Act contextualización 5

Post on 25-Jul-2015

90 views 0 download

Transcript of Act contextualización 5

MAESTRIA EN GERENGIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

Módulo:

Estudiante:

Tecnología Educativa para la Gestión

Lcdo. Osman Vicente Calderón

Semestre: Primer

Docente:

MSc. Franklin Miranda

Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma en que se puedan integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con recursos didácticos – tecnológicos.?

Integración de las nuevas tecnologías en donde no se

cuentan con recursos didácticos – tecnológicos.• Administración.

• Al ver la necesidad de capacitar a sus estudiantes y no perjudicarlos ante la demanda de conocimiento tecnológico se reúne consensa con el Consejo Directivo Toman la decisión y delega a sus Miembros de Área el desarrollo de proyectos pilotos en los que se implemente el proyecto de actualización de conocimiento tecnológicos a los estudiantes.

Integración de las nuevas tecnologías en donde no se cuentan con recursos

didácticos – tecnológicos.

• Administración• En la que mediante un proyectos con

videos, elementos multimedia se puede dar conferencias y exposiciones de los avances tecnológicos a los estudiantes logrando ambientar a los estudiantes.

• Investigación• Los Docentes se capacitan, asesoran de

las distintas formas de los adelantos tecnológicos y los medios para enseñar y hacer que el aprendizaje sea efectivo ante los estudiantes, representantes y autoridades.

Integración de las nuevas tecnologías en donde no se cuentan con recursos

didácticos – tecnológicos.

• Docente• El docente capacitado y preparado para la

clase expone y deja claro los lineamientos de las actualizaciones tecnológicas y los medios de comunicación avanzados.

• Se realiza la comunicación de este proyecto a los padres para con este indicador motivarlos y hacer un grupo educado para solicitar a las autoridades atención y otorguen equipos de computación para formar laboratorios.

Integración de las nuevas tecnologías en donde no se cuentan con recursos

didácticos – tecnológicos.