DISEÑA EL CAMBIOPRIMERA ETAPA: CONOCE

ESCUELA PRIMARIA: LÁZARO CÁRDENAS

CONOCE EL CONCURSO

• Se dio a conocer el concurso de Diseña El cambio en la escuela Primaria Lázaro Cárdenas

INTEGRACIÓN DE EQUIPOS• Los alumnos al conocer la convocatoria integraron equipos en los que se

incluyen de primero a sexto y un maestro como coordinador, además de padres de familia

DETECCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

• Los alumnos comenzaron a detectar problemas en la comunidad.

• Los alumnos son muy inquietos• Los maestros no dejan salir de la escuela en

hora de trabajo.• Hace falta mejorar el aspecto físico de la

escuela y la comunidad donde vivimos

SIENTE: IDENTIFICA UNA PROBLEMÁTICA

• PROBLEMÁTICA DETECTADA: MEJORAR EL ASPECTO FÍSICO DE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD EN DONDE VIVIMOS.

• Los alumnos hacen recorridos por la comunidad y en los diferentes espacios de la escuela para detectar las posibles actividades a desarrollar

POSIBLES ACTIVIDADES

• PLATICAS EN LA ESCUELA CON ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y PROTECCIÓN CIVIL DEL MUNICIPIO, SOBRE LA IMPORTANCIA DE MANTENER UN AMBIENTE LIMPIO

• RECOLECCIÓN DE BASURA EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA

• ACONDICIONAMIENTO DE DIFERENTES ESPACIOS DE LA ESCUELA

• REHABILITACIÓN Y PINTADO DE ESPACIOS ESCOLARES

IMAGINA

• Los alumnos, padres de familia platican con el profesor coordinador, acerca de la problemática

• Los alumnos investigan sobre la problemática detectada

HAZ

• Los alumnos realizan el listado de las actividades que se sugirieron y determinaron dejar las que se enlistaron en la fase SIENTE.

• Hacen su cronograma de las actividades a desarrollar.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESACTIVIDADES FECHA DE

REALIZACIÓNRECURSOS ENCARGADO DE LA

ACTIVIDADPLATICAS EN LA ESCUELA

SOBRE LA IMPORTANCIA DE MANTENER EL AMBIENTE

LIMPIO

Octubre a noviembre de 2011 Humanos: alumnos, profesor, padres de familia.Materiales: carteles, películas, trípticos.

PROFESORES DE LA ESCUELA ALUMNOS Y DIRECTIVO

RECOLECCIÓN DE BASURA DENTRO DE LA PRIMARIA Y

EN LA COMUNIDAD

Diciembre de 2011 y Enero de 2012

Humanos: alumnos, profesor, padres de familia.Materiales: bolsas, costales, escobas

ALUMNOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA, DIRECTIVO

ACONDICIONAMIENTO DE LA ÁREAS ESCOLARES

Enero de 2012 Humanos: alumnos, profesor, padres de familia.Materiales: palas, picos, machetes.

ALUMNOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA, DIRECTIVO

REHABILITACIÓN Y PINTADO DE ESPACIOS

Enero de 2012 Humanos: alumnos, profesor, padres de familia.Materiales: escobas, botes, pintura, cal, brochas.

ALUMNOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA, DIRECTIVO

PRIMERA ACTIVIDAD

ALUMNOS DE SEXTO GRADO OBSERVANDO UNA PELÍCULA SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE DISEÑA EL CAMBIO

DIRECTORA Y PERSONAL DE SUPERVISIÓN DANDO UNA PLATICA A MADRES DE FAMILIA SOBRE LA PROBLEMATICA

SEGUNDA ACTIVIDAD

TERCERA ACTIVIDAD

CUARTA ACTIVIDAD

SE BENEFICIAROS A 158 ALUMNOS QUE INTEGRAN LA ESCUELA

PRIMARIA, 7 DOCENTES, Y 84 FAMILIAS DE LA COMUNIDAD DE

FABRICA PUEBLO NUEVO, CON ESTO SE DEJARON SEMBRADAS LAS BASES

PARA QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR Y CIVIL PROCURE EL CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN EL QUE VIVEN