Post on 25-Jan-2016
Africa (14)MTRA. MARCELA ALVAREZ PÉREZ
• Papel central del Estado en África en el proceso de acumulación y consolidación de las clases
• Condiciones previas básicas necesarias para lograr acumulación rápida—producción capitalista
• Clases sociales en África: ¿Existen o no?– Burguesía—capitalistas autóctonos
• Relación de capital– Intereses de clase
• Existencia pero en forma inadecuada, no bastante desarrolladas
• Casos de Kenia y Tanzania– burguesías
• Naturaleza “fraccionaria” de la pequeña burguesía– Falta de unidad: diferenciación racial– Adquisición del poder político
El Estado en África
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• Problema de la acumulación de capital– Instrumentos del Estado– Manos privadas/corporaciones públicas y comités de
desarrollo• Proceso de acumulación
– Otras instituciones y prácticas informales• Otras funciones del Estado
– Control político y social– Acumulación rápida: alto grado de estabilidad
• Liderazgo– Control político estrecho en beneficio de la estabilidad
• Papel de la clase social dominante– Hegemonía: valores, creencias e ideas como base para
la acción social– Hegemonía ideológica de clase—ideología mezclada
• Ideología dominante en ambos casos: aspectos comunes– Unidad– Ética laboral adecuada para producción capitalista
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• Unidad: creciente diferencia entre clases sociales– Peligro de desintegración
• Ética laboral: acumulación de capital y desarrollo de clase relativamente nueva– Nueva disciplina: movilización del pueblo– Promoción del trabajo con interés nacional
• Fuerte presencia del Estado: omnipotente y omnisciente– Elecciones– Importancia del partido político único
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• Estados poscoloniales: incapacidad de satisfacer necesidades básicas– Zaire: tejido social fragmentado por catástrofe social
y económica desde independencia– Servicios heredados del colonialismo se han
deteriorado– Inseguridad permanente, extorsión, malos sueldos vs
lujos de altos funcionarios• Caso extremo de subdesarrollo: potencial de desarrollo
vs estado actual de economía– Síndrome de Zaire: corrupción y fracaso de
instituciones no coercitivas del Estado• Intervención externa: ayuda a la dictadura—crisis del
Estado y sociedad
Zaire
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• Desarrollo: problema político– Proceso: redistribución de la riqueza, satisfacción de
necesidades básicas, mejoramiento de vida humana en general
– Cambios estructurales e institucionales• Descolonización: estados que rompen y al mismo tiempo
continúan con el Estado colonial• Funciones Estado neocolonial• Régimen de Mobutu: misión de conservación del sistema
capitalista– Metas y objetivos imperialistas
Orígenes• Descolonización del Congo Belga: crisis para paices imperialistas• Papel de EEUU• Esfuerzo colectivo: EEUU, CIA, MNUC y Grupo Binza
– Control sobre piezas clave de la maquinaria del Estado central• Problemas para nueva clase gobernante: movimiento de
“segunda independencia”—problema para imperialistas 6
• Necesidad de un “hombre fuerte”—características– “Aliado inevitable” de EEUU– Relación con la burguesía de Zaire
• Popularidad inicial del régimen• Instrumento de la burguesía internacional
– Independencia económica frustrada: nacionalización• Enriquecimiento y consolidación de la burguesía
– Intereses de nueva clase gobernante– Retiene formas coloniales
• Problema de recuperación económica: políticas de búsqueda de prestigio y nacionalistas– Deuda externa
• Zairinización y nacionalización– Reforzar posición económica de la burguesía, no mejorar
la economía nacional para servir al pueblo
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• Intereses económicos y estratégicos de Occidente– Recolonización occidental colectiva
• Mobutu: apoyo exterior, poderes dictatoriales, ejército y policía de seguridad para mantener el orden por fuerza e intimidación
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Tanzania• Transición del colonialismo al neocolonialismo
– Estado separado– reorganización
• Reorganización a dos niveles– Poder estatal– Aparato de estado
• Poder estatal– Bloque gobernante nuevo– Relaciones con el imperialismo (nuevas)
• Bloque gobernante nuevo: burguesía estatal y privada– Relaciones contradictorias a lo largo de la historia
• Burguesía estatal: posición hegemónica– Estado fuerte con tendencias autoritarias– Destrucción de organizaciones independientes 9
• Hegemonía ideológica y organizativa• Reorganización de aparatos del Estado– Refuerzos a la clase gobernante y alianza con
el imperialismo– Aparato político: partido y prestigio ideológico– Aparato Burocrático– Aparato ideológico
• Partido• Sistema educativo
– Aparato represivo
• Reorganización del Estado: proceso de lucha de Clases|
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