Post on 27-Jun-2015
Propuesta analítica: Modelo de generación y acumulación del rezago educativo (MGARE)
Presentación 9°Reunión Nacional Red EPJA
Marianela Núñez BarbozaCuernavaca, 14-10-08
Infancia 15 años Adultos
�Nunca inscritos:Rezago extremo
(analfabetismo)
�Desertores: Rezago alto,
medio y bajo (primaria
incompleta, primaria completa,
secundaria incompleta)
�Nunca inscritos:Demanda potencial
�Desertores: demanda
activada desincorporada
Fuente: elaboración propia.
Causas del rezago educativo: Modelo de Generación y
Acumulación del Rezago Educativo
Generación Acumulación
Infancia 15 años Adultos
�Nunca inscritos:condiciones socioeconómicas,
geográficas, de género o
étnicas
�Desertores: insuficiente
cobertura, repetición,
inscripción tardía, extraedad o
el grado de absorción de la
secundaria con respecto a la
primaria
�Nunca inscritos:costo de oportunidad, falta de
información, percepciones
(valor de la educación formal,
el proceso de adquirir la
educación)
�Desertores: (factores n.i.) +
insuficiente cobertura,
insuficiente difusión de la
oferta, relevancia de los
contenidos s/necesidades de
los adultos
Fuente: elaboración propia.
Causas del rezago educativo: Modelo de
Generación y Acumulación del Rezago Educativo
Generación Acumulación
Nunca inscritos: demanda potencial
Desertores del sistema de educación de adultos: demanda activada desincorporada.
Nunca inscritos: potencial rezago extremo – analfabetas (10.3%, 6.4 millones)
Desertores del sistema regular: potencial rezago alto-primaria incompleta (18.1% 11.3 millones), medio-primaria completa (19.4%, 12.1 millones) y bajo-secundaria incompleta (5.3%, 3.3 millones).
Grupos dentro de cada etapa
AcumulaciónGeneraciónEtapas del fenómeno
Causas del rezago educativo: Modelo de
Generación y Acumulación del Rezago Educativo