Post on 25-Jul-2022
La PersonaTeoría dinámica de la estructura de la personalidad
Teoría de la comunicación
Psicoterapia estructural basada en el respeto. capacidad de decisión autogestión conocimiento de cada persona
psicoterapia humanista democrática que supone◦ La terapia es Ok y sus pacientes también.◦ Todos pueden pensar - el terapeuta facilita la
información que permite al paciente pensar y vivir con mayor eficacia.
◦ Es uno mismo el que decide Cómo va hacer su vida Cuando uno decide cambiar su decisión prematura por otra (desde uno mismo completo, no parcial) esta decisión de cambio es EFICAZ.
◦ no hay fatalidad, la persona en cada momento puede reescribir su guión de vida, desde sus decisiones, su darse cuenta cambiando antiguas actitudes de sufrimiento, por nuevas actitudes beneficiosas ante la vida.
GUIÓN DE VIDA Síntesis entre mandatos y vínculos (el que
hace con la vida, como pertenecer) del progenitor del sexo opuesto, y el impulsor y permisos (Cómo complacer al primero) progenitor del mismo sexo.
GUIÓN DE VIDA Conjunto de decisiones inconscientes
tomadas en la primer infancia (Concepción hasta más o menos los 5 años) en respuesta al inconsciente de los padres.
GUIÓN DE VIDA El guión es la resultante de nuestra
intrincaciones y nuestras lealtades, refleja la pertenencia al Sistema Familiar.
GUIÓN DE VIDA Va haciendo suyas las carencias, angustias y
miedos de los padres prometiendo asumir los o Suplirlos por Amor.
GUIÓN DE VIDA Para que mis padres me quieran: Yo seré... fuerte trabajaré duro no me quejaré no sentiré
GUIÓN DE VIDA La base del guión de vida radica en:a) No debes querer a alguien distinto del
progenitor del otro sexo. b) No se debe hacer mejor que el progenitor
del mismo sexo.
CRECER y Desarrollarse es liberar poco a poco ese guión.
GUIÓN DE VIDA
Tomando Conciencia Damos permisos Liberarse de las obligaciones Decidir Ser en el presente y autónomo.
GUIÓN DE VIDA
Simbiosis y guión de vida La simbiosis se observa entre dos personas, cuando utilizan un solo marco de referencia (utilizan una sola personalidad entre los dos) (uno Niño - otro Padre o Adulto)La simbiosis natural = Será entre el bebé y la madre.
GUIÓN DE VIDA La autonomía se adquiere con la construcción
del Estado del Yo adulto - Yo padre.
GUIÓN DE VIDA Si en la historia del padre o de la madre han
manipulado al bebé desde EL PERSEGUIDOR o EL SALVADOR, con sus mandatos, han impedido que termine de satisfacer algo, la persona mayor entrará en el juego de la MANIPULACIÓN.
GUIÓN DE VIDA Los mandatos. El origen antes de nacer hasta los 6 años Es un mensaje negativo y restrictivo del
inconsciente Reacciones espontáneas físicas y psicológicas
que tienen a partir del anuncio del embarazo (el origen es antes de nacer hasta los 6 u 8 años)
Se da en el YO niño La misión de este mandato generalmente es ver a
un excluido.
GUIÓN DE VIDA El niño lleva como mandato "Tú como Yo" o
"Tú por Mí".
No existas. No seas tú mismo.
GUIÓN DE VIDA El contra mandato Se instala entre los 3 y los 12 años (conciencia
moral y vigente en la familia) refuerzan la pertenencia
el contra mandato se manifiesta en el Yo Padre.
Sé perfecto Sé fuerte Date prisa Esfuérzate Complace
El estado del Yo es un conjunto
•Coherente•Sistémicode conductas, sentimientos y pensamientos.
Yo PadreActúa, siente, piensa. Movido por una grabación antigua de una persona que influyó mucho en su infancia (tiene un comportamiento prestado).PActúa, siente y piensa de acuerdo con el aquí y ahora cada momento presente. Externo – Interno.A
Yo Adulto
Actúa, siente y piensa movido por una grabación antigua de una emoción del pasado. Comportamiento arcaico. Está emoción puede ser propia o adoptada de un antepasado.N
Yo Niño
El equilibrio llega cuando el estado del yo adulto está al mando y los otros dos (P-N) son reconocidos, escuchados y tienen su lugar en la vida del adulto.
P A NNormativo (Crítico)
Nutritivo
Adaptado
Sumiso Rebelde
Libre
El Estado Padre Dice lo que hay que hacer No actúa Grabación de la cultura moral Prejuicios Transmisión de generación en generación Normas Principios indiscutibles y automatizados “Está mal…” “Es de mala educación…”
El Estado Padre colección de afirmaciones de los padres sobre
la realidad programada de actos “Esto se hace así…” “No mires…” “No pidas…” “Piensa por mí…”
El Estado Padre La grabación respecto a los sentimientos y
maneras de expresar lo que la persona introyectado
La tristeza no es digna ◦ “Te amo, por eso te castigo”
Todos movidos por un◦ “Hay que”, “no hay que”, “debes”, “tienes qué”
El Estado Padre MANIFESTACIONES Dar consejo Juzgar Descalificar Dar órdenes Comunicar Enseñar creencias personales
El Estado Adulto Actúa Tiene ética individual Se adapta en cada momento presente Actúa de modo eficaz en función de sus
propios objetivos Sentimiento auténtico:
◦ Emociones primarias ◦ La intimidad ◦ Sentimientos del aquí y ahora
El Estado Adulto MOVIDO POR Lo que Conviene Lo que Quiero Lo Voy a … Asumo … Decido … Elijo …
Las manifestaciones del adulto son Respiración profunda Realismo Escucha Negocia Reflexionar antes de actuar Compromiso Responsabilidad Sin creencias
El Estado Niño Siente y Reacciona (no actúa). Obligaciones a las que hay que someterse por
miedo o por seducción. Recuerdos de sumisión o de Rebeldía. Adhesión a vínculos sistémicos propios como a
todos los vínculos de los padres. El guión de vida con su corteza de
manipulaciones y emociones secundarias. Vivir emociones que no son adaptadas a
situaciones actuales, desproporcionadas, que sólo aportan malestar sin lograr una mejor adaptación al entorno.
El Estado Niño MOVIDO POR Me gusta No me gusta Me da la gana Porque sí
El Estado Niño MANIFESTACIONES Llegar cantando al trabajo Me enfado con el despertador Tener miedo de hablar en público Comerse las uñas Enfadarse ante una contrariedad Necesitar padres espirituales o gurúes
Reconocimiento de los Estados del Yo
Diagnóstico comportamental Gestos Actitudes Mímicas Tono de voz Estructura o frase
Diagnóstico social Reglas. Comunicación. Actitud que tienen los demás ante una
persona. Nos permite el diagnóstico del yo en el que
estamos.
Diagnóstico Histórico Lo pasado de la persona Asociar con los sintomático de hoy Reconocer que viene de sus padres o
influyentes en la infancia Reproduce patrones o actitudes infantiles
Diagnóstico Fenomenológico Descripción Situación actual del síntoma Percepción del terapeuta de cómo se presenta
la persona ante él
Padre: Normativo o Crítico:
◦ Función Positiva: padre protector, da orden, dirección, ejerce el poder, sin menospreciar al otro, exige respeto y respeto, tolerancia.
◦ función negativa: perseguidor, culpabilizante, desvalorización.
Nutritivo:◦ Función positiva: permisos, intereses, cariño, apoyo,
permite vivir, favorece el crecimiento.◦ Función negativa: Salvador, Sobreprotector, fomenta la
dependencia , procuración, preocupación en exceso, indiscriminado de los demás, aumenta la inseguridad.
Adulto:◦ Función Positiva: presente, ético, responsable,
informado, autónomo, actúa.◦ Función negativa: no presente, desinformado, mal
informado, contaminado por el paternal o el niño, deshonesto
Niño: El Niño Adaptado Sumiso o Rebelde:
◦ Función Positiva: somete cuando es conveniente en función de la situación, es educado, disciplinado, respetuoso, rechaza la injusticia y arbitrariedades.
◦ Función negativa: le gusta todo, manipulador, destructivo, sumiso, desafiante, confuso, opositor, rencoroso.
Niño: El Niño Libre:
◦ Función Positiva: presente, directo en sentir, manifestar sin perjudicar, ríe y llora.
◦ Función negativa: puede perjudicarse a sí mismo o perjudicar a otros, dañar o dañarse por simple diversión, grosero, manipulador.
Catexis - Conservación de la Energía Psíquica
P+A+N=LM=K
Es la variable de leche materna. Significa factores biológicos sociales disfunción orgánica o Estado de privación
P
A
N
PPPAPN
APAAAN
NPNANN
=
=
=
Exclusión bloqueo energético en algún estado del yo
Hipersumiso Obsesivo Perfeccionista Rígido Moralizante Delirio Probable psicosis
Personalidad psicopática El matón Vividor Egoísta Cruel Divertido Pasa totalmente de los demás Sólo a lo suyo
Realista Aburrido Solitario
Infantilismo Autismo Pasotismo posible Psicosis grave
Individuo computadora El funcionario Ratón de biblioteca
Predicador Fanático Hipercrítico Sobreprotectores Los dictadores
integristas Fundamentalistas Personas con la
autoridad Son la ley y el castigo
Padre normativo y el padre perseguidor a la vez
No pueden bajar de su pedestal
Actúan por el bien de La religión La moral Los principios No sienten a las otras
personas No se identifican con sus
víctimas