Post on 19-Aug-2021
3ª apartado
‘La vida es una obra de teatro que no permite ensayos;
por eso, canta, ríe, baila, llora y vive intensamente cada
momento de tu vida antes que el telón baje y la obra
termine sin aplausos’ (Charles Chaplin)
6. Subgéneros teatrales: Tragedia, comedia y tragicomedia
En el género dramático distinguimos tres subgéneros:
1. Tragedia
2. Comedia
3. Tragicomedia
La siguiente tabla muestra cuáles son sus principales características,
atendiendo a los tipos de personajes que presentan, los temas que abordan,
el lenguaje que emplean, el desenlace y la finalidad que poseen:
SUBGÉNERO
PERSONAJE
TEMA
LENGUAJE
DESENLACE
FINALIDAD
Tragedia
Históricos y
mitológicos:
dioses, héroes,
reyes y nobles,
etc.
Pasiones
desenfrenadas:
amor, celos,
ira, venganza,
lealtad, etc.
Elevado
(culto)
Muerte de los
protagonistas,
cuyas
existencias
están regidas
por el destino
(fatalidad)
Provocar
en el
espectador
la catarsis,
que es la
compasión
por los
personajes
y temor
para evitar
las
pasiones
exageradas
Comedia
Populares:
criados,
soldados,
burgueses,
etc.
Costumbres,
defectos y
vicios humanos
risibles.
Coloquial
Final feliz
Divertir y
moralizar
Tragicomedia
(drama)
Pertenecientes
a diferentes
clases sociales
Anhelo de
justicia, amor,
libertad, etc.
Nivel
culto para
los nobles
Nivel
popular
para los
criados
Puede tener
un final
trágico o feliz
que se hace
esperar hasta
el último
momento,
pero en este
caso queda
un poco de
tristeza o de
amargura
Hacer reír
y llorar al
espectador
(Tabla tomada de Lengua castellana y Literatura, e. Casals)
Una vez has visto cuáles son las principales características de la tragedia,
de la comedia y de la tragicomedia, eres capaz de realizar la actividad que
te propongo a continuación: (5 de junio – viernes)
Lee las siguientes sinopsis y, a partir de las características expuestas en la
tabla anterior, determina a qué subgénero teatral pertenece cada una de
ellas y razona tus respuestas (observa, para ello, los personajes que
aparecen o los temas que se tratan):
1. Fedra, princesa de Creta, está casada con Teseo, rey de Atenas.
Este, tiene un hijo, Hipólito, fruto de su anterior matrimonio con la
amazona Antíope. Cuando Fedra ve a Hipólito, queda totalmente prendada
de él, pero este la rechaza. Como venganza, Fedra cuenta a Teseo que
Hipólito le ha maltratado y, acto seguido, se suicida. Teseo, furioso, invoca
al dios Poseidón para que destruya a Hipólito, que acaba siendo arrastrado
por una ola gigantesca.
2. Monsieur Jourdain es un burgués bastante ingenuo e inculto cuya
única preocupación es aparentar modales de aristócrata para ser aceptado
por la ‘élite’ de su tiempo. Para ello, contrata a ciertos profesores (de
esgrima, de filosofía, de música, ec.), que, más que preocuparse porque el
burgués aprenda las distintas disciplinas, pretenden enriquecerse a su costa.
Asimismo, en su afán por rodearse de la más distinguida sociedad,
Monsieur Jourdain invita a nobles y a gente adinerada a su palacio, como la
marquesa Dorimena, de quien el burgués está enamorado y a quien envía
carísimos regalos. Sin embargo, la marquesa piensa que los presentes son
de parte de Dorante, un amigo del burgués que, aprovechándose de su
estupidez, finge ser él el que manda los regalos a Dorimena.
3. Para conseguir el amor de la bella Melibea, el joven Calisto,
aconsejado por sus dos pérfidos criados, solicite la ayuda de Celestina, una
vieja alcahueta. Después de algunos infortunios y tras haber logrado su
propósito, Calisto muere al resbalarse mientras trepa para colarse en la
alcoba de su amada.
¡Interesante!
¿Sabías que hay pintores que, partiendo de obras literarias, crean una obra
de arte? A lo largo de los años, muchos pintores han querido plasmar en sus
lienzos lo que experimentaban al leer ciertos versos. A este proceso se le
conoce con el nombre de ékfrasis.
Vamos a realizar otra actividad: Fíjate, a continuación, en los siguientes
cuadros realizadas por famosos pintores de la historia que han tratado de
representar con sus pinceles algunas obras dramáticas de la literatura
universal. ¿Podrías determinar si estas se tratan de tragedias, comedias o
tragicomedias? (No hace falta que enumeres sus características, tan solo
que indiques qué son: tragedias, comedias o tragicomedias). (5 de junio
– viernes)
Edipo y la Esfinge, cuadro de Gustave Moreau (Edipo Rey,
Sófocles)
Edipo y Antígona, cuadro de Charles
Jalabert (Antígona, Sófocles)
Fedra, cuadro de Alexandre Cabanel
(Fedra, Séneca)
Romeo y Julieta, escena del balcón, cuadro de Frank
Dicksee (Romeo y Julieta, Shakespeare)
Celestina, cuadro de Pablo Picasso (La Celestina,
Fernando de Rojas)
Ilustración del siglo XIX del Tartufo (autor desconocido), de
la obra Tartufo o el impostor (Molière).
Ahora tú … Busca algún cuadro que muestre alguna escena o algún
personaje de una obra teatral y ponlo aquí. Indica el nombre tanto del
cuadro como de la obra que escenifica, así como sus respectivos autores
(5 de junio – viernes)
7. Temas y personajes de la tragedia (E.Casals)
Vamos a adentrarnos un poco más en el mundo de la tragedia para afianzar
nuestros conocimientos (es muy interesante)
La tragedia, tal y como vimos en la tabla anterior, es un subgénero teatral
que nace con la intención de provocar en el espectador la catarsis, esto es,
según Aristóteles, la purificación de las pasiones mediante el terror y la
piedad; los espectadores, al ver representados en escena actitudes injustas y
abusivas, empatizaban con los personajes y se compadecían de ellos.
Encontramos un personaje fundamental en las tragedias: el héroe o la
heroína, que se caracterizan por sus arrebatos de amor, valentía, venganza,
ira, etc. Podríamos afirmar que estos protagonistas son víctimas de sus
pasiones, incapaces de controlarlas.
Veamos algunos ejemplos de héroes y heroínas trágicos de la literatura
universal:
· Don Álvaro, protagonista de Don Álvaro o la fuerza del sino
(Duque de Rivas).
· Edipo, protagonista de Edipo rey (Sófocles).
· Antígona, protagonista de Antígona (Sófocles).
· Fedra, protagonista de Fedra (Séneca).
· Medea, protagonista de Medea (Eurípides).
· Romeo, protagonista de Romeo y Julieta, (William Shakespeare).
· Julieta, protagonista de Romeo y Julieta, (William Shakespeare).
Los héroes trágicos reflejan los deseos y aspiraciones universales de los
seres humanos: justicia, libertad, verdad, felicidad… Las tragedias nos
ofrecen una visión pesimista porque estos nobles deseos no llegan a
realizarse debido a una serie de obstáculos insalvables que se cruzan en la
vida de las personas. Estos obstáculos que hacen imposible las nobles
aspiraciones humanas han evolucionado a lo largo del tiempo.
En las tragedias antiguas del teatro clásico griego los héroes sucumbían
ante el destino adverso (fatum) que les imponían los dioses y ante sus
propias pasiones incontroladas que segaban su razón. Por ejemplo, en
Fedra, es la propia Afrodita, diosa del amor, quien, mediante su poder,
hace que Fedra se enamore locamente de Hipólito.
En las tragedias modernas, el hombre no choca con los dioses ni con el
destino, sino con las estructuras injustas de la sociedad (dictaduras
políticas, desigualdad económica, discriminación, hipocresía, etc.). Por
ejemplo, en Romeo y Julieta, los jóvenes no pueden estar juntos debido a la
rivalidad entre los Montesco (familia de Romeo) y los Capuleto (familia de
Julieta).
¡Interesante!
En las tragedias griegas, además de los actores, resulta esencial la
presencia del coro, cuya función era la de ir comentando y explicando al
público el transcurso de la obra, con el objetivo de que este no se perdiese
ni un solo detalle.
Ahora, lee atentamente el argumento de la obra Antígona (Sófocles):
Antígona desobedece la ley que ha impuesto su tío Creonte, rey de Tebas,
que le impide enterrar el cadáver de su hermano Polinices, abandonado en
una explanada cerca de la ciudad para que se lo coman los buitres. Este
terrible castigo le fue impuesto a Polinices por Creonte por atentar
políticamente contra su trono. Sin embargo, Antígona no obedece la ley de
Creonte y, guiada por las leyes de los dioses (que dictan que todo ser
humano merece ser enterrado) y por su conciencia, se decanta por darle una
sepultura digna a su hermano.
A continuación, acude a este enlace en el que encontrarás un pequeño
fragmento de la obra � https://www.youtube.com/watch?v=AwhS9PJlX_I
Escucha con mucha atención el diálogo entre Antígona y Creonte para que
no te pierdas ni un detalle y puedas contestar con precisión las preguntas
que planteamos): (5 de junio – viernes)
a) ¿Cuáles son las preguntas que hace Creonte a Antígona en el
interrogatorio al que la somete?
b) ¿Qué responde Antígona a las preguntas de Creonte?
c) ¿Cómo justifica Antígona su desobediencia?
d) ¿Alguna vez has tenido que hacer lo contrario de lo que los demás
esperaban de ti solo porque lo considerabas justo?
e) ¿Qué hubieras hecho tú si hubieras estado en la piel de Antígona?
Actividad voluntaria: (5 de junio – viernes) Crea un argumento para tu
propia tragedia (puede ser al estilo de las tragedias griegas o al estilo de las
tragedias modernas, lo que tú prefieras). Para ello, fíjate bien en las
características de los personajes que las protagonizan y en los temas que se
abordan generalmente en ellas.
Hemos llegado al final de este apartado. Nos queda solamente uno más.
¡Último tirón!