Santiago meraDerecho II B

ESCUELA DE JURISPRUDENCIA

SALUD PÚBLICA Y DERECHOS HUMANOS DE LOS ADULTOS MAYORES

¿CÓMO SE EXPRESA LA DISCRIMINACIÓN POR EDAD?

¿QUÉ ES EL ENVEJECIMIENTO?

¿CON QUÉ ESTAN RELACIONADOS LA CALIDAD DE VIDA Y LA FUNCIONALIDAD DE LA VEJEZ?

¿LAS CONDICIONES DE SALUD Y BIENESTAR DE LOS ADULTOS MAYORES SON EL RESULTADO DE QUE ESTÁN EXPUESTOS A PRÁCTICAS DISCRIMINATORIAS EN RAZÓN DE SU EDAD O EN RAZÓN DE OTRAS CONDICIONES?

¿QUÉ NECESITARÍAMOS OBSERVAR EN LAS PERSONAS QUE HAN CUMPLIDO 60 AÑOS O MÁS PARA DECIR QUE HAY INIQUIDADES Y/O DISCRIMINACIÓN POR EDAD?

6.- Qué enfoca la privatización y descentralización de los servicios de salud y en base a que?

Enfoca las prioridades de salud publica en base al costo-efectividad de sus acciones y no necesariamente con la justicia distributiva de los recursos de salud.

7.-Qué exige la Justicia Distributiva?

Exige que las personas reciban de acuerdo a sus necesidades y que las desigualdades favorezcan a los mas necesitados.

8.- Indique los dos posibles ingresos de los adultos mayores?

• Apoyo de las familias atreves de compartir la vivienda o dl intercambio regular de bienes y servicios.

• Continuar trabajando ya sea en el sector formal o informal, sin posibilidades de jubilar y sin tener en cuenta el nivel de su capacidad funcional, el grado de estrés o el trabajar en ambientes poco saludables.

9.- Cuáles son los indicadores de equidad social y económica?

La pobreza y el genero, conjuntamente con la edad, tienden a crear una situación de negligencia y abandono social para las personas mayores, principalmente las mujeres mayores.

10.- Qué es la vulnerabilidad?

Es la falta de capacidades de un individuo o un grupo para satisfacer la mayoría de sus necesidades básicas: salud, vivienda y educación

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

CUALES SON LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?

QUÈ ES LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

QUÈ ES EL PROTOCOLO FACULTATIVO DE LA CONVENCIÓN

QUÉ OTROS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES RECONOCEN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?

ADEMÁS DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, QUÉ OTROS INSTRUMENTOS DE DERECHOS HUMANOS SON RELEVANTES?

POR QUE ES NECESARIO CONTAR CON UNA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?

POR QUÉ ES ÚNICA LA CONVENCIÓN?

CUAL ES LE CONTENIDO DE LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?

CUALES SON LOS PRINCIPIOS DE LA CONVENCIÓN?

SE DEFINEN EN LA CONVENCION LOS TÉRMINOS DE “DISCAPACIDAD” Y DE “PERSONAS CON DISCAPACIDAD”

Discapacidad Persona con discapacidad

CUALES SON LOS DERECHOS ESPECÍFICOS DE LA CONVENCIÓN

CUÁLES SON LAS OBLIGACIONES DE LOS ESTADOS PARTES EN LA CONVENCIÓN?

COMO SE HACE EL SEGUIMIENTO DE LA CONVENCIÓN?

CUÁLES SON LOS MARCOS NACIONALES PARA PROMOVER, PROTEGER YSUPERVISAR LA APLICACIÓN DE LA CONVENCIÓN?

QUÉ ES EL COMITÉ SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?

QUE ES LA CONFERENCIA DE LOS ESTADOS PARTES?

EN QUÉ CONSISTEN LA PRESENTACIÓN PERIÓDICA DE INFORMES?

ES POSIBLE PRESENTAR UNA RECLAMACIÓN ANTE EL COMITÉ CUANDO HAYA HABIDO UNA VIOLACIÓN DE ALGÚN DEECHO?

PUEDE REALIZAR INVESTIGACIONES EL COMITÉ?

CUÁL ES EL PAPEL DE LA SOCIEDAD CIVIL EN EL PROCESO DE REVISIÓN?

QUÉ ES LA FIRMA DE LA CONVENCION?

QUÉ ES LA RATIFICACIÓN

QUÉ ES LA ADHESIÓN?

CUANDO ENTRA EN VIGOR LA CONVENCIÓN?

CUÁL SERÁ EL PAPEL DE LA SECRETARÍA DE LAS NACIONES UNIDAS EN RELACIÓN CON LA CONVENCIÓN?

CUÁL SERÁ LA FUNCIÓN DEL RELATOR ESPECIAL SOBRE DISCAPACIDAD?

PARTICIPÓ LA SOCIEDAD CIVIL EN LA ELAVORACIÓN DE LA CONVENCIÓN?

PARTICIPARON EN LAS NEGOCIACIONES INSTITUCIONES NACIONALE DE DERECHOS HUMANOS?

SE RALIZARON CONSULTAS A NIVEL REGIONAL DURANTE LA ELAVORACIÓN DE LA CONVENCIÓN?

QUÉ PAPEL DESEMPEÑÓ EL FONDO DE CONTRIBUCIONES VOLUNTARIAS DE LAS NACIONES UNIDAS PARA PROBLEMAS DE DISCAPACIDAD EN LA NEGOCIACIÓN DE LA CONVENCIÓN?

CÓMO SE ASEGURÓ EL ACCESO A LA DOCUMENTACIÓN DE LAS NEGOCIACIONES?