Post on 11-Nov-2015
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RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION
OSCAR RAUL NIO MISSE
GRUPO: 102024_2
CARLOS MANUEL ARAUJO BOLAO
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,
ECONMICAS Y DE NEGOCIOS
CEAD SOATA
2014
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TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION---------------------------------------------------------------pg. 3 OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------pg. 4 CUADRO 1. INFORMACIN DEL ESTUDIANTE-------------------- pg. 5 MAPA DE IDEAS O MAPA MENTAL--------------------------------------pg. 6 CONCLUSIONES---------------------------------------------------------------pg. 7 BIBIOGRAFIA-------------------------------------------------------------------pg. 8
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INTRODUCCIN El siguiente trabajo est realizado con el fin de conocer y analizar el contenido y la estructura del curso de desarrollo de habilidades de negociacin, encontraremos Informacin del estudiante, mapa de ideas o mapa mental cada estudiante debe navegar y revisar comprensivamente los entornos que conforman el curso (-informacin inicial, - entorno de conocimiento, - aprendizaje colaborativo, - aprendizaje practico, -evaluacin y seguimiento y gestin) y los documentos del syllabus y la agenda para hacer un reconocimiento general del curso.
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OBJETIVOS Conocer todos los contenidos del cuso desarrollo de habilidades de negociacin . En este trabajo identificamos las generalidades del curso acadmico, para ello desarrollamos varios tems que nos dan una idea global de cmo se va a desarrollar la materia, para ir afianzando cada da ms nuestros conocimientos bsicos sobre los temas.
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Actividad 1 - Individual: Reconocimiento del curso
Cada estudiante diligencia el cuadro 1, a la vez que actualiza la informacin del
perfil, toma un pantallazo de esta actualizacin (en formato .JPG) y lo pega a
continuacin del cuadro 1.
Cuadro 1. Informacin del estudiante
INFORMACIN DEL ESTUDIANTE
Nombre Completo Oscar Raul Nio Misse
Telfono o celular 3212863779
Correo electrnico karitong10@hotmail.com
Escuela: ECASEN
Programa Acadmico
Administracion de empresas
CEAD: Soata
ACTIVIDAD 2 INDIVIDUAL: MAPA DE IDEAS O MAPA MENTAL Cada estudiante debe navegar y revisar comprensivamente los entornos que conforman el curso (-informacin inicial, - entorno de conocimiento, - aprendizaje colaborativo, - aprendizaje practico, -evaluacin y seguimiento y gestin) y los documentos del syllabus y la agenda para hacer un reconocimiento general del curso y elaborar un mapa de ideas que resuma los aspectos tratados. Lo puede desarrollar en CMaps y debe estar en formato .JPG y luego esta imagen se carga en un archivo de Word para organizar el trabajo de reconocimiento del curso.
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MAPA MENTAL
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CONCLUSIONES
Tener un conocimiento global sobre el curso, estudiando el protocolo, all nos indica que temas vamos a manejar durante el periodo. Al finalizar este trabajo ya tengo una idea ms clara de los temas a tratar en este semestre los cuales los vamos recordando y reforzando a medida que se presenten los trabajos y evaluaciones que realizremos en el transcurso de este periodo acadmico
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Syllaus del curso
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