Ahora Mismo: Escribe tus clases en orden (Write your clases in order) / Las ciencias / El arte / La...

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Ahora Mismo:Escribe tus clases en orden

(Write your clases in order)

Ahora Mismo:Escribe tus clases en orden

(Write your clases in order) Las ciencias El arte La educación física El inglés El español La salud Las matemáticas Las ciencias sociales El apoyo La música / la banda / el coro

Las ciencias El arte La educación física El inglés El español La salud Las matemáticas Las ciencias sociales El apoyo La música / la banda / el coro

Ahora MismoAhora Mismo

Da uno, recibe uno, sigue… Escribe tres (3) clasestres (3) clases en tu

papel

Da uno, recibe uno, sigue… Escribe tres (3) clasestres (3) clases en tu

papel

¿Qué clases tienes?¿Qué clases tienes?¿Qué clases tienes?¿Qué clases tienes?

What classes do you have?

ObjetivoObjetivo

Tú podrás identificar las clases en español

You will be able to indentify your school courses in Spanish

Tú podrás identificar las clases en español

You will be able to indentify your school courses in Spanish

HoyHoy Ahora Mismo Las clases: mini lección Las matamoscas Más práctica Act. #6 p. 83 (escuchar) La tarea Resumen

Ahora Mismo Las clases: mini lección Las matamoscas Más práctica Act. #6 p. 83 (escuchar) La tarea Resumen

Preparación para matamoscas…

Saquen las cartas (flashcards) Pratiquen con las cartas esta

noche: Una vez: español -> inglés Una vez: inglés -> español

Saquen las cartas (flashcards) Pratiquen con las cartas esta

noche: Una vez: español -> inglés Una vez: inglés -> español

La informática

Las ciencias

La química

La biología

La computación

La geografía

La geometría

Las matemáticas

Las ciencias sociales

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La salud

La educación física

El españolEl alemán

El inglés

El coroEl arte

La música

La banda

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La tarea

El / la estudianteEl / La profesor(a)

El colegiop. 18-19 CDG

El descanso

El almuerzo

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Las clasesLas clases

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¿Qué clases tienes hoy? Tengo la clase de ciencias sociales hoy.

p. 18-19 CDG

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Las clasesLas clases

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Act. 6. p. 83 (CD 3, TR 3)Act. 6. p. 83 (CD 3, TR 3) Listen to Álvaro and Lupita’s conversation. What class(es) do they have together? Listen to Álvaro and Lupita’s conversation. What class(es) do they have together?

historia (Vásquez)álgebrabiología

computacióngeografía

cienciasfrancés

artematemáticascomputación

educación físicahistoria ( Maldonaldo)

Álvaro Lupita

computaciónJuntos:

TareaTarea

P. 18-19 CDG P. 18-19 CDG

ResumenResumen

Tell your schedule to a partner Can you do it without looking?

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