SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIÓN PARA EL DESARROLLO MAGISTERIALDEPARTAMENTO PARA LA FORMACIÓN DOCENTE

Escuela Normal Rural “Raúl I. Burgos”C.C.T. 12DNL0004FFECHA: 15 DE NOVIEMBRE DEL 2013.

ASIGNATURA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

BLOQUE II

COMPETENCIA Artística y cultural.

LENGUAJE Artes visuales

EJE Apreciación

APRENDIZAJES ESPERADOS

Crear imágenes usando los colores primarios y secundarios.

SECUENCIA DIDÁCTICA Presentar a los alumnos el tema a desarrollar. Iniciar con comentarios como por ejemplo: ¿En qué pintaban anteriormente

nuestros antepasados? Mencionar los distintos tipos de materiales que se utilizan para realizar un

dibujo. Realizar de manera un dibujo pudiendo utilizar colores, pinceles, hojas

blancas, madera, piedras, etc. Revisar, comparar y explicar el procedimiento que se siguió para la

elaboración del dibujo y su sensación al realizarlo. Escribir la experiencia que obtuvieron al realizar la demostración de manera

individual.MATERIALES Y RECURSOS EVALUACIÓN Colores, pinceles, hojas blancas, madera, etc. Libro de texto págs. 26 – 29.

Ejercicios escritos. Forma de

relacionarse. Estrategia utilizada.

OBSERVACIONES