20 FICHAS PARA POTENCIAR: ATENCIÓN, MEMORIA,

ORIENTACIÓN ESPACIAL Y TEMPORAL, PENSAMIENTO CREATIVO, RAZONAMIENTO

VERBAL Y NUMÉRICO SEGUNDO CICLO

Programa de Integración Escolar

Michelle Artal Raipan

Educadora Diferencial

+ 7 50 + 5

– 3

Ficha 1: Razonamiento numérico

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Completa con los números que faltan.

– 4

+ 4

+ 9 – 6 – 8

– 10

40 + 40 20 – 1 6 + 2 25 – 24

20 – 1 36 – 11 10 + 5

58 – 56

27 – 23 40 – 12 10 + 8

20 – 1 25 – 22

7 + 7

0 + 10 23 + 7

43 – 32

Ficha 2: Razonamiento numérico

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Resuelve y colorea, según corresponda: Rojo, si el resultado es mayor que 20. Azul, si es mayor que 13 y menor que 20. Amarillo, si es menor que 5. Verde, si es menor que 12 y mayor que 6.

Ficha 3: Atención

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Escribe la letra que corresponde a cada figura. Pon mucha atención porque alguna puede estar girada.

B C H

J K L

D

A E F I

M Ñ

G N

O

Ficha 4: Atención

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Observa esta clase. Hay 16 cosas equivocadas y debes encerrarlas en un círculo.

Ficha 5: Atención

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Encierra en un círculo los 8 elementos que se han añadido en los dibujos de la derecha.

Ficha 6: Atención

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Dibuja lo que falta en la ilustración de abajo para que las dos imágenes queden iguales.

51 23 37 94 65 16 77

Ficha 7: Memoria

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Observa los códigos. Luego, escribe debajo de cada dibujo el número que le corresponda.

68 89 30 56 82 43 14

Ficha 8: Memoria

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Fíjate durante un minuto en este dibujo.

▪ Ahora tapa el dibujo y subraya las cosas que recuerdes haber visto.

coche, muñeca, camión, tractor, raqueta, lápiz, pinturas, tenedor, plato cama, cuadro, lámpara, zapatillas, osito, libros, persiana, ordenador alfombra, abrigo, perchero, paragüero, calendario, almohada, papelera globo, patines, cuchillo, pelota, planta, llave, televisión, vaso, reloj, araña radiador, silla, mesa, sombrero, estantería, puzzle, gato, niño, bastón paraguas, plátano, mosca, naranja, moto, guitarra, jarrón, piano, cortinas trompeta, copa, radio, pino de Navidad, zapatos, botas, teléfono, tarta goma, sacapuntas, sobres, cojines, armario, sofá, banqueta, escalera

Ficha 9: Orientación temporal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Ordena las viñetas del 1 al 3 y marca con una X la viñeta que no corresponde.

Ficha 10: Razonamiento verbal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Lee el texto comenzando por la letra del centro y siguiendo la espiral. Luego, cópialo.

O T O S P O R Q U E C

T N D I E N T E S Y A

N E S P A B L O Y S D

E T O R G A L A M E A

U N L I E U A H A M N

C O N M L C N O R E O

N C A R L O D R I T C

U Y L O D E D A A E H

A U L I P E C E S N E

T M A M A C A L N E S

N E U C S E L O I T U

Ficha 11: Razonamiento verbal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Dibuja siguiendo las instrucciones.

Un pequeño cuadrado

negro en el centro. A su

izquierda, un triángulo

rojo y a la derecha un

círculo verde más

grande que

el cuadrado, pero más

pequeño que el

triángulo. Sobre el

cuadrado, está un

rectángulo azul y debajo

del cuadrado aparecen

cuatro rombos que van

creciendo de tamaño

de izquierda a derecha.

Un niño a la izquierda

y una niña a la

derecha. La niña es

más alta que el niño,

tiene coletas,

es rubia, viste falda y

mira al lado derecho. El

niño sostiene un globo

con la mano izquierda,

viste un jersey que tiene

un escudo en el lado

derecho y lleva una

gorra en la cabeza.

jugar amigos

sumar leer

queso oveja

fruto árbol

Ficha 12: Razonamiento verbal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Inventa dos oraciones diferentes en las que aparezcan estas palabras.

Ficha 13: Pensamiento creativo

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Observa los dibujos y describe lo que crees que sucede.

Ficha 14: Atención

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Localiza las figuras iguales a sus modelos y colorea sus bordes.

Ficha 15: Memoria

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Observa durante un minuto los objetos que hay en este dibujo.

▪ Ahora, tapa el dibujo y subraya las cosas que recuerdes haber visto.

balón de fútbol abrigo camisa de manga larga

chubasquero balón de baloncesto perchero

radio gafas de bucear paraguas

medias de futbolista camiseta de tirantes silla

pantalón corto chaqueta de chándal bolsa de deportes

guantes de portero mochila reloj

toalla espejo peine

zapatos pelota de tenis bate de béisbol

bote de jabón papelera lavabo

camisa de manga corta calcetines chancletas

raqueta de tenis radiador lámpara de techo

guante de béisbol teléfono móvil perchas

Ficha 16: Memoria

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Observa las formas que se asocian a cada

letra. Después, dibuja debajo de cada letra la

forma correspondiente.

Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L Ñ

E O S Q D P H I G A Ñ Y K F W R L U T J

S L U K F O E J D R Q P H I Y G T W Ñ A

W P D R T L Y J Q Ñ A K E H O S U F I G

I R Ñ P F W G T H A L U K D Y J S Q O E

Ficha 17: Orientación Espacial

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Rodea las figuras que al girarlas a la izquierda o a la derecha, resulten iguales al modelo.

mañana hora minuto hoy segundo día semana ayer mes año estación

Ficha 18: Orientación verbal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Completa las frases utilizando estas palabras.

• Enero es el primer del .

• Gané la última carrera por tan solo un con

respecto al segundo clasificado.

• tengo muchas ganas de cenar.

• Caliento las salchichas en el microondas en tan solo un .

• Mi cumpleaños es el 28 de septiembre.

• iremos a visitar al abuelo al hospital.

• Celebramos la Navidad una vez al ,

en el de diciembre.

• Mi equipo favorito juega a fútbol una vez a la .

• El verano es la del más calurosa.

• estuvimos jugando en el parque

durante una .

• Una son sesenta minutos, y un

son sesenta segundos.

• El lunes es el primer de la semana en que venimos al colegio.

Ficha 19: Orientación temporal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Ordena de mayor a menor, según la duración de tiempo.

diciembre año febrero otoño junio semestre

medio minuto treinta minutos un par de minutos quince minutos

semana quincena mes día fin de semana trimestre

dos horas un cuarto de hora media hora tres cuartos de hora una hora

▪ Ordena de menor a mayor, según la duración de tiempo.

6 minutos 10 minutos 5 minutos 15 minutos 1 minuto

3 horas 1 hora 183 minutos 74 minutos media hora 18 minutos

1 semana 2 días 2 semanas 1 mes 32 días 72 horas

cuidado los Si bici vas en con ten coches.

los dientes. Después cepíllate bien comer de

El lo es calmar sed. mejor agua para la

con bien herida Cuando agua. te una hagas lávate

te mejor. Si pronto acuestas te sentirás

a Es cualquier bueno edad. deporte practicar

Ficha 20: Razonamiento verbal

Nombre: Curso: Fecha: ____

▪ Ordena las palabras y escribe correctamente las oraciones.