Post on 28-Feb-2018
7/25/2019 acta 2016
1/16
Escuela Desarrollo Social PSICOPEDAGOGIA
PROCESO DE PRCTICA INTRA-CURRICULAR
V SEMESTRE -PSICOPEDAGOGA
Profesor Gua:Claudia Martnez.Profesor co-gua:
Carola Concha.Profesor co-gua:Javiera Carrasco.Profesor co-gua:Cintya Sanhueza.Profesor co-gua:Julio Csar Gonzlez.
.Los ngeles, Comisin Evaluadora, Abril 2016
7/25/2019 acta 2016
2/16
MODELO DE ACCIN PRCTICA INTR
CURRICULAR
7/25/2019 acta 2016
3/16
INFORME PSICOPEDAGOGICO
IDENTIFICACIN
Nombre :
F. Nacimiento :
Edad :
Curso :
Colegio :
Rut :
Especialista :
ANTECEDENTES DE C
Nombre :
RD :
Direcci!n :
"el#$ono :
Director%a :
&e$e de '"P :
Pro$esor &e$e :
ANTECEDENTES GENERALES
7/25/2019 acta 2016
4/16
Conducta durante la Evaluacin
7/25/2019 acta 2016
5/16
Instruentos A!licados
(((((((((((((
(((((((((((((
(((((((((((((
(((((((((((((
7/25/2019 acta 2016
6/16
Antecedentes Relevantes
"ipo de Familia : )((((((((((((((
Desarrollo Sensorio*motri+: : Adecuado o Alterado
Desarrollo del lengua,e : Adecuado o Alterado
"ra-ectoria Escolar : &ardn * EG
7/25/2019 acta 2016
7/16
7/25/2019 acta 2016
8/16
"rea Co#nitiva $ InstruentalAnlisis Cualitativo
Marco Terico $ Pr%ctico
Procesos Co#nitivos Lectura $ EscrituraC%lculo
Resoluci
7/25/2019 acta 2016
9/16
"rea Eocional SocialAnlisis Cuantitativo
7/25/2019 acta 2016
10/16
"rea Eocional SocialAnlisis Cualitativo
Marco Terico $ Pr%ctico
Test de la Failia Test Palo#r%'ico Cuestionario
7/25/2019 acta 2016
11/16
"rea Eocional SocialAnlisis Cualitativo
Marco Terico $ Pr%ctico
ActitudMotivacin Autono(a )Autocontrol ConductasProsociales A
7/25/2019 acta 2016
12/16
*i!tesis Dia#nstica
)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
7/25/2019 acta 2016
13/16
Su#erencias
Al Cole#io
)((((((((((((((((((((((((
)((((((((((((((((((((((((
)((((((((((((((((((((((((
((((((((((((((((((((((((((
Al *o#ar
)(((((((((((((((((((((((((
)(((((((((((((((((((((((((((
)((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((
7/25/2019 acta 2016
14/16
ADEC+ACIN C+RRIC+LAR
FORMATO PROGRAMA DE APO,O C+RRIC+LAR INDI-ID+ALP.A.C.I.
ANALISIS ! "A##!#AS !A$#!NI%AJ!
A&'S !L AL(MN'
!S&IL'S ! A$#!NI%AJ!
A$#!NI%AJ!S $#!)I'S
$#'$(!S&A ! AA$A&ACI'NC(##IC(LA#
IN*'#MACI+N $!#S
)IS(AL , A(I&I)'-
L!NG(AJ! / C'M(NIC
MA&!MA&ICAS
L!NG(AJ! / C'M(NICMA&!MA&ICAS
ACC!S' - 'A
7/25/2019 acta 2016
15/16
Plan de Intervencin
Diagnstico
Formulacin
Organizacin
Desarrollo de la
Intervencin
Evaluacin
Sntesis ia0n1stica
Co23etencias , Alteraciones , '45etivos.
Indicador !stndar , Materiales.
Actividades
Instru2entos construidos.
7/25/2019 acta 2016
16/16