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EstelibrorecopilatrescomediasdelescritorlatinoTitoMaccioPlauto(254a.C-184a.C.)
Asinaria:ElsucesosedesenvuelveenAtenas,cercadelascasadelancianoDeménetoydela alcahueta Cleéreta. El viejo Deméneto, que vive sumiso a la voluntad de su acaudaladamujer,pretendeayudareconómicamenteasuhijoArgiripoque,enamoradodelajovenFilenia,hijadeCleéreta,desea recibirsus favores;Deméneto tieneelpropósitodegozarél tambiéndelamoza.ConelfavordelesclavoLeónidasseapoderadeloproducidoenlaventadeunosasnos. El joven libertino Diábolo, desengañado porque Filenia no le hace caso, denuncia elcomplotaArtemona,laricaesposadeDeménetoymadredeArgiripo,quelosquesorprendeenunbanqueteencasadelaalcahueta…
Aululalia: Euclión, un viejo avaro, encuentra una olla llena de dinero y vive en el constanteterror de que le sea robada.De hecho es descubierta y robada por el esclavo de Licónide,joven enamorado de la hija del viejo; pero la muchacha es prometida a un viejo pudiente,Megadoro,quetieneintencióndedesposarlatambiénsindote.CuandoaldesesperadoEucliónviorecuperadasuolla,consentirá labodaentreel jovenysuhija,hechamadrehacía tiempoporelmismoLicónide…
MilesGloriosus: Pirgopolínices, un soldado fanfarrón del que se burlan hasta los esclavos,rapta a Filocomasia, cortesana ateniense, y se la lleva a Éfeso consigo; además, elmismomilitarrecibecomoregalodeunospiratasaPalestrión,criadodel jovenateniensePléusicles,queestabaenamoradodeFilocomasia,aligualqueelladeél.PléusiclesviajatambiénaÉfesopara intentar recuperar a Filocomasia, y se hospeda en la casa contigua a la delmilitar. Elcriadohaceunagujeroenlapared,paraquelosenamoradospuedanverse.Escéledro,unodeloscriadosdelmilitardescubreaFilocomasiayPléusiclesbesándose,peroellosyPalestriónloniegan,yleshacencreerquehallegadodeAtenaslahermanagemeladeFilocomasia,queeralaqueseestababesandoconPléusicles…
Títulooriginal:Asinaria-Aulularia-MilesGloriosusTitoMaccioPlauto,254-184a.C.Traducción:JOSÉANTONIOENRÍQUEZGONZÁLEZ
Editororiginal:Pepotem2(v1.1)ePubbasev2.0
Introducción
LaAsinariaesunadelascomediasplautinasmenosapreciadasyhastasehallegadoadudardesuautenticidad(L.Havet),evidentementesinmotivo;aunquesinalcanzar laalturadelasmásfamosasdelas «varronianas», se encuentran en ella, no sólo los tipos y situaciones característicos del teatro dePlauto—elservuscurrens,la«tercera»exigenteycalculadora,elpadrerivaldelhijoenlosamores,laesposaodiadadelmarido,etc.—,sinotambiénescenasdeunacomicidadextraordinaria.Estaveznoessóloeljovenenamoradoelquecarecededineros,sinotambiénelpadre,elviejo,queasíytodoquieresercondescendienteconsuhijo—aunque,paradecirverdad,consegundas—.Deméneto,elpadre,daordenasuesclavoLíbanodesacaraquienlasfamosasveinteminasquenecesitaelhijoparahacerseconsuamada;aél,desdeluego,difícilmente,porqueandaalacuartapregunta,puessumujerArtemonaes quien tiene el dinero y, como consecuencia, la sartén por el mango. En un famoso diálogo entreArgiripo—segúnHavetyErnout,entreelsegundoenamoradodelapieza,Diábolo—,yla“Celestina”Cleéreta,quedaclara ladifícilsituaciónen laqueel jovenseencuentra.Unafelizcoincidenciapuedeponerleremedio:elmayordomoSáurea,esclavodotaldelaadineradaArtemona,havendidounosasnosa un ciertomercader forastero, y un criado suyo, que viene con el encargode entregar la sumade suimporte,preguntaporlacasadeDeménetoalesclavoLeónidas.ALeónidasseleocurrealmomentolagenialideadehacersepasarporSáurea,paraquedarasíenpoderdeldineroyhacerlopasaramanosdesu joven amo; típicos diálogos plautinos, entre Líbano y Leónidas, y luego, durante el forcejeo porconvenceralforasterodequeLeónidaseselmayordomoSáureaenpersona;contodo,necesitanparaeléxito la prometida colaboración de Deméneto. Dinero en mano, se aprovechan los dos pillos de suaventajadaposiciónparagastarleunaseriedepesadasbromasaArgiripoyFilenio—lapartemásdébildelaobra,acausadelexcesivoretardamientodelaacción—.Contodo,esdueñoArgiripoalfindelasveinteminasysalevencedordesurivalDiábolo.Peronohaydichacompleta:Deméneto,elpadre,sehacepagarcarossusservicios:unacenayunanocheconFilenio, laamadadesuhijo.Viene la tensaescena final; se ha hablado de contaminación en la Asinaria, por la segunda intriga del personajeDiábolo.Hayquereconocer,quesiPlautoha«contaminado»,hasabidohacerlomuybien:eldespechodeDiáboloa lapérdidadesuamiga,seutilizacomomotivoparaprovocareldesenlace: laatmósferaestámuycargada,ArgiriposeveobligadodurantelacenaatolerarconbuenacaraelveraFilenioenbrazosdeDeméneto;latormentaseavecina:Diábolosabecómovengarseymandaalparásitoacontarelcaso aArtemona, quien tras dar rienda suelta a su amargo desengaño, le agua la fiesta al enamoradoviejo.Happyend.
Segúnsenosdiceenelprólogo,eseloriginalgriegodelaAsinariaunacomediatituladaElarriero,deDemófilo, autor del que no se conocemás que el nombre. LaAsinaria, que se caracteriza por laausenciacasi absolutademetros líricos, estáconsideradacomounacomediade laprimeraépocadelpoeta.
Personajes
LÍBANO,esclavo.
DEMÉNETO,viejo.
ARGIRIPO,joven,hijodeDeméneto.
CLEÉRETA,alcahueta.
LEÓNIDAS,esclavo.
MERCADER.
FILENIO,cortesana.
DIÁBOLO,joven.
GORRÓN.
ARTEMONA,matrona,mujerdeDeméneto.
LaaccióntranscurreenAtenas
Argumento
Un viejo que vive bajo la férula de su mujer, quiere ayudar económicamente a su hijo, que estáenamorado, y da orden de que se le entregue al esclavoLeónidas el precio de unos asnos que debíarecibir Sáurea. El hijo entrega el dinero a su amiga y se la cede por una noche al padre. Un rival,desesperadodeverquelehanquitadoalamucha-cha,selohacesabertodopormediodeunparásitoalamujerdelviejo,quesepresentaysellevaalmaridodelburdel.
Prólogo
Distinguido público, un poco de atención, si sois tan amables y que todos salgamos con bien,vosotros, yo y nuestra compañía y sus directores y organizadores. ¡A ver, tú, pregonero, haz que elpúblicoseatodooídos!(Despuésquehamandadocallaralpúblico).Venga,ahorasiéntate;[5]peronovayasadejardepedirtusalarioporeso,¿eh?Ahoraosdiréelmotivoporelquehesalidoaquíaescenayquéesloquepretendo:setratasimplementededeciroseltítulodelacomedia,porqueporloquetocaalargumento,bienbrevequees.Ahoraosvoyadecirloquedijequequeríadeciros:estacomediasellama en griego [10]Elarriero y su autor esDemófilo;Maco la ha traducido al latín y, con vuestropermiso,laquieretitularAsinaria;lapiezatienegraciaychiste,esunacomediaderisa.Ahoratenedlaamabilidaddeprestarnosvuestraatención,yque[15]eldiosMarteossigaprotegiendocomoyalohahechoenotrasocasiones.
ACTOI
ESCENAILíbano,Deméneto
LÍ.—Asícomotúdeseasque,sanoysalvo,tesobrevivatuúnicohijo,asíteconjuroyoportuvejezyporlapersonadequientetieneconelcorazónenunpuño,tu[20]señoraesposa:simedicesahoraalgoquenosealapuraverdad,ojaláquetesobrevivaellaunavidaenteraytelarguestúalotrobarrio,vivoenvidadeella.
DE.—TúmehacesunapreguntainvocandoaldiosdelaFidelidad,osea,queveoquenomequedasinojurar[25]tambiénloqueteconteste.[Meapremiasenunaformatalcontupregunta,quenoseríacapazdequedarmeconnadadentroalcontestarte.]Demodoque,venga,dimeenseguidaquéesloquequieressaber.Loqueyosepa,nodejarédehacértelosabertambiénati.
LÍ.—¡PorDios!,Deméneto,teloruego,contéstameen[30]serioaloquetepregunte,yademássindecirmentira.
DE.—Venga,hablaporesaboca.LÍ.—¿Tienestúintencionesdemandarmeallídondelapiedrarestriegaalapiedra?DE.—¿Yesoquésignifica?,¿oendóndediablosseencuentraeselugar?LE.—Allí donde lloran las malas personas que están dedicadas a moler la polenta, en las islas
Garrotariasy[35]Arrastracadenarias,dondetorosqueestányamuertosarremetencontrahombresqueestántodavíavivos.
DE.—¡Caray!,Líbano,yacaigoaquélugarterefieres:túdicesquizáelmolino.LE.—No,no,porDios,nilodigo,niquieroquelodiganadie,escupeesaspalabras,porfavor.DE.—Bueno,bueno,comoquieras.[40]LÍ.—Venga,venga,sigueescupiendo.DE.—¿Todavíamás?LÍ.—Sí,¡porDios!,todavíamás,desdeelfondodelastragaderas.DE.—Perobueno,¿hastacuándo?LÍ.—Hastareventar.DE.—¡Quetelavasaganar!LÍ.—Hastareventar—tumujer,quierodecir,notú—.DE.—Enrecompensadeloqueacabasdedecir,yasabes,[44-45]notienesnadaquetemer.LÍ.—Diosteoiga.DE.—Aver,atiéndemetúahora:¿porquémotivovoyyoatenerqueandarsonsacándote,porquéte
voyahaceramenazaspornohabermeinformadooporqué,enfin,voyaestarenfadadoconmihijocomohacenotrospadres?[50]
LÍ.—¿Quénovedadessonesas?(Aparte).¡Quécosas!Temblandoestoy,noseaquemevayaasalirporpeteneras.
DE.—Yoséquemihijoestáenamoradodelaprójimaestadeallado,Filenio.¿Esasíono,Líbano?LÍ.—Vasporbuencamino:esasícomodices.Perolo[55]peoresquelehaentradounaenfermedad
muygrave.DE.—¿Unaenfermedad?¿Cuál?LÍ.—Aver,pueslaenfermedaddequelasdádivasnocorrespondenasuspromesas.DE.—¿Erestúelqueestáalserviciodesusamoríos?LÍ.—Sí,ytambiénLeónidas.DE.—¡Caray!,hacéisbien,ybienagradecidoqueosestoyporello.Pero,mimujer,Líbano,túsabes
yalaclase[60]depiezaquees,¿no?LÍ.—Túereselprimeroensufrirlasconsecuencias,peronosotrosnonosquedamostampocofuera
decuenta.DE.—Nopuedopormenosdedecirqueesunapersonamolestaeinaguantable.LÍ.—Antestelocreoqueteoigodecirlo.[65]DE.—Dehacermeamícasolosotrospadres,Líbano,seríantolerantesconsushijos:ésaesla
únicaformadegranjearsesuafectoysusimpatía.Porloqueamítoca,pongotodomiempeñoenhacerloasí:yoquieroseramadodelosmíos;yoquierotomarejemplodemipadre,quepor[70]mormío,fueysedisfrazódemarineroyengañóalrufiánparallevarsealajovendelaqueyoestabaenamorado.Asuedad,noseavergonzódeunatalimpostura,granjeándoseasíconsusbondadeselafectodesuhijo.Yoestoydecididoa seguir suconducta.Esquemihijo,Argiripo,me [75]hapedidohoydineropara susamores;yyoquierodetodosmodoscondescenderasuruego.[Yoquierofavorecersusamores,quieroquesientaafectoporsupadre.]Aunquesumadrele tieneatadocorto,cosaqueporlogeneralsonlospadreslosquelosuelenhacer.Amí,desde[80]luego,nosemepasaporlasmientescosasemejante;sobretodo,unavezqueélmehahechodignodesuconfianza,noestaríanimediobienqueyonofueraahacerhonorasubuennatural;élhaacudidoamí,comodebehacerunhijorespetuosoconsupadreyporesoesmideseoquedispongadedineroparasuamiga.
LÍ.—Mehaceamíelefectoqueesosdeseostuyosson[85]completamentevanos:Sáurea,elesclavoquetumujerhatraídoconsudote,disponedemásmediosquetúmismo.
DE.—Verdadesquealaceptareldinerodesudote,vendíalmismotiempomiautoridad.Ahoratevoyadecirendospalabrasquéesloquequierodeti.Mihijonecesita[90]rápidoveinteminas:ocúpatedeponerlasasudisposiciónsindemora.
LÍ.—¿Dedóndedemonios?DE.—Sácamelasamí.LÍ..—Nodicesmásquepamplinas:escomosimedicesquelequitelosvestidosaunoqueestáen
cueros. ¿A ti te las voy a sacar?Venga, tú, hale, vuela sin tener alas. ¿A ti te las voy a sacar, si nodisponesdeunaperra,anoserque[95]tú,atuvez,selassaquesatumujer?
DE.—Amí,amimujer,alesclavoSáurea,segúnpuedas,engáñanos,bírlanoseldinero:yotedoypalabradenoponertedificultades,siloconsigueshoymismo.
LÍ.—¡Menudoencarguitoelquemedas!Porelmarloocorrelaliebre,porelmontelasardina.DE.—DileaLeónidasqueteayude;trama,inventaloquesea:tuúnicoobjetivotienequeserquemi
hijodispongahoydeldineroquedebedarasuamiga.LE.—Unacosa,Deméneto.DE.—Aver.[105]LÍ.—Si se da la casualidad de que caigo en una emboscada, ¿estás dispuesto a redimirme, si se
apoderandemílosenemigos?DE.—Estátetranquilo.LÍ—Entonces,túalotuyo.Yomevoyalforo,sinomandasmás,¿deacuerdo?DE.—¡Hale!,andando.¡Ah,unacosa!LÍ.—¿Qué?DE.—Siquieroalgo,¿dóndevasaestar?[110]LÍ—Dondemedélagana.Desdeluego,deaquíenadelantenotemoningúnmaldepartedenadie,
despuésdeque,conloquemehasdicho,mehasdejadotuactitudbienclara;mástodavía,túmismomeimportasunbledo,siconsigorematarmiempresa.Mevoy,pues,alforoyallídaré liscomienzoamiplan.
DE.—Oye,yoestarédondeelbanqueroArquibulo.LÍ.—Osea,¿enelforo?DE.—Sí,porsisurgealgo.LE.—Muybien.(Seva).DE.—Nocreoquehayaentodoelmundounesclavomásredomadoqueéste,nimásladino,nidel
queseamás[120]difícilponerseasalvo;peroalmismotiempo,siesquequieresquetehaganalgoendebidaforma,notienesmásqueencargárseloaél;preferirálapeordelasmuertesantesquenodarcimaa loquehaprometido.Desde luegoestoy tansegurodequemihijo tendráasudisposicióneldinero,[125]comoqueestoyviendoahoraestebastónenmismanos.Peromevoyyaparaelforo,comoquería;mevoyyesperoallíenelbanquero.
ESCENAIIArgiripo
AR.—(SaliendodecasadeCleéreta).Pero,¿seráposible?¡Miraqueecharmedelacasa!¿Ésteeselpagoquemedaisporhabermeportadocomomeheportado?Túeresmalaconquienesbuenocontigo,y con el que esmalo, eres [130] buena; perome las vas a pagar, porqueme voy ahora derecho a lapolicía,ydaréallívuestrosnombresyosvaacostarlacabeza,¡embaucadoras,maléficas,perdicióndelajuventud!Chico,elmarnoesmarencomparacióncon[135]vosotros,soiselmásbravíodelosmares;enelmarhicemifortuna,aquímehequedadolimpiodeella.Nipagadoniagradecido,todoenvanoloqueoshedado,todasmisatencionesconvosotras,peroloqueesenadelante, teharétodoelmalquepuedaytelotendrásbienmerecido.Tejuro,queteharévolveralpuntodedondesaliste,alamás[140]cochinadelasmiserias,ytejuroquevasaenterartedeloqueeresahorayloquehassidoantes,tú,queantes que yo viniera con tu hija y le entregarami amor, estabasmás pobre que una rata y tenías quecontentarteconunpedazodepannegroyunpardeharapos,ydabasgraciasatodoslosdiosessiesquenotefaltabalopocoquetenías.Túmisma,ahoraquetevatantomejor,quieresignorarmeamí,aquienmelodebes,malvada.Yaverásquémansate[145]voyaponerafuerzadehambre,tanariscaqueestásahora,espérate.Porqueyocontratuhijanotengonada,ellanotieneculpaninguna;ellanoactúamásqueporloquetúledices,nohacemásqueobedecertusórdenes:túeressumadreysuamaalmismotiempo.Detiesdequienmevoyavengar,atiesaquientevoyadarelgolpedegracia,comotelomerecesyconformeatuconductaconmiGO.Peromiralamalvada,cómonisiquierapiensaqueseadignodequese
meacerque,dequehableconmigoyde[150]queintenteapaciguarme.Ahísalealfin,laembaucadoraesa;yopiensoqueaquíalapuertapodrédecirleamisanchasloquemevengaengana,yaquedentronomelohanpermitido.
EscenaIIICleéreta,Argiripo
CL.—Niacambiodebuenosdoblonesdeoro[1]levenderíaanadieunasoladetuspalabras,puestoqueenelcaso[155]dequealguienmelasquisieracomprar, todosesos insultos tuyosnosonparamímásquepurooroypuraplata:tútienesclavadoelcorazónaquíennuestracasaconundardodeCupido;anda,pruebaahuirlomásdeprisaquepuedas,alremoyalavela:mientrasmástevayasmetiendomaradentro,tantomásteempujaránlasolasendirecciónalpuerto.
AR.—Puesyotejuroquenoestoydispuestoapagar[160]peajeaquíaesteaduanero;enadelantepuedesestarseguradequetetrataréconarregloatuconductaconmigoyconmidinero,puestoquetúnometratasamíenformaadecuadaamiproceder,ymeechasdecasa.
CL.—Biensabidonostenemosquetodoesonosonmásquebravatas,alasqueluegonosiguenloshechos.
AR.—Yosolo tehe sacadode tu soledadyde tumiseria; aunque seayo soloquien laposea, nopodríasnuncapagarmeloquemedebes.
CL.—[165]Síseñor,poséelasolo,siesquepuedestambiénsiempresolodarelprecioquetepida:conlacondicióndequeseastúelqueofrezcalasumamásalta,puedescontarsiempreconlaseguridaddequetúereselelegido.
AR.—¿Y hay acaso algún término para dar? Porque tú no te ves nunca harta; en cuanto que hasrecibidoalgo,yaestásnadamásquemirandoaverquépuedespedirdenuevo.
CL.—¿Yquétérminohayparallevártela,parahacerel[170]amor?¿Esquetevesalgunavezharto?Nohashechomásquetraérmela,cuandopidesotravezquetelaentregue.
AR.—Yotehedadoloconcertado.CL.—Yyotedejélamuchacha;unacosasevaporlaotra,elservicioacambiodeldinero.AR.—Teportasmuymalconmigo.CL.—¿Por qué me haces reproches si cumplo con mi deber? Porque nunca jamás ha habido un
escultor,niunpintorniunpoetaquehayanfiguradoqueunaproxeneta[175]comoDiosmandatratebienaningúnenamorado.
AR.—Esque es en tu propio interés el tener algomás de consideración conmigo, asímepuedesconservarmástiempo.
CL.—¿No sabes tú una cosa?Laque tiene consideraciones con los amantes, no las tiene consigomisma. Los amantes son para la proxeneta como el pescado: no son buenos más que cuando estánfresquitos;sóloelpescadofrescoestájugosoyagradaalpaladar,daigualcómoloprepares,cocidooasado,ledeslasvueltasqueledes;el[180]amantequeestátodavíafresquito,éseeselqueestádis-puestoadaryaquelepidanloquesea,porquesubolsaestátodavíallena,nosefijaenloqueda,nienlosgastosquehace,porquevaaloqueva.Notieneotrodeseoqueeldeagradarasuamiga,agradarmeamí,agradaralaacompañanta,agradaralossirvientes,agradartambiénalascriadas;hastaamiperrillo
lehacecarantoñasun[185]amantenuevo,paraquelehagafiestascuandolevea.Yonodigomásquelaverdad:eslonaturalquecadaunoandeconvistaenloqueserefiereasuoficio.
AR.—Bienséporexperienciaqueesverdadloquedices,ysusbuenosdinerosquemehacostado.CL.—¡Caray!,quesituvierasahoraparadar,hablaríasdeotramanera;poresopiensasquetelavas
allevarafuerzademalaspalabras.AR.—Noesésamimaneradeser.[190]CL.—Tampocoeslamíaeldejárteladebalde.Asíytodo,enatenciónatuedadyatupersonaya
quenoshasproporcionadomásganancias anosotrasque a tupropia reputación, si semeentreganenmanodostalentosdeplata[2]contantesysonantes,teladejoestanochedebalde,porsertúquieneres.
AR.—[195]¿Ysinolostengo?CL.—Yotecreeréqueesasí;aella,contodo,selallevaráotro.AR.—¿Dóndehaquedadotodoloquehastaahoratedi?CL. —Gastado está, que si me quedara todavía, te entregaría la muchacha, no te pediría
absolutamentenada;eldía,elagua,elsol,laluna,lanoche,todoesononecesitocomprarlopordinero:pero todas las otras cosas que se necesitan, no las podemos comprarmás que por cuanto [200] voscontribuisteis[3];cuandovamosalpanaderoabuscarelpan,elvinoaltabernero,notedanlamercancíahasta tenereldineroenmano;elmismosistema tenemosnosotras;nuestrasmanos tienencienojos,nocreenmásque loqueven.Hayunviejorefránquedice: inútilesobligarapagar,etc.—túyasabesaquién—.Nodigomás.
AR.—Ahora que estoy desplumado me hablas de una [205] manera distinta, bien otras son tuspalabras ahora, digo, y antes, cuando os daba, bien diferentes de antes, cuando intentabas cazarme afuerzadecarantoñasydezalamerías;entonces,hasta lacasamismaparecíasonreírmecuandollegaba;measegurabas,quetantotúcomotuhijamepreferíaisamíentretodoslosdemás;cuandoosdabaalgo,como pichones andabais las dos siempre colgadas demi [210] boca, no teníais otros deseos que losmíos,siempreandabaistrasdemí,hacíaissiempreloqueyodecía,loqueyoquería;loquenoquería,loqueosprohibía,hacíaisporevitarlo,niintentarhacerlose'ospasabasiquieraporlaimaginación.Ahoraencambio,osimportatrespitosloquequieraodejedequerer,malvadas.
CL.—Pero,¿esquenosabes?Esteoficionuestroes[215]parecidísimoaldelpajarero.Elpajarero,unavezquepreparaelterreno,esparcelosgranos;lospájaroscogenlaquerencia.Paraganaralgo,nohaymásremedioquehaceralgúngasto;vienenmuchasvecesacomer,perosiunavezloscazan,entoncessedesquitaelcazadordeellos.Lo[219-220]mismoesconnosotras:lacasaesparanosotraselcampodecaza,elpajarsoyyo,elceboeslamuchacha,ellechoeselreclamo,losenamoradossonlospájaros:elloscogenlaquerenciaafuerzadezalamerías,debesos,depalabrasdulcesysuaves;siesquetientanunatetita,noesmásqueeninterésdelpajarero;si lesarrancanunbesito,entonces,[225] le tienesyacazado sin necesidad demás redes. ¡Mira que habérsete olvidado todo esto, tú que has estado tantotiempoenlaescueladelamor!
AR.—Tútieneslaculpa,quedespidesatualumnoamedioenseñar.CL.—Túpuedesvolvertranquilamente,cuandotengasparaloshonorarios;ahora,lárgate.AR.—¡Espera,espera,escucha!Dimecuántoesloquecreesquetedebodedarporella,paraqueno
estédurante[230]unañoconningúnotromásqueconmigo.CL.—¿Tú?Veinteminas, y conuna condición: si otro las entrega antes, adiós. (Hace ademán de
irse).AR.—Espera,quetequierodecirtodavíaotracosa,antesdequetevayas.CL.—Diloquetedélagana.AR.—Yonoestoytodavíadeltodoenlasúltimas,todavíamequedaalgoqueperder,tengodedonde
darteloquemepides,perosólotelodaréimponiendomiscondiciones[235],paraquelosepas,osea,queestéamidisposicióntodounañoynorecibaaningúnotrohombremásqueamí.
CL.—No,siquieres,mejortodavía,harécastraralosesclavosquehayencasa.Enfintráenosuncontrato,diciendoloquequieresdenosotras;ponnoslascondiciones[240]quequieras,comotedélagana:solamentenoteolvidesdetraertambiéneldinero,portodolodemásestoydispuestaapasarsindificultadalguna.Esque,sabes,lascasasdetratasonmuyparecidasalasdelosaduaneros:siapoqui-nas,abiertas,sinotienesdequéapoquinar,cerradas.(Entraencasa).
AR.—¡Muertosoy,sinoencuentrolasveinteminas!Ydesdeluego,sinopierdoesedinero,soyyoelqueestoy[245]perdido.Ahoramevoyalforoylointentaréportodoslosmedios,delaformaquesea, rogaré y suplicaré a todos los amigos con los que me tope, estoy decidido a abordarlos y asuplicarlesatodoslomismosivieneacuentoquesinoviene.Ysinoconsigoquemelaspresten,voyycojoylastomoarédito.(Sevaendirecciónalforo).
ACTOII
ESCENAILíbano
LÍ.—¡Caray!,deverdad,Líbano,ahoraesmejordespabilarse [250]e inventaralgunaestratagemaparahacerse con el dinero.Yahacemuchoquedejaste al amoy te fuiste a la plaza, paraurdir algúnengañoparaencontrareldinero.Allí tehaspasado todoel ratohastaahoradormitandosindargolpe;venga,sacudeesaindolencia,fueraconesadejadez,vuelveotraveza tu ladinacondicióndesiempre;[255]ayudaatuamo,nohagascomosuelenlamayoríadelosesclavos,quenosonlistosmásqueparaengañarle. Pero, ¿de dónde lo voy a sacar?, ¿a quién birlárselo?, ¿a dónde dirigir mi embarcación!(Mirando al cielo). Ya tengo los augurios y los presagios: las aves permiten cualquier dirección: elpájarocarpinteroylacornejaporlaizquierda,el[260]cuervoyelquebrantahuesosporladerechamealientandeconsuno;desdeluegoqueestoydispuestoahaceroscaso.Pero,¿quésignificaesodequeelpicoverdegolpeaelolmo?Seguroquenoesunacasualidad.Porlomenos,segúnloqueyodeduzcodelauguriodelpicoverde,hayvergajospreparadosoparamíoparaSáurea,elmayordomo.Pero,[265]¿porquévendráahíLeónidascorrequecorrejadeandodeesaforma?Esomeinquieta,vieneporlaizquierda,malagüeroparamisproyectosdeengaño.
ESCENAIILeónidas,Líbano
LE.—(Vienecorriendo).¿DóndepodréencontrarahoraaLíbanooalhijodelamo,paraquepuedaponerlosmásalegresqueunaspascuas?¡Menudoeselbotínyel triunfoqueles traigoconmivenida!Juntos nos cogemos las [270] melopeas, juntos nos vamos de golfas, junto con ellos quiero repartirtambiénelbotínganado.
LÍ.—(Aparte). Ese tío ha desvalijado alguna casa según su costumbre. ¡Ay del que no ha sabidoguardarsupuerta!
LE.—MecomprometeríacongustoaseresclavodeporvidacontaldeencontrarahoraaLíbano.LÍ.—[275]¡Caray!,desdeluegoporloqueamítoca,novasaserlibremuypronto.LE. —Y encima ofrecería doscientos palos con cargo a mis espaldas y además dispuestos a
multiplicarse.LÍ.—Éstesequedasinsupeculio,porquetodosutesorolollevacargadoasusespaldas.LE.—PorqueesquesiLíbanodejaescaparahoraestaocasión,nuncajamáspodrávolveraecharle
mano, así [280] vaya tras ella con una cuadriga de corceles blancos; dejará al amo cercado de susenemigosyalmismotiempoembraveceráaéstos.Encambio,sijuntoconmigoseponeaecharmanodelaocasiónquesenosofrece,proporcionará,juntamenteconmigoalosamos,alosdos,alhijoyalpadre,riquezas y satisfacciones sin cuento, de forma que [285] nos queden los dos obligados de por vida,atadosporloslazosdenuestrosbeneficios.
LÍ.—Habla de que están atados quienes sea; nomehacegracia;muchome temo, quehayahechoalgunazalagardaporcuentadelosdos.
LE.—Perdidodeltodosoy,sinoencuentroaLíbanoinmediatamente,estédondedemoniosesté.LÍ.—Ése está buscando un camarada que comparta con él la rociada que le espera; nome hace
gracia.Esunamalaseñalesodesudarytiritaralmismotiempo.LE.—[290]Pero,¿cómoesquedespuésdevenirtanalacarrera,andotardoconlospiesyligero
conlalengua?¿Porquénomandocallaraquienmeestáhaciendodesperdiciarmitiempo?LÍ.—¡Carayconeldesgraciadoeste!,hacerviolenciaasudefensora;quesiesquehahechoalguna
malapasada,lalenguaesquienjuraenfalsoporél.LE.—Voyadarmeprisa,noseaquesehagademasiadotardeparaponerasalvonuestrobotín.[295]LÍ.—Pero,¿québotínesesedelquehabla?Voyasuencuentroylesacaréloquesea.(Yendo
haciaél).Leónidas,setesaluda,contodamiVozycontodasmisfuerzas.LE.—Buenosdías,palestraparapalos.LÍ.—¿Quétaltú,abonadoalacárcel?LE.—¡Oh,ciudadanodeCadenópolis!LÍ.—¡Oh,deliciadeloslátigos!LE.—¿Cuántopiensastúquepesasencueros?LÍ.—Chico,puesnolosé.LE.—Yasabíayoquenolosabías;peroyolosé,telo[300]juro,quetehecontrapesado:encueros
yencadenadopesascienlibras,siesqueestáscolgadoporlospies.LÍ.—¿Yeso,cómo?LE.—Yo te explicaré cómoy de quémanera: cuando tienes colgado de los pies un peso de cien
libras,lasesposasenlasmanosybiensujetasaltravesaño,tequedasenun[305]equilibrioperfectoynopesasnimásnimenosqueunempecatadoyunbribón.
LÍ.—¡Telavasaganar!LE.—Esagananciateladejaatilaesclavitudenherencia.LÍ.—Bueno,bastayadedimesydiretes.¿Quéesloquehay?LE.—Hedecididohacerteconfianza.LÍ.—Hazlocontodatranquilidad.LE. —Vale, si es que quieres ayudar al hijo del amo en sus amoríos: tan grande es la buena
oportunidadquese[310]nospresentadeimproviso,peronosinsusribetesdepeligro;vamosadarlesocupación continua a los verdugos. Líbano, ahora es el momento en el que se precisa echarse paraadelanteyportarseconastucia;estalelgolpequesemeacabadeocurrir,quevamosaserdeclaradoslosmásdignoscandidatosdelmundoacoleccionarsuplicios.
LÍ.—[315]Asímeextrañabayoantesdesentirunaciertaintranquilidadenlasespaldas,queestabanaugurandoalgunabuenarociada.Habla,sealoquesea.
LE.—Setratadeungranbotínconunbuenacompañamientodepalos.LÍ.—Aunqueseconjurentodosparahacercaersobrenosotrossustorturas,yopormipartepienso
tenerencasaunaespalda,nonecesitoirabuscarlaapartealguna.LE.—[320]Sierescapazdemantenerunatalfirmezadeánimo,estamossalvados.LÍ.—Másaún, si se trata sólodepagar conmis espaldas, estoydispuesto a robarhasta el tesoro
público:noconfesarénada,memantendréfirme,hastajuraréenfalso.LE.—Ahítienes,esosellamavalor,elsoportarlaspenasconenterezasillegaelcaso;aquiensabe
llevarlosmalesconentereza,lecaenensuerteluegotambiénlosbienes.LÍ.—[325]Venga,explícameyadequésetrata,queestoydeseandorecibirlospalos.LE.—Vamosporpartes,quedescanse;¿novesqueestoytodavíaresoplandodelacarreraquemehe
pegado?LÍ.—Venga,venga,comoquieras,siespreciso,esperaréhastaquerevientes.LE.—¿Dóndeestáelamo?LÍ.—Elviejo,enelforo,eljovenaquíencasa.LE.—Esomebasta.LÍ.—[330]Oye,¿esqueeresyaunricachón?LE.—Déjatedebromas.LE.—Bien,soytodooídos.LE.—Ponatención,quesepastantocomoyo.LÍ.—Yaestoypuntoenboca.LE.—¡Quéfelicidad!¿TeacuerdastúdequenuestromayordomovendióunosburrosdeArcadia[4]a
untratante[334-335]dePela?LÍ.—Síquemeacuerdo,yqué.LE.—Puesqueeltratantehaenviadoaquíeldinero,paraqueleseaentregadoaSáureaenpagode
lossusodichosburros;acabadellegarunmuchachoquelotrae.LÍ.—¿Dóndeestáesetío?LE.—¿Yaestáspensandoentragártelo,encuantoqueleecheslavistaencima?LÍ.—Desdeluego.¿Perotúdicesaquellosburrosviejos[340],cojos,queteníanlospobresbichos
laspezuñascomidashastalosmuslos?LE.—Losmismitos, aquellos que transportaban aquí de la finca los vergajos de olmo destinados
paratupersona.LÍ.—Sí,yasé,losquetellevaronatipuestoencadenasalafinca.LE.—Tienes buenamemoria. Pero, estaba yo sentado allí en la barbería, cuandome empieza el
muchachoesteapreguntarsiesqueconozcoaunciertoDeméneto,hijodeEstratón.Yoledigoenseguidaquesí,queleconozco,y[345]quesoyesclavosuyo,yleindicoendóndeestánuestracasa.
LÍ.—¿Yluego,qué?LE.—Luegovaydicequeesportadordelpreciode losburrosaSáurea,elmayordomo—veinte
minas—,peroqueélnosabequiénesSáurea,yencambio,queaDeménetoloconocemuybien.Luegoquemedijoesto…[350]
LE.—¿Qué?LÍ.—Escuchapues,ylosabrás.Enseguidamepongoadármelasdefinoydegranseñoryledigoque
yosoyelmayordomo.Entoncesélvaymedice:«¡Diablos!,yonoconozcoaSáureanisélafachaquetiene;porlotanto,no[355]melotomesamal:siquieres,tráemeatuamoDeméneto,queaésemelotengobienconocido,yentoncesteentregaréeldineroalinstante».Yolehedichoqueselotraeréyqueestaríaencasaasudisposición;élqueríairtodavíaalosbañosydeallísevendráluegoparaacá.¿Quéresolucióncreesquedebemostomarahora?Aver,dime.
LÍ.—Toma,esoesloqueestoypensandoyo,cómobirlarle[360]eldineroalportadoryaSáurea.Hayqueponerdeprisamanos a laobra; porque en cuantoque el forastero se adelante a traer aquí eldinero,quedamosnosotrosdosfueradecombate.Esqueelviejomehatomadohoyaparteaquífueradecasaamísoloynoshaamenazadoalosdos,atiyamí,conponernosbuenosdepalos,siArgiripono[365]tienehoyasudisposiciónlacantidaddeveinteminas;hadichoque,porél,queengañemosasumayordomoohastaasumujer,yqueélestabadispuestoaprestarnoslaayudaprometida.Ahoratú,vetealforoabuscaralamoycuéntaleelplanquetenemos:túteconvertirásdeLeónidasenelmayordomoSáurea,cuandoeltratantetraigaeldineroparaelpagodelosburros.
LE.—Asíloharé.LÍ.—[370]Yo,entretanto,loentretendréaquí,siesquevieneantes.LE.—Oye,tú.LÍ.—¿Qué?LE.—Siacasotedoyunpuñetazoluego,cuandoseaSáurea,nosetevayaaocurrirencabritarte.LÍ.—Hm.Atiesaquiennosetetienequeocurrirtocarme,porlacuentaquetetiene,notevayaa
traermalasuerteelhabercambiadodenombre.LE.—[375]Líbano,porfavor,yoteruegoqueteaguantes.LE.—Aguántatetútambiéncuandotedevuelvaelmandoble.LE.—Yoloúnicoquehagoesdecirteloquecreoqueesconvenientehacer.LÍ.—Yyotedigo,loqueestoydispuestoahacer.LE.—Noteniegues,hombre.LÍ.—No,siesqueteprometo,digo,devolvértelassegúnlomerezcas.LE.—Yomemarcho,yateaguantarás,estoyseguro.Pero¿quiénesése?Esél,élenpersona.Ahora
mismovuelvo;entreténletúaquímientras.Tengoqueinformaral[380]viejo.LÍ.—Hale,alotuyo,asalirpitando.
ESCENAIIIMercader,Líbano
ME. —Según los informes que me han dado, tiene que ser ésta la casa donde dicen que viveDeméneto.(Alesclavoqueleacompaña).Hale,muchacho, llamaa lapuertaydiquesalgaSáurea,elmayordomo,siesqueestáencasa.
LÍ.—¿Quiénllamadeesaformaanuestrapuerta?¡Eh,tú!,digo,¿meoyes?ME.—Nadiehapuestoundedoenlapuertahasta[385]ahora.¿Estásentujuicio?LÍ.—Meparecióquesílahabíastocado,comoveníasasíenestadirección.Noquieroquemaltrates
estapuerta,queesmicolega;yoletengocariñoatodasnuestrascosas.ME.—Caray,siesqueteponesenesaformacontodoslosvisitantes,nohaypeligrodequenadiele
hagasaltarlosgoznes.LÍ.—[390]Síseñor,estapuertaacostumbraallamaragritosalportero,encuantoqueyadelejosve
acercarseaalgúncoceador.Pero,¿aquévienes,quéesloquebuscas?ME.—QueríaveraDeméneto.LÍ.—Siestuvieraencasa,telodiría.
ME.—¿Ysumayordomo?LÍ.—Tampocoestá.ME.—¿Dóndeestáentonces?LÍ.—Dijoqueibaalbarbero.ME.—[395]¿Ynohavueltotodavía?LÍ.—Noseñor.¿Quéesloquelequerías?ME.—Veinteminashubieracobrado,sihubieraestadoaquí.LÍ.—¿Yacuentadequé?ME.—Deunosasnos,quelevendióenlaferiaauntratantedePela.LÍ.—Sí,losé.Y¿tútraesahoraelimporte?Yocreoquetienequeestaralllegar.ME.—¿QuéfachatienevuestroSáurea?(Aparte).Asípodrésaber,sieselqueacabodeverahora.LÍ.—[400]Loscacheteshundidos,elpelo tirandoa rojo,barrigudo,arisca lamirada,demediana
estatura,enfurruñadoelgesto.ME.—Unpintornohubierapodidohacerunadescripciónmásexacta.LÍ.—Huy,mira,ahíleveo,vienemeneandolacabeza,estádemalas,¡pobredelqueselepongapor
delante,levaacostarunapaliza!ME.—[405]TejuroqueaunquevengaconmáshumosqueunAquiles,comosedesmandeylleguea
ponermeundedoencima,desmandadorecibirásuracióndepelos.
ESCENAIVLeónidas,Mercader,Líbano
LE.—¡Averquéplaneséste,queanadieleimportatrespitosloqueyomando!LehabíadichoaLíbanoquevinieraalabarbería,yLíbano,quesiquieres.Muybien,esosellamanotenerconsideraciónconsusespaldasysuspiernas.
ME.—(ALíbano).¡Oyetú,quéautoritario![410]LÍ.—(Almercader).¡Pobredemí!LE.—¡No, que no parece sino que es al liberto Líbano, a quien he dado los buenos días! Según
parece,eresyalibre,¿no?LÍ.—¡Misericordia,porfavor!LE.—¡Maldición!, te aseguroque teva a costar caro el haberme salido al paso. ¿Porquénohas
venidoalabarbería,comotehabíamandado?LÍ.—(Señalandoalmercader).Aquímehadetenido.LE.—Te juroque,pormásquedigasque tehadetenidoel soberanoJúpiterenpersona,yaunque
fueraél[415]mismoaintercederporti,jamáspodrásescaparalcastigo.Tú,bribón,¿tehasatrevidoadespreciarmisórdenes?(Lepega).
LÍ.—Forastero,estoyperdido.ME.—Sáurea,yoteloruego,nolepeguesporcausamía.LE.—¡Ojalátuvieraahoramismounlátigoenmismanos…!ME.—¡Cálmate,porfavor!LE.—Para hacerle migas esos costados llenos de cicatrices a fuerza de zurriagazos! ¡Quita tú y
déjameacabar[420]conéste,quemeponesiemprefueradequicio,ladrón,quenoconsigoencargarleloqueseaunasolavez,sinoquetengoquedecírseloychillárselocienveceslomismo,quenopuedoyadarabastoamitrabajo,demonios,afuerzadegritarydeponermehechounafuria!¿Notehedicho,bandido,quequitaraslamierdaestadedelantedela[425]puerta,notehedichoquesacudieraslastelarañasdelascolumnas?¿Notehedichoquesacarasbrilloalaclaveteríadelapuerta?¡Nada!Voyatenerqueirsiempre con un bastón, como si estuviera cojo. Como llevo ya tres días en el foro nada más queocupándomede encontrar a alguienque [430] quiera dinero a réditos, aquí vosotros entre tanto, ea, adormir,yelamoviveenunapocilga,noenunacasa.¡Toma,pues!(Lepega..)
LE.—¡Forastero,yotesuplico,ayúdame!ME.—Sáurea,déjale,porfavor,hazlopormí.LE.—¡Eh!tú,¿hapagadoalguieneltrasportedelaceite?LÍ.—Sí.LE.—¿Aquiénlehasidoentregadoeldinero?LÍ.—AEstico,tuayudante,enpersona.LE.—Bah,pretendesamansarme,yaloséyoquetengo[435]unayudanteyquenohayotroesclavo
entodalacasademásméritoqueél.YlosvinosquevendíayeraExerambo,elvinatero,¿sehahechoyaEsticocargoeldinero?
LÍ.—Yocreoquesí,porquehevistoaExeramboveniraquíconunbanquero.LE.—Asímegustaamíhacerlosnegocios;laotracantidadquemedebía,apenasselapudesacar
unañodespués[440];estavezencambionoparahastatraernosélmismoelbanqueroacasaynoshacelaescrituradepago.¿HatraídoDromosusalario?
LÍ.—Sí,perosolamentelamitad,creo.LE.—¿Yelresto?LÍ.—Decíaqueloibaatraerenseguidaqueselopagaran,porqueesquenoselohabíanentregado
todavía,paraasegurarsedequeibaaacabarlaobraquelehabíanencargado.LE.—YlascopasqueleprestéaFilodamo,¿lashadevuelto?LÍ.—Todavíano.LE.—[445]¿Hm?¿Queno?¡No,siquieresquedartesinalgo,veypréstaloalosamigos!ME.—¡Pardiez!,estoyperdido,vaaacabarporecharmedeaquí,quéhombremásinsoportable.LÍ.—(ALeónidas,porlobajo).Eh,tú,yaestábien,¿nooyesloquedice?LE.—Síqueoigo,yaparo.ME.—(Aparte).Porfinparecequesehacallado.Lomejoresabordarleahora,antesqueempiece
otravezacencerrear.Aver,¿mequieresescuchar?LE.—Ajá,estupendo.¿Cuántotiempohacequeestásaquí?Enserioquenotehabíavisto,teruego
quenomelo[450]tomesamal,esqueestabaciegodeira.ME.—Notienenadadeparticular.Pero,siesqueestáencasa,queríahablarconDeméneto.LE.—Éste(Líbano, que le hace señales) dicequeno está; pero si es quemequieres entregar el
dineroese,tedarégarantíadequeestáliquidadaladeuda.ME.—Yoprefieroentregárteloenpresenciadetuamo[455]Deméneto.LÍ.—(Almercader).Elamoleconoceaésteyélalamo.ME.—Enpresenciadelamoseloentregaré.
LÍ.—Dáseloariesgomío,yorespondodetodo;porquesielamoseenteraradequenoselehadadocréditoaéste,semolestaría,unapersonaquegozadetodasuconfianza.
LE.—Amímedaigual,quenomeloentreguesino[460]quiere;déjaleahídeplantón.LÍ.—Dáselo,digo.¡Ay,pobredemí,mehorrorizapensar,queéstesevayaafigurarqueesqueyohe
intentadoconvencertedequenotefiarasdeél!Págale,hombre,notepreocupes,eldineroestaráabuenseguroensusmanos.
ME.—Creeréqueestáabuenseguro,mientrasqueyolotengaenlasmías.YosoyaquíforasteroynoconozcoaSáurea.
LÍ.—Pues,venga,conóceloentonces.ME.—[465]¡Demonio!,yonosésiesélonoloes.Siesqueloes,puesloserá.Yoporlomenossé
seguro,quenoleentregaréestedineroaningunapersonaquenosepaseguroquiénes.LE.—¡Caray!,malrayoteparta.Noledigasniunapalabramás.Estáenvalentonadoportenerensu
podermisveinteminas.Nadiesehacecargoentoncesdeellas,veteatucasa,largodeaquí,déjanosenpaz.
ME.—[470]¡Menoshumos!;aunesclavonolevatantaaltanería.LE.—(ALíbano).Tú,telavasaganar,sinoledicesaésteloquesemerece.LÍ.—(Porlobajo).¿Novesqueestámontandoencólera?LE.—¡Sigue,sigue!LÍ.—¡Canalla!(Bajo).Entrégaleeldineroaéste,porfavor,queparemosyadeinsultos.ME.—Osjuroqueoslaestáisbuscando.LE. —[475] (A Líbano). Te voy a hacer partir las piernas, si no sigues diciéndole a este
desvergonzadolosinsultosquesemerece.(Lepega).LÍ.—¡Ay,muertosoy!¡Venga,desvergonzado,miserable!¿Noquieresprestarayudaatucompañero
dedesdichas?LE.—¿Perotodavíasiguesrogándoleaesemalvado?ME.—Perobueno,¿quéeseso?¿Tú,unesclavo,injuriasaunhombrelibre?LE.—¡Andayayveteaquetedenmorcilla!ME.—Atisíque te lavanadar, ¡maldición!,encuantoqueyoveaaDeméneto.Quedascitadoa
juicio.[480]LE.—Noacudo.ME.—¿Quenoacudes?¡Mirabienloquehaces!LE.—Ytanto.ME.—Osjuroquesemedarásatisfacciónacostadevuestrasespaldas.LE.—¡Aydeti,canalla!¿Atisetevaadarsatisfacciónacostadenuestrasespaldas?ME.—Yademásmelasvaisapagarportodosvuestrosinsultos.LE.—¿Qué,bribón?¡Conquepatibulario!¿Esquete[484-485]piensasquerehuimosanuestroamo?
¡Venga,veteyaalamo,delantedelquenoscitas,detrásdelqueandasyatodoelrato!ME.—¡Ajajá! ¿Ahora al fin?Desde luegoqueno sacarásni unaperrade aquí (señalándosea sí
mismo),anoserqueDeménetoenpersonamedéordendequeteloentregue.LE.—Hazloquetedélagana,hale,andandopues.Túpuedeshacerultrajesalosdemásyatinono
setepuededecirunamalapalabra,¿no?Tantosoyyounapersona[490]comoloerestú.
ME.—Desdeluego,asíes.LE.—Anda,venentoncesconmigo.Aunquemeestémal eldecirlo,nadiemehahechoamíhasta
ahoranuncajamásunreprochemerecido,nihayhoyporhoyotrapersonaentodaAtenasquegocedeunamásreconocidafamadesolvenciaqueyo.
ME.—Todopuedeser;peroasíytodo,notesaldrásconlatuyadehacermeentregareldineroaunapersonaque[495]noconozco.Cuandounapersonateesdesconocida,puesesparati,comounlobo,nounhombre.
LE.—Ya te vas poniendo un poco más manso. Ya sabía yo que te disculparías ante mi humildepersonapor tus injurias;aunquemevesasíconunosatavíosdenada,perosoyunhombrecomoDiosmanda,ymisriquezaspersonalesnosepuedennicontar.
ME.—Todopuedeser.LE.—TambiénPerífanes,unricocomerciantede[500]Rodasmeentregó,enausenciadelamo,nada
másqueélyyopresentes,untalentodeplata;hizoconfianzaenmíynohatenidomotivoalgunodequeja.ME.—Todopuedeser.LE.—Ytambiéntúmismo,sitehubierasinformadoporotrossobremí,estoybienseguro,quécaray,
dequemehubierasconfiadoloquetraes.ME.—Nodigoqueno.(Sevan).
ACTOIII
ESCENAICleéreta,Filenio
CL.—(Saliendodesucasaconlahija).Perobueno,¿esquenovaaserposiblequemeobedezcascuandote[505]prohíboalgo?¿Esqueestásdispuestaahacercasoomisodelaautoridaddetumadre?
FI. —Pero, ¿cómo me iba a ser posible guardar mis sentimientos de fidelidad, si quisieracomplacerteconduciéndomeenlaformaquetúmemandas?
CL.—¿Esqueestáacasobonitoelhacerlacontraaloqueyotemando?FI.—¿Peroquéesloquepasa?CL.—¿Esosellamaguardarlossentimientosdefidelidad,elmenoscabarlaautoridadmaterna?FI.—Yonicondenoalasqueobranbienniaprueboa[510]lasqueseportanmal.CL.—Anda,queestáshechaunaenamoradaconmuybuenpico.FI.—Madre,asíesmioficio:lalenguapide,elcuerpodesea,elcorazónhabla,loshechostedanla
pauta.CL.—Yoqueríacorregirteytúteponesahoraahacermereproches.—PorDios,madre,yoni tehagoreprochesnipiensoquemesería lícitoelhacerlo; sóloqueme
lamento[515]demisuertealvermeseparadadeaquelaquienamo.CL.—¿Mevaaserposiblecogeryotambiénlapalabraentodoelsantodía?FI.—Hablatú,portiypormí;túereslaquedaslapautaparahablaryparacallar;perosisueltoyo
elremoy[520]mededicoanohacernadaencubierta,nofuncionanadaentucasa.CL.—¿Quéesloquedices,descarada,másquedescarada?¿Cuántasvecesteheprohibidodirigirla
palabraaArgiripoeldeDeméneto,hacerlecarantoñas,charlarconél,nisiquieramirarle?Aver,¿quéesloquenoshadado,quélosregalosquenoshamandado?¿Esqueacasopiensas[525]quelaspalabraszalamerassonoroy lascosasbiendichassustituyena lasdádivas?Túeres laprimeraenquererle, laprimeraenbuscarle,laprimeraenhacerlevenir.Delosquetedan,teburlas;losqueseburlandeti,poresostemueres.¿Oesqueteparecebienestaresperando,sialgunoteprometequeteharárica,cuandosevayasumadrealotrobarrio?¡PorDios!,quecorremosnosotrasytoda[530]nuestracasaelgranpeligrodemorirnosdehambremientrasestamosesperandolamuertedelaotra.Yotedigo,quesinometraeaquílasveinteminasdichas,quetejuroqueselepondrádepatitasenlacalle,aése,quenosabedarotracosamásquelloriqueos.Esteeselúltimodíaenelqueaceptolaexcusadequenotiene.
FI.—[535]Madre,simeprivasdelacomida,meaguantaré.CL.—Yonoteprohíboamaralosquepaganparaseramados.FI.—Peromadre,micorazónlotieneyaotro.¿Quévoyahacer?Dime.CL.—Toma,miramiscanas,siesquequieresobrareninteréspropio.FI.—[539-540]Tambiénelpastorqueguardaovejasasueldo,madre,tienealgunapropia,conlaque
seconsuela,déjameamarsóloaArgiripo,talcomoelcorazónmelopide,élesmielegido.CL.—Andayvetedentro,porDios,nohevistocosamásdescaradaquetú.FI.—Comoquieras,madre,tuhijaestáhechaaobedecerte.(Entranencasa).
ESCENAIILíbano,Leónidas
LÍ.—[545] Sean dadas alabanzas y gracias a la Alevosía, puesto que a base de nuestros timos,engaños ymanipulaciones, fiados en lo sufridas que son nuestras espaldas y en la fuerza de nuestrosbrazos…,nosotros,quefrentealátigos[549-550],hierroscandentes,crucesygrillos,potros,cárceles,virotes,lazos,argollasyfrentealosimplacablesejecutores,quesetienensabidasdememorianuestrasespaldas,porhaberlasmarcadoyatantasvecesdecicatrices…***.Todasestaslegionesyestastropasyestosejércitos,despuésde [555]unadura lucha, sehandadoa la fuga,acausadenuestrosperjurios;todoellodebidoalavalentíadeéstemicolegayaloservicialqueesuno.¿Quiénmásintrépidoparaaguantargolpes?
LE.—Te juro que no podrías tú ensalzar todas tus hazañas tan bien como yo las fechorías quecometiste en tiempode paz y de guerra.De verdad que las puedo enumerar [560] todas una por una:cuando defraudaste al que puso confianza en ti, cuando fuiste infiel a tu amo, cuando juraste en falsosolemnemente a sabiendas y como te daba la gana, cuando has horadado paredes, has sido cogido endelitoderobo,cuandohastenidoquedefendertucausacolgadocontraochotíosbienfornidos,quenoseandan[565]concontemplacionesysabenmanejarbienloslátigos.
LÍ.—Leónidas,yoconfiesoqueesverdadloquedices.Pero,tejuroquetambiénsepuedenenumerartusnumerosasyverdaderasfechorías:cuandoasabiendashicistetraiciónalqueerafielcontigo,cuandohas sido cogido en robomanifiesto y has sido azotado, cuandohas jurado en falso, [570] cuandohasechadomanoaalgúnobjetosagrado,cuandotantasveceshascausadoalosamospérdidas,molestiasydeshonor,cuandohasnegadoquesetehadadoloquesetehadado,cuandohassidomásfielatuamigaqueatuamigo,ocuandotantasveces,portenerunapieldeelefante,hasacabadoconlasfuerzasdeochoazotadoresprovistos[575]deflexiblesvarasdeolmo.¿Quétallaformaenquetehedadolasgraciashaciendoelelogiodemicolega?
LE.—Lohashechotalcomoeradignodemí,detiydelacondicióndeambos.LÍ.—Bastayadeestoycontéstamealoquetepregunte.LE.—Preguntaloquequieras.LÍ.—¿Tieneslasveinteminas?LE.—[580]Eresunadivino;caray,queelviejoDeménetosehaportadodemaravillaconnosotros.
¡HayqueverconquéhabilidadfingíaqueyoeraSáurea!Casinopudecontenerlarisa,cuandosepusoachillarlealotro,pornohaberqueridofiarsedemíensuausencia;niunavezseleescapóelnollamarmeSáurea,sumayordomo.
LÍ.—[585]Esperaunmomento.LE.—¿Quéesloquepasa?LÍ.—¿NoesFilenioésaquesaleahíconArgiripo?LE.—Callaelpico,ellosson;vamosaescucharloquedicen.LÍ.—Mira,élestállorandoyellalesujetaporlacapaylloratambién.¿Quéseráloquepasa?Vamos
aescucharensilencio.LE.—¡Eh!,semeacabadeocurrirunacosa.¡Situvieraahoramismounpalo!
LÍ.—¡Peroparaqué!LE.—[590]Paradarlealosborricos,siacasosepusieranarebuznaraquídentrodelabolsa.
ESCENAIIIArgiripo,Filenio,Líbano,Leónidas
AR.—¿Porquémeretienes?FI.—Porquetequieroysitevas,mequedosinti.AR.—Adiós,quelopasesbien.FI.—Meparecequelopasaríaunpocomejorsitequedaras.AR.—Adiós,quesigasbien.FI.—¿Quesigabien,cuandoalirtemeponesmala?AR.—Tumadremehadadounultimátum,mehamandadoacasa.FI.—Puesvaaenterrarasuhijaantesdetiempo,sime[595]tengoqueverprivadadeti.LÍ—¡Ahíva!,lehanpuestodepatitasenlacalle.LE.—Exacto.AR.—Déjame,porfavor.FI.—¿Adóndetevasahora?¿Porquénotequedasaquí?AR.—Mequedaréluegoporlanoche,siquieres.LÍ.—¿Tedascuentaquérumbososeponetratándosedetrabajonocturno?Noparecesinoqueporel
día estuvieramás ocupado que un Solón, dictando leyes para el [600] pueblo. ¡Quémanera de hacerpapeles!Quequienessedisponganacumplirlasleyesdeéste,deseguroquenoseránjamásgentesdeprovecho,noharánotracosadíaynochesinoempinarelcodo.
LE.—Desdeluegosipudieran,yocreoquenosealejaríaéldeellaniunpalmo,conlaprisaqueaparentaahoraycontantoamagarquesemarcha.
LÍ.—Callayaelpico,quepuedaoírloquediceéste.[605]AR.—Adiós.FI.—¿Peroadóndevascontantaprisa?AR.—Adiós, digo; en el otromundo nos veremos, que estoy decidido a quitarme la vida cuanto
antes.FI.—Porfavor,¿quéesloquehehechoyoparaqueteempeñesenacarrearmelamuerte?AR.—¿Yoacarreartelamuerteati?¿Yo,quesivieraquepeligrabatuvida,teentregaríalamíay
quesacrificaría[610]unapartedelamíaparaalargarlatuya?FI.—¿Puesporquéamenazasconquetevasaquitarlavida?¿Quéesloquecreesquevoyahacer
yo,sihacestúesoquedices?AR.—¡Oh,eresmásdulcequeladulcemiel!FI—[615]Mivida,abrázame.AR.—Contodamialma.FI.—¡Ojalánospodamosirasílosdosjuntosalatumba!LE.—¡Ay,Líbano,pobredeaquelqueama!LÍ.—¡Caray,yocreoqueesmuchomáspobreelqueestácolgado!
LE.—Bienqueloséyoporexperiencia.Vamosarodearlos, túdeunlado,yodeotro.Amo,setesaluda.Perobueno,¿esqueeshumoesamujerqueestásabrazando?
AR.—[620]¿Porqué?LE.—Comotieneslosojosasílagrimosos,poresotelopreguntaba.AR.—Habéisperdidoalapersonaquehubierasidounavezparavosotrosvuestropatrono.LE.—Pues,loqueesyo,noheperdidounpatrono,porquenolohetenidonunca.LÍ.—Hola,Filenio.FI.—Losdiosesosconcedantodosvuestrosdeseos.LÍ.—Simisdeseossecumplieran,querríaunanochecontigoyunajarradevino.AR.—[625]¡Muchocuidadoconloquedices,bribón!LÍ.—Esparatiparaquienloquiero,noparamí.AR.—Entonces,siesasí,ditodoloquetevengaengana.LÍ.—Apalearaéste(aLeónidas)mevieneengana.LE.—Sí,quetevaacreeresonadie, tú,marica,conesacabezallenadericitos,¿túmevasadar
palosamí,situalimentoesrecibirlos?AR.—¡Cuánto más afortunados sois vosotros que yo, [630] Líbano! A la tarde habré dejado de
existir.LÍ.—Perobueno,¿porquémotivo?AR.—PorelmotivodequeyoamoaFilenioyellameamaamíynopuedoencontrarloquedarle,y
sumadre,apesardemiamor,mehaechadodecasa.Veinteminasmehan llevadoa lamuerte,veinteminas,quehaprometidoDiáboloentregarlehoyaella,paraquenoladejeestarcon[635]otrounañoentero.¿Osdaiscuentadelafuerzaydelpoderquetienenveinteminas?Elquelaspierde,quedaabuenseguro;yo,quenolaspierdo,estoyperdido.
LÍ.—¿Haentregadoelotroyaeldinero?AR.—No.LÍ.—Entonces,anímate,nopadezcas.LE.—Venporaquíunmomento,Líbano,quequierohablarasolascontigo.LÍ.—Comoquieras.(Seretiranlosdos).AR.—Vengaya,abrazaosdepaso,queasísehabla[640]conmásgusto.LÍ.—Unay lamismacosanoagradade lamismamaneraa todos,amo,sábetelo.Avosotros,que
estáisenamorados,osgustacharlarabrazados;yonotengointerésningunoenqueéstemeabraceyaéllepasaotrotantodelomismoconmigo.Osea,quehaztúesoquenosaconsejasanosotrosquehagamos.
AR.—Yodesdeluego,ybiensabeDiosqueconmucho[645]gusto;retiraosahíentretantounpoco,siosparece.
LE.—(ALíbano).¿Quieresquelegastemosunabromaalamo?LÍ.—Ybienmerecidoqueselotiene.LE.—¿QuieresquehagaquemeabraceFileniodelantedeél?LÍ.—¡Ja,quesiquiero!LÍ.—Venconmigo.AR.—¿Habéisdadoyaconalgunasolución?Yahabéischarladobastante.LE.—Escuchadmeyprestadmeatenciónytragaoslo[650]quevoyadecir.Enprimerlugar,nosotros
nonegamossertusesclavos;perosiseteentreganveinteminas,¿cómonosllamarás?AR.—Libertos.LE.—¿Patronosno?AR.—Sí,másbieneso.LE.—Aquí,enestabolsa,hayveinteminas;siquieres,telasdoy.AR. —[655] Los dioses te guarden siempre, guardián de tu amo, gloria del pueblo, tesoro de
riquezas, salud de los humanos[5], y soberano del amor. Suelta la bolsa aquí, ponla llanamente enmicuello.
LE.—No,quenoquiero,quesiendomiamo,mellevesesacarga.AR.—¿Porquénoteliberasdeesepesoymelocargasamí?LE.—[660]Yolallevaré;tú,comocorrespondealseñor,marcharásdelantedemísincargaalguna.AR.—Entonces,¿qué?LE.—¿Quéhay?AR.—¿Porquénomeentregaslabolsa,paraqueyosientasupesosobremishombros?LE.—Dileaésta(Filenio),aquienselasvaadar,quemelapidayqueseentiendaconmigo,queme
haceelefectoquetienemuchapendienteellugardondedicesquetelapongallanamente.FI.—[665]Leónidas,misojos,rosamía,mialma,alegríamía,dameeldinero,noquierasseparara
dosenamorados.LE.—Llámameentoncestugorrioncete,tupollito,tucodorniz,dimequesoytucorderito,tucabrito,
tuterne-rito,cógemedelasorejasypontuslabiosenlosmíos.AR.—¿Atitevaabesar,bribón?LE.—¿Yquétieneesodemalo?Tejuroquenovasa[670]llevartenada,anoserquetéabracesa
misrodillas.AR.—Alafuerzaahorcan:seránabrazadas.¿Medasloquetepido?FI.—Anda,Leónidasdemialma,ayudaalamoensusamores, redímetede laesclavitudconeste
beneficioycómprateconestedinero.LE.—Eresunencantoyunadelicia,ysiestedinerofueramío,nomelopediríasenvano;másvale
queselo[675]pidasaése,élmelohadadoamíparaqueloguardara.Hale,monada,allí;toma,Líbano.(Ledalabolsa).
AR.—Tú,patibulario,¿otravezmeburlas?LE.—Jamásloharía,sinohubierasabrazadomisrodillasdetanmalagana.Venga,ahoratetocaati,
sigueconlabromayabrazaalajoven.LÍ.—Calla,yaverás.[680]AR.—Vamosaabordarahoraaéste,Filenio,queesunabuenapersona,adiferenciadeeseladrón.LÍ.—Vamosadarunospaseítos,ahoralestocasuplicarmeamí.AR.—¡Caray!,porfavor,Líbano,siquieressalvaratuamodehecho,dameesasveinteminas.Tú
vesqueestoyenamoradoynotengodinero.LÍ.—Yaseverá.Enprincipio,estoydispuestoaello.[685]Vuelvealanochecer.Porlopronto,dile
aéstaquemelopidayqueseentiendaconmigo.FI.—¿Quieresquetelopidanadamásquediciéndotecositas,otengoquedarteunbeso?LÍ.—Lasdoscosas.
FI.—Halapues,Líbano,yotesuplico,sálvanostútambiénalosdos.AR.—¡OhLíbano,patronomío,entrégameeso!Es690másoportunoqueseaellibertoynoelpatrón
quienllevelacargaporlacalle.FI.—Líbanoquerido,tú,niñademisojos,eresunamoryunencanto,porfavor,yohagotodoloque
túquieras,perodanosesedinero.LÍ.—Entonces,llámamepatito,palomaocachorrito,[695]golondrina,grajito,gorrioncitochiquitín,
hazdemíunaserpiente,quetengaunalenguadoble,hazdetusbrazosuncollar,cuélgatedemicuello.AR.—¿Quesecuelguedetucuello,bandido?LÍ.—¿Esque teparecequeno lomerezco?Paraquenohayasdichoenvanoun taldespropósito,
verás,mevasaservirdemontura,siesquequiereshacerteconeldinero.AR.—[700]¿Quetesirvademontura?LÍ.—¿Quetevasallevareldinerodeotramanera?AR.—¡Aydemí!Siteparecequeestábienqueelamosirvademonturaasuesclavo,sube.LÍ.—Asíhayquedomaraestosengreídos;ponte,pues,asícomocuandoerasunchiquillo,sabeslo
que quiero decir. (Argiripo se pone a cuatro patas). Venga, así, muy bien, desde luego, en cuanto apenco,nohayotromáslistoquetú.
AR.—[705]Hale,sube.LÍ.—Ahoramismo.¡Eh,quéeseso!¡Quémanerademarcharesésa!Tevoyaacortarlaraciónde
cebadasinocogesunbuentrote.AR.—Líbano,porfavor,yaestábien.LÍ.—Nique lopienses;ahora teespolearéparaquesubasunacuestaarribaalgalope,después te
mandaréalmolinoparaquetelashaganpasarnegrasafuerzade[710]correr.¡SOOO!Quemebajeyaenlacuestaabajo,aunquenotelomerecesdemaloqueeres.
AR.—Yahora,¿qué?;porfavor,despuésdequenoshabéistomadoelpelocomooshadadolagana,¿nosdaiseldinero?
LÍ.—Conlacondicióndequemedediquesunaestatuayunaltarydequemehagaslaofrendadeuntoro,comosifueraundios,queyosoyparatiladivinidaddelaSaludenpersona.
LE.—Amo,nolehagascasoaésteyocúpateconmigoydameamíloshonoresqueéltehapedidoyhazmeuna[715]súplica.
AR.—Yati,¿quédivinidadtevoyallamar?LE.—YosoylaFortunaylaFortunaatuspies.AR.—Esomegustamás.LÍ.—Tú,¿esquehayalgomejorparaelhombrequelaSalud?AR.—YopuedoalabaralaFortunasinporesohacerdemenosalaSalud.FI.—PorDios,lasdossonbuenaspersonas.AR.—Estaríadeacuerdo,siesquerecibodeellasunbeneficio.LE.—Aver,expresaundeseoquequierasquesete[720]cumpla.AR.—Ysilohago,¿qué?LE.—Puesseterealizará.AR.—YodeseotodounañoenteroelfavordeFilenio.LE.—Yalohasconseguido.
AR.—¿Deverdad?LE.—Deverdad,tedigo.LÍ.—Ahora, dirígete amí y haz la prueba: expresa el deseo que quieres que se te cumpla: se te
cumplirá.AR.—¿Qué otra cosa voy yo a desear más sino aquello que me falta, veinte minas contantes y
sonantesparadárselas[725]alamadredeFilenio?LÍ.—Setedarán,unpocodeoptimismo;setecumplirántusdeseos.AR.—Comodecostumbre,laSaludylaFortunaseburlandelosmortales.LE.—Yohesidolacabezaenesteasuntodeproporcionarteeldinero.LÍ.—Yyolospies.AR.—Puesloqueyoveoes,queloquedecísnotiene[730]nipiesnicabeza;yonoaciertoasaber
quéesloquequeréisdecir,niporquémegastáisestasbromas.LÍ.—Basta ya de burlas.Ahora vamos a decirte cómo son las cosas.Atiende, pues,Argiripo.Tu
padrenoshamandadotraerteestedinero.AR.—¡Quéatiempoyconcuántaoportunidad!LÍ. —Aquí dentro hay veinte minas, buenas, pero mal [735] adquiridas; él nos ha encargado
entregártelasbajociertascondiciones.AR.—¿Bajocuáles,porfavor?LÍ.—Quelecedaslamuchachaporunanocheyqueledesunacena.AR.—Dilequevenga,porfavor;setienemásquemerecidoquelecumplamossusdeseos,queéles
quienhacompuestonuestrosdescompuestosamores.LE.—Perotú,Argiripo,¿vasapodersufrirverlaenbrazosdetupadre?AR.—[740]Esto(agitandolabolsa)meloharásufrirfácilmente.Leónidas,vecorriendo,porfavor;
dileamipadrequevenga.LE.—Yahacetiempoqueestáahídentro(encasadeFilenio).AR.—Puesnohapasadoporaquí.LE.—Esquehadadolavueltaparaentraraescondidasporlapuertafalsaporeljardín,paraqueno
levieraningunodecasairahí,pormiedodequeseenterarasumujer;situmadreseenteradelahistoriaestadeldinero…
AR.—[745]Ea,novengáisahoraconmalosagüeros.LÍ.—Entraosenseguida.AR.—Apasarlobien.LE.—Yvosotros,aamarbien.
ACTOIV
ESCENAIDiábolo,Gorrón
DI.—Venga,enséñameelcontratoesequehasescritoentremiamigaylaalcahuetayyo;léemetodaslascláusulas;desdeluegotelaspintassoloparaestosasuntos.
GO.—Alaseñoraselevanaponerlospelosdepunta,cuandoseenteredelascláusulasquehemospuesto.
DI.—Venga,porfavor,léemelo.[750]GO.—¿Meescuchas?DI.—Soytodooídos.GO.—«Diábolo,hijodeGlauco,haentregadoalaproxenetaCleéretaveinteminas,paraqueFilenio
estéconéldenocheydedíaduranteelplazodeunaño».DI.—Yconotroninguno.GO.—¿Pongoesotambién?[755]DI.—Ponloycuidadeescribirlobienclaro.GO.—«Nodejaráentraraotrapersonaningunaensucasa;niquedigaquesetratadeunamigooun
patronosuyoounamantedeunaamigasuya;laspuertasestaráncerradasparatodos,exceptoparati.Elladeberá poner un [760] letrero en la puerta que diga: “Ocupada”.O para el caso de que diga que harecibido una carta del extranjero, no deberá tener en casa carta alguna, ni tampoco tabla enceradaninguna;siesquetienealgúncuadroquenosirvaparamalditalacosa,quelovenda;enelcasodeque[765]no lohayaenajenadoenunplazode tresdíasdespuésdehaber recibidoeldinerode ti,deberáquedaratudisposición,pudiéndoloquemar,siquieres,paraquenotengaellaceraparaescribircartas.Ellanopodráinvitaranadieacenar,sinoati.Ellanopodrádirigirsumiradaaninguno[770]delosinvitados;simiraaotrapersonafueradeti,quequedeciegaalmomento,ítem,ellabeberájuntocontigoylomismoquetú:túlepasaráslacopa,ellabeberáatusalud,luegobeberástú».
DI—Meparecemuybien.GO.—[775]«Elladeberáevitar todaclasedesospechas.Al levantarsede lamesa,cuidarádeno
tocarconsupieelpiedenadie;cuandopasealdivándealladooalbajarsedelmismo,nodarálamanoanadie.Nodarásuanilloanadieparaquelovea[6],nipediráeldenadieparaverloella.Nodeberáofrecerel juegodelastabasanadiemásqueati.[780]Cuandoellatire,nodirá“porti”,sinoquetenombrarácontunombre;puedeinvocarlaayudadeladiosaqueleparezca,peronoladeundios;perosiacaso le entra escrúpulo, entonces, te lo dirá a ti, y tú le pedirás al dios en su nombre, que le seapropicio.Ellanodeberáhacerseñasni[785]guiños,niasentircongestosanadie.Paraelcasodequeseapaguelalámpara,nodeberámoverseniunpeloenlaoscuridad».
DI.—Estupendo;naturalmenteloharáasí.Pero,bueno,luegoeneldormitorio…Esoquítalomejor,allítengointerésdesdeluegoenquesemuevamucho;noquieroqueencuentreunpretexto,quedigaqueesqueselohanprohibido.
GO.—[790]Sí,comprendo,tienesmiedoavertecogido.
DI.—Exacto.GO.—Osea,queloquito,comodices,¿no?DI.—Desdeluego.GO.—Escuchaloquesigue.DI.—Habla,soytodooídos.GO.—«EllanodirápalabrasdedoblesentidonideberásaberotralenguaqueladelÁtica.Siacaso
leentratos,cuidarádenotoserdeformaquedejeverlalenguaa[795]nadie.Yparaelcasoqueellahagaasícomosise lecayera lamoquita, tampocoentoncesharáasí (serelameel labiosuperior); esmejorquetúlelimpiesloslabios,quenoquevayaellaatirarleunbesoanadieenpúblico.Sumadre,laproxeneta,novendráentre tantoabebercon loscomensalesni lediráunamalapalabraanadie;si ladice,serácastigada[800]connoprobarelvinoduranteunplazodeveintedías».
DI.—¡Muybienredactado,uncontratoestupendo!GO.—«Ítem,sidaordenaunaesclavadeque leofrezcaaVenusoaCupidocoronasde floreso
guirnaldasoperfume,deberáunesclavotuyoobservarsiesqueselas[805]darealmenteaVenusoaalgúnhombre.Siacasodicequequiereabstenersealgunavez,deberáluegodartetantasnochesdeamor,comolasnochesquesehaabstenido».Ahítienes,nadadepamplinasnidesonsonetesdeentierro.
DI.—Encuentroqueestátodomuybien.Ven,vamosaentrar.GO.—Tesigo.(EntranencasadeCleéreta).
ESCENAIIDiábolo,Gorrón
DI.—(SaliendoconelgorróndecasadeCleéreta).Ven[810]poraquí.No,¿voyaaguantarmeyoconuna cosa así ni voy a guardármela paramis adentros?Mejor quisiera vermemuerto quedejar decontárselotodoasumujer.(Volviéndosehaciadentrodelacasa,dondeestáDeméneto).Conque,¿quéteparece?,conunaamiga,comosifuerasunpollo,yluegocontumujervasytedisculpasdiciéndolequeeresyaunviejo;¿birlándolelaamigaasuamantey[815]atascandoalaterceradedinero,mientrasqueencasaatumujerladejaslimpiaaescondidas?Mejorquierocolgarmequenoquetesalgasconlatuyasinquenadie digaunapalabra.Te aseguro, quemevoy ahoramismoderecho a ella, para informar aquientú,sinoesqueellatetomaladelantera,vasaarruinardetodastodasparapoderhacerfrentealosgastosdetuscalaveradas.
GO.—[820]Miopiniónesquehayqueprocederdelasiguientemanera:esmejorquemeencargueyodeesteasuntoynotú,paraquenopienseellaquelohacesmásbienincitadoporloscelosquenoporatenciónasupersona.
DI.Tienestodalarazón;arréglatelasparameteral[825]otroenunlíoyenunareyerta,diasumujerqueestádefrancachelaenplenodíaconsuhijoencasadeunaamigayquelaestádesvalijandoaella.
GO.—Déjatedeadvertencias,yomeencargodelasunto.DI.—Encasateespero.
ACTOV
ESCENAIArgiripo,Deméteno
ARG.—Anda,padre,vamosaponernosalamesa.DE.—Comotúordenes,hijo,asísehará.ARG.—(Alosesclavos).¡Muchachos,ponedlamesa!DE.—[830]Aver,hijo.¿Teproducepesadumbre,siellaseponeaquíjuntoconmigo?ARG.—Lapiedadfilial,padre,hacequenomeduelaelverlo;aunquelaquiero,soycapazcontodo
dehacermeallevarconpacienciaelverlaatulado.DE.—Alosjóvenes,lesestábienelserrespetuosos,Argiripo.ARG.—PorDios,padre,tútelotienesbienmerecido.DE.—Hala,pues,disfrutemosdelconvitebebiendoy[835]charlandoaplacer.Yonoquieroquesea
temor,sinoamor,loquemihijoexperimentepormí.ARG.—Yoexperimentolasdoscosas,talycomocorrespondeaunbuenhijo.DE.—Telocreeré,siteveoconunacaramásalegre.ARG.—¿Esquepiensasquenoloestoy?DE.—¿No lo voy a pensar, si estás ahí con una caramás larga que si tuvieras un plazo ante los
tribunales?ARG.—Nodigaseso.[839-840]DE.—Noestéstúasíyveráscomonolodigo.ARG.—Venga,mírame.¿Ves?Merío.DE.—¡Ojaláseríandeesamaneralosquemequierenmal!ARG.—Yosédesdeluego,padre,elmotivoporelquetúcreesquetepongomalacara:elqueella
estácontigo.Yamí,padre,paradecirtelaverdad,esoesloquemetraeamaltraer;ynoporqueyonoquieraparatitodoloquetúmismoquieras;peroesqueyoestoyenamoradodeella.Si[845]fueraotralaqueestuvieraahícontigo,nomeimportaríalomásmínimo.
DE.—Peroesqueyoquieroprecisamenteaésta.ARG.—Osea,quetútienesloquequieres;yoquerríaquetambiénésefueramicaso.DE.—Aguantasóloestedía,puestoque tehedadolaposibilidaddeestarconellaunañoy tehe
proporcionadoeldineroparatusamores.ARG.—Sí,claro,precisamenteporesomehasquedado[849-850]obligado.DE.—Entonces,¿porquénomeponesunacaramásalegre?
EscenaIIArtemona,Gorrón,Argiripo,Deméteno,Filenio
ART.—Porfavor,¿dicesquemimaridoestáahídecopeoconmihijoyquelehandadoalafulana
veinteminasyqueelpadrecometeunadesvergüenzatalasabiendasdesuhijo?GO.—[855]Artemona,novuelvasacreermedeaquíenadelanteniunpelodenada,siesqueme
cogesenmentiraahora.ART.—¡Yyo,pajolerademí,quepensabaqueteníaunmaridomodelo,unhombrenobebedor,una
personademérito,ordenado,amanteenextremodesumujer!GO.—Puesahorasábete,queeselmáspillode todos losmortales,unborracho,undonnadie,un
libertinoquenopuedeverasumujernienpintura.ART.—[860]BiensabeDiosque,sinofueraverdadtodoesoquedices,noharíalascosasqueestá
haciendoahora.GO.—TejuroqueyotambiénlehabíatenidosiempreporunapersonacomoDiosmanda,perocon
estajugada,semehaquedadoaldescubierto.¡Miraqueponersedecopeoconelhijoyrepartirseconéllaamiga,elviejoesedecrépito!
ART.—¡Demonio,ésassonlascenasa lasquesale[865] todas lasnoches!SeponeconquevaacasadeArquidemo,deQuereas,deQueréstrato,deClinias,deCremes,Cratino,Dinias,oDemóstenes,yloquehaceenrealidadescorromperasuhijoencasadeunafulanaydedicarseacorretearlocalesdemalafama.
GO.—¿Porquénodasordenatusesclavasdequeselollevenenvolandasacasa?ART.—¡Espérate,tejuroquelevoyahacerlavidaimposible!GO.—Ésenomecabedudaquevaasersudestino,al[870]menosmientrasestéstúcasadaconél.ART.—Desdeluego.Éseeraelquenoestabadedicadomásqueasutrabajoenelsenadooaatender
asusclientesyporesoluego,agotadodeltrabajo,sellevabalasantanocheroncando;pordareljornalfueraesporloquevuelveamícansadoporlanoche;elcampoajenoloarayelpropiolodejabaldío,yademásnocontentoconserél[875]uncanalla,cogeycorrompetambiénasuhijo.
GO.—Acércateconmigoporaquí,veráscómolecogesconlasmanosenlamasa.ART.—Tejuroquenohaynadaquehicieraconmásgusto.GO.—¡Unmomento!ART.—¿Quépasa?GO.—¿Sidivisarasatumaridotumbadoeneldivánconunacoronadefloresalacabezayabrazado
asuamiga,silovieras,podríasreconocerlo?ART.—Síquepuedo,demonio.[880]GO.—¡Ea!,mira,ahíletienes.ART.—¡Muertasoy!GO.—Esperaunpoco;vamosaobservardesdeaquíaescondidasquéhacensinqueellosnosvean.ARG.—Padre,¿cuándovasaacabardeabrazarla?DE.—Yoteconfieso,hijomío…ARG.—¿Elqué?DE.—Queestoycompletamenteconelalmaenlospiesporculpadelamordeésta.GO.—¿Oyesloquedice?ART.—Ytantoquelooigo.DE.—¡Yquenolevoyyoaquitaramimujersumantón[885]preferidoparatraérteloati!Tejuro
quenomeharíanrenunciaraelloniporunañodevidademimujer.
GO.—¿Creestúqueeshoycuandohaempezadoafrecuentarlascasaspúblicas?ART.—¡Demonio, él era quienme estaba sisando,mientras yo sospechaba demis esclavas y las
hacíaatormentarsinquefueranculpables!ARG.—[890]Padre,diquenossirvanvino;yahacemuchoquemetomélaprimeracopa.DE.—Sírvenos vino,muchacho, empieza pormi derecha, y tú, pormi izquierda, venga, dame un
beso.ART.—¡Ay,pobredemí,muertasoy,cómolabesaelmaldito,elviejo,conunpieenlasepulturaque
estáya!DE.—Diosmío,unalientounpocomásdulcequeeldemimujer.FÍ.—Oye,dime,¿esqueatumujerlehueleelaliento!DE.—[895]Aguasuciapreferiríabeber,sifuerapreciso,quenobesarlaaella.ART.—¿Teparecebonito?Tejuroquetelavasaganarporhaberdichoesainjuriacontramí.Deja,
vuelveacasayveráscómo tehagosaber lasconsecuenciasque traeelhablarmaldeunaesposaquetienesudote.
FI.—¡Diosmío,pobredeti!ART.—Diosmío,bienmerecidoselotiene.ARG.—[900]Padre,dime,¿laquierestúamadre?DE.—¿Quesilaquiero?Ahoralaquiero,porquenoestápresente.ARG.—¿Ycuandoloestá?DE.—Entoncesmuertalaquisieraver.GO.—Éstetequieremucho,ajuzgarporloquedice.ART.—Yoteaseguroquemevaapagarcaraesaretahíla:sivuelvehoyacasa,mevengarédeél
comiéndomeloabesos.ARG.—Echa las tabas,padre,queechemos luegonosotros (Echando las tabas). ¡Que tú,Filenio,
seasmía y que [905]mimujer pase amejor vida! ¡Ha salido la jugada deVenus![7] ¡Muchachos, unaplauso,yservidmeunacopadevinoconmielporestajugada!
ART.—Nopuedoaguantarmáseloírtantogolpe.GO.—Notienenadadeparticular,siesquenohasaprendidoeloficiodebatanero.***;tíratelealos
ojos,esoeslomejor.ART.—(LanzándosesobreDeméneto).Te juroqueyoseguiréviviendoyqueesa invocaciónque
acabasdehacer[910]tevaasalirperoquebiencara.GO.—(Aparte).¿Nohaynadiequevayaacarreraabuscaraltíoquepreparaloscadáveres?ARG.—Madre,setesaluda.ART.—¡Quédatecontussaludos!GO.—Muerto esDeméneto; ya es tiempodequemequitede enmedio, que la peleava tomando
fuerzasqueesunplacer…VoyabuscaraDiábolo,adecirlequesuencargohasidocumplidosegúnsusdeseosylepropondréquenospongamosalamesamientrasqueéstosestánahíenzarzados.Después,letraeréaquímañanaalatercera,[915]paraqueleentreguelasveinteminasypuedaasítambiénelpobreenamorado tener parte en los favores de Filenio; yo espero que Argiripo se dejará convencer dedisfrutarlaconélunanochesíyotrano.Porquesinoloconsigo,mehequedadosinmirey,tangrandeeslallamadelamorqueledevora.(Seva).
ART.—(AFilenio).¿Quétienestúquerecibiraquíen[920]tucasaamimarido?FI.—¡Diosmío,pobredemí,quecasimehacemorirdeasco!ART.—¡Arriba,galánenamorado,largoacasa!DE.—Muertosoy.ART.—No,muertono,sino,noloniegues,elmássinvergüenzadetodoslosmortales.Perotodavía
siguesinmoverse,elcucoeste.¡Arriba,enamorado,acasita!DE.—¡Aydemí!ART.—¡Ytanto!¡Arriba,enamorado,acasita!DE.—[925](AFilenio).Échate,pues,unpocoparaallá.ART.—¡Arriba,enamorado,acasita!DE.—Yotesuplico,esposamía.ART.—¿Ahora de pronto te acuerdas de que soy tu esposa? Antes, cuando estabas soltando esa
retahíladeinsultoscontramí,entonces,noeratuesposa,sinounserinaguantable.DE.—Estoydeltodoperdido.ART.—Conqueapestaelalientodetumujer,¿eh?DE.—Tieneunperfumedemirra.ART.—¿Mehasquitadoyaelmantónparadárseloatuamiga?FI.—[930]Síqueesverdad,queprometióqueteloibaaquitar.DE.—¿Notecallarás?ARG.—Yoestabapretendiendodisuadirle,madre.ART.—¡Bonitohijoestáshecho! (ADeméneto.) ¿Esésa la conductade laquedebeunpadredar
ejemploasushijos?¿Notedavergüenza?DE.—Yotejuro,sinodeotracosa,deti,mujermía,síquemedavergüenza.ART.—¡Cuco!, ¿con esa cabeza llena de canas tiene que venir tumujer a sacarte de una casa de
perdición?DE.—[935]Artemona,lacenaseestáhaciendo.¿Nopuedoquedarmeporlomenoshastaquecene?ART.—Tejuroquevasacenarhoyelcastigoquetemereces.DE.—Malanochemeespera:mimujermecondenaymellevaacasa.ARG.—Yatedecíayo,padre,quenoteportarasmalconella.FI.—Oye,quenoteolvidesdelmantón.DE.—(AArgiripo).¡Mandaaéstaquedesaparezcademivista!ART.—¡Acasita![940]FI.—Dameunbeso,antesqueosmarchéis.DE.—Vetealcuerno.FÍ.—No,sinoaquí,acasa.Venconmigo,mivida.ARG.—Conmilamores.
CORODEACTORES
Esteviejo,alnoquererprivarsedenadaaespaldasdesumujer,nohizoningunacosanuevanirara,sinonimásnimenosqueloquehacentodos.Nihaytampoconadiedecondicióntanduranideánimotanfirme,querenunciea[945]darsegusto,siselepresentalaocasión.Ahora,siqueréisintercederparaqueelviejonorecibaunapaliza,esperamosquelopodréisconseguirsinosdaisunsonoroaplauso.
Introducción
LaAululariao«Comediade laolla»es lahistoriadelcasodeunviejoavaro,quea fuerzadeunmiedoneuróticoaperderuntesoroencontrado,acaba,comonopodíaserdeotramanera,porperderloenlarealidad.PerolaAululariaesunacomedia:elviejorecuperaeltesoroy,segúnloquesabemos—nose conserva el final de la pieza—, sin intervenciónde unpsiquiatra, también la saludmental: «Ni denochenidedíateníaunmomentodetranquilidad;ahorapodrévolveradormir»,exclamaenungritodeliberacióndespuésdehaberhechoentregadeladichosaolladeoroaFedria,suhija,yalesposodeésta,Licónides.
Eldioslardelacasa,hartodelaindiferenciaparaconéldemásdeunageneracióndesushabitantesyconmovidoporlasofrendasdeFedria,lahijadelactualpaterfamiliasEuclión,hahechodescubriraésteel tesoroque leconfióunodesusantepasados, sóloenatenciónaella,Fedria,paraque tengasupadreconquédotarlaypoderlacasar.PeroEuclión,quesegúnparecetieneyaunaciertapredisposiciónal ahorro, pierde la cabeza con el hallazgo y vive bajo el continuomiedo de su pérdida, y se sienteobligadoacontrolarunayotravez,noseaquequizáhayadesaparecido.
Fedria esperaunhijo;nadie lo sabeapartede suayaEstáfila, lavieja esclava.Ellanoconocealpadre, pero el padre,Licónides, el joven y adinerado vecino, sí sabe que es Fedria lamuchacha queviolóporculpadelvinoydelamorenlanochedelavigiliadeCeres.Eunomia,madredeLicónides,quiereconvencerasusolterón,otoñalypatriarcalistahermano,elricachónMegadoro,dequesecase;Megadoroconsiente,perohadesercon lavecinitaFedria,apesar,oprecisamenteporsupobreza;elmotivoesclaro:dineros,graciasaDios,lesobran,yasíseráélquientengaelbastóndemando.Llenoderecelos y sospechas de que sea su tesoro lo que induce aMegadoro a emparentarse con su familia,accedealfinEucliónaconcertarlaboda.AnteelalborotoorganizadoensucasaporloscocinerosqueMegadorohahechovenirparaprepararlacenanupcial,decideEucliónsacarlaolladesuescondrijoylallevaprimeroalTemplodelaFidelidad.
Desgraciadamentenoresultaensucasoverídicoaquellodenomenomen:unesclavodeLicónideslohavistoyEucliónllevaentonceseloroalbosquedeSilvano,adondelesigueelesclavo,queconsiguealfinhacerseconlaolla.FedriaentretantoestáapuntodedaraluzyLicónidesruegaasumadrequeinterceda conMegadoro para que le ceda la joven como esposa. Sigue el lamento de Euclión por eltesoro perdido.Lícónides lo oye y, comono sabe nada de la olla, piensa que elmotivo es su propiatrastada. Euclión es informado y entra en casa para cerciorarse de todo. El esclavo de Licónidescomunicaasuamoelfelizhallazgo,queintentaluegonegarantesureaccióndeiraysusamenazas.Enestepunto terminael texto llegadohastanosotros.Porfragmentosyotrasnoticiassesabequelapiezaterminabien:Licónidesconsiguerecuperarlaollayselaentregaasudueño,que,curadodesumal,sedesprendevoluntariamentedeellaenfavordeFedriayLicónides.
LaAululariaesencuantoasutemáticamuchomenosunaobradeproducciónenseriequelamayoríadelascomediasdePlauto:nohayjovenenamoradoysinrecursos,nimuchachaenpoderdeunchuloounaalcahueta,nichuloperjuroyavaricioso,niparásitobufón.
ElpersonajecentraldelaobraesEuclión,acuyocarácterselehapuestolaetiquetade«elavaro»,aunqueensíesmásbienelmotivodesumiedoneuróticoloquequedaenprimerplano,ynoestampocoEucliónun tipodesagradableniunamalapersona; tendrá lamaníadenogastar,perounascoronasde
floresyunpocodeinciensocompraparaellar,queconcedafelicidadasuhija.Escenas famosas de la Aulularia son por ejemplo el duetto de Eunomia y Megadoro por la
perfecciónylapropiedadeneldesarrollodeldiálogo:femeninayhábilmentepersuasivaella,deferente,cortés, caballerosoparaconel sexodébil elhermano; insuperable lacomicidadde losdiálogosentreEuclión y Megadoro; típica la escena de los cocineros y casi al final, el diálogo entre Euclión yLicónides,enelque—cadalococonsutema—,durantetreintaversosconsigueelpoetahacerhablarasus personajes sobre lo que para ellos es una y lamisma cosa, pero en realidad son dos:Euclión serefierealaolladeloro,LicónidesalahijadeEuclión.
LaAululariaestambiénnotableporlariquezadesusparteslíricas.Encuantoaloriginalgriego,seestá por lo general de acuerdo en atribuirlo a Menandro. La fecha de estreno de la Aulularia esdesconocida, pero seguramente pertenece al períodomedio de la actividad literaria del poeta, primerdeceniodelsigloII,antesdelPseudolus(191).ElmásfamosodescendienteliterariodelaAululariaesL'AvaredeMoliére.
Personajes
LARFAMILIAR,prólogo.
EUCLIÓN,viejo.
ESTÁFILA,viejaesclava.
EUNOMIA,matrona,hermanadeMegadoro,madredeLicónides.
MEGADORO,viejo.
ESTRÓBILO,esclavo.
CONGRIÓN,cocinero.
ÁNTRAX,cocinero.
PITÓDICO,esclavo.
LICÓNIDES,joven.
ESCLAVODELICÓNIDES.
FEDRIA,joven,hijadeEuclión.
FLAUTISTAS.
LaaccióntranscurreenAtenas
Argumento
ArgumentoIUnviejoavaro,Euclión,quenosefíanidesímismo,encuentraenterradaensucasaunaollaconun
tesoro,ydespuésdevolverlaaenterrarotravezbienhondo,pierdelacabezaafuerzademiedoynosededicamásqueavigilarla.SuhijahabíasidovioladaporLicónides,peroelviejoMegadoro,inducidoporsuhermanaaquesecase,selapidealavaroenmatrimonio.Elviejo,queesunhombremuyhuraño,selaconcedeaduraspenasy,temiendoporsuolla,lasacadecasaylaescondeendiversoslugares.UnesclavodelLicónidesquehabíavioladoalamuchacha,letiendeunaemboscada.LicónidessuplicaasutíoMegadoroquelecedacomoesposaasuamada.Eucliónesengañadoypierdelaolla,perodespuésdequecontratodaesperanzalavuelveaencontrar,llenodesatisfacción,casaasuhijaconLicónides.
ArgumentoIIEuclión encuentra una olla llena de oro y la guarda conun empeño sin igual y sin poder encontrar
reposo.Lcónidesviolaasuhija.Megadoroquierecasarseconellasindote,yparaqueEucliónconsientaconmás gusto, lemandaunos cocineros conprovisiones para una cena.Euclión temepor el oro y loescondefueradecasa.UnesclavodeLicónidesleobservayseloroba,peroLicónidesselodevuelveaEuclión,queleentregaeloro,unaesposaysuhijo.
PrólogoElDiosLar
LAR—Unasbrevespalabrassobremipersona,paraquenadieseextrañeysepregunte,quéesloquequiereésteaquí.Yosoyeldioslardeestafamiliadeaquí,dedondemehabéisvistosalirahoramismo.Yahacemuchosañosqueestoyinstaladoenestacasayencargadodesututela,entiemposyadelpadreydelabuelodelqueviveahoraenella.Lacosaesqueelabuelodeéstemevinoundíacon[5]muchassúplicasymeencomendóensecretountesoroyfueyloenterróenmediodelhogar,pidiéndomeensurogativaquemehicierayocargodeello.Cuandomurió,queeradeunacondiciónmuyavara,noquisodarcuentadel[10]asuntodeltesoroasuhijoyprefiriódejarlesinunaperraqueindicarledóndeestabaescondido; le dejó sólo un pedazo de terreno de nada, teniendo el hombre que arrastrar así una vidatrabajosaymiserable.Cuandomuriósu[15]padre,osea,elquemehabíaencomendadoeltesoro,mepuseyoaobservar,aversiesqueelhijomehacíaunpocomásdecasoquemehabíahechoelpadre.Pero qué, cada vez se ocupabamenos demí yme hacíamenos ofrendas. [20] Yo pormi parte hiceexactamentelomismo,oseaquesemuriótanpobrecomohabíavivido.Dejóunhijo,queeselqueviveactualmenteaquíenlacasa,queesdelamismacondiciónqueelpadreyelabuelo,ytieneunahijaúnicaque no deja pasar un día sin venir a rezarme,me ofrece [25] incienso, vino o lo que sea yme ponecoronasdeflores.EllahasidolacausaporlaquehehechoencontrareltesoroaEuclión,supadre,paraquelapudieracasarasímásfácilmente,siesquequería.
Porqueesquelahavioladounjovendeunafamiliademuchascampanillas.Él[30]sabequiénesella,peroellanosabequiénesélyelpadrenosabenadadenada.Porobramíavaapedirlahoyenmatrimonio el viejo ese que vive ahí al lado, pero eso lo hago sólo con el fin de que se case másfácilmenteconellael jovenquelavioló.Yesqueelviejoquelavaapedirenmatrimonioestíodeljovenquelaviolódenoche,enla[35]vigiliadeCeres.Peroyaestánuestroviejogritandoahídentrocomode costumbre.Está echando a la vieja fuera, para que no se entere de nada. Seguro que es quequieredarleunavueltaaltesoro,noseaqueselohayanrobado.
ACTOI
ESCENAIEuclión,Estáfila
EUC.—[40]¡Fuera,digo,hala,fuera,afueracontigo,maldición!,¡mirona,másquemirona,conesosojosdearrebañadera!
ESTÁ.—Pero,¿porquémepegas?¡Desgraciadademí!EUC.—¿Queporquétepego,desgraciada!Puesparaqueloseasdeverdadyparaquellevesuna
vejeztalcomotelamereces,demalaqueeres.ESTÁ.—Pero,¿porquémeechasahoradecasa?EUC.—¿Atitevoyatenerquedaryocuentas,cosechera[45]depalos?¡Allí,retíratedelapuerta!
¡Miraquémanerademoverse!¿Puessabesloqueteespera?¡Maldición!¡Comollegueaecharmanodeunpaloodeunlátigo,veráscómotealargoesospasitosdetortuga!
ESTÁ.—¡Mejorpreferíavermeenlahorcaquenotener[50]queservirentucasaenestaforma!EUC.—¡Miracómorezongaparasusadentros,lamaldita!Losojostevoyasacar,malvada,paraque
nopuedasandarespiandoloquehago.Retíratemás,unpocomás,[55]un—¡eh!,paraahí—.Tejuroquesitemuevesdeahíniundedoniunauñaosivuelveslacaraparaacáantesdequeyoteloordene,enlahorca vas a acabar, a ver si así aprendes.No he visto enmi vida una viejamásmala que [60] ésta.¡Menudomiedolatengo!,dequeselasarregleparaengañarmesimedescuidoyquesehueladóndeestáescondidoeloro;enlanucatienetambiénojos,lamaldita.[66]Bueno,voyahoraadarunavuelta,aversiestátodavíaeloroallídondelodejé,desgraciadodemí,quenomedejaesteasuntoniunmomentodetranquilidad.(Entraencasa).
ESTÁ.—PorDios,quenopuedofigurarmequéclasedemaleficioode locura lehaentradoamiamo:lomismo[70]queahorameechadecasahastadiezvecesaldía,desgraciadademí.PorDios,quenoséquémalletraedeestamanera;sepasalasnochesenterasenvela,poreldíanosemuevedecasa,¡niquefueraunzapaterocojo!Ynoséya[75]cómoocultarleladeshonradesuhija,queestáapuntodedaraluz;meparecequelamejorsoluciónseríaecharmeunasogaalcuelloyquedarmecolgandocomounaespingarda.
ESCENAIIEuclión,Estáfila
EUC.—[80]Porfinsalgoyadecasamásdesahogado,despuésdecomprobarqueestátodoenorden.(AEstáfela).¡Éntrateyayvigilaahoraallí!
ESTÁ.—¿Tambiénésas?¿Quevigiledentro?¿Acasoparaquenosellevenlacasa?Porqueotracosanoveoyoquepuedansacardeahílosladrones,asíestátodadevacía;comohaber,nohayahímásquearañas.
EUC.—[85]MilagroquenomehagaJúpiterpormordetiunreyFilipoounDarío[8],bruja.Quiero
quedarmeconmisarañas,confiesoquesoypobreyestoyconformeconelloymeamoldoalavoluntaddelosdioses.Éntratey[90]cierralapuerta,enseguidavuelvo.Muchocuidadocondejarentraranadieenlacasa.Paraelcasodequevinieraalguienapedirfuego,quieroqueloapagues,quenohayamotivodequevenganadieapedírtelo:sielfuegovive,túdejarásdeviviralinstante.Ditambiénquesehaidoel [95]agua, si alguienvieneapedírtela;elcuchillo,elhacha,elmacharatajo,elmortero, todosesoscacharrosqueandansiemprepidiendoprestadoslosvecinos,diquehanvenidolosladronesyseloshanllevado.Enresumen,mientrasyoestéfuera,noquieroquesedejeentraranadieenmicasa.[100]
Todavíamástedigo,asívengalabuenasuerteenpersona,noladejesentrar.ESTÁ.—¡PorDios!,deesomeparecequesecuidayaellamisma,porquehastaahoranohapuesto
jamáslospiesennuestracasa,apesardenoandarlejosdeporaquí.EUC.—Callayadentrocontigo.ESTÁ.—Calloyentro.EUC.—Cierrapor favor lapuerta con losdospestillos.Yovuelvoenseguida. (Estáfela entra en
casa).Semeparte[105]elalmadetenerquesalirdecasa.Juroquemevoyperoquecompletamentealafuerza.Peroyo sé loquemehago.Porqueesqueel jefedenuestra curiahadichoquevaahacerunrepartodeamonedadeplataporcabeza;silodejoynovoyaporello,enseguidavanasospechartodos[110]queesquetengountesoroencasa,porqueesmuyinverosímilqueunapersonapobresedejepasarlaocasióndeirarecogerdinero,sealacantidadquesea.
Esqueprecisamentemientrasquemeesfuerzoporocultarcontantoempeñoquenoseenterenadie,parecequelosabentodosy[115]mesaludantodosmásatentosquemesaludabanantes,seacercan,separanconmigo,medanlamano,mepreguntanquétalestás,cómoseanda,quéhaces.Ahora,aloqueiba,yluegoacasitalomásprontoposible.
ACTOII
ESCENAIEunomia,Megadoro
EUN.—Yoquisiera,hermano,quetútuvieraslaconvicción[120]dequemispalabrasnacendemiafectohaciatiydemiinterésportubien,yaquevienendepartedeunaverdaderahermana.Aunquenosemeocultaquesenostieneaversiónalasmujeres,porquetenemosfamadecharlatanas[125],yconrazónyhastadicenquenihoyendíaninunca jamáshahabidounamujerquefueramuda.Asíy todo,hermano,quieroquereflexioneslosiguiente:nadiehaymásallegadoparatiqueyo,niquetúparamí,por lo[130]queesnaturalquediscurramosdecomúnacuerdoynosaconsejemosmutuamenteaquelloqueconsideremosqueeseninterésdelbiendeambosyquenonosloandemosocultandoocallandopormiedo, sinoquehagamos intercambiomutuodenuestrasopiniones.Éstees elmotivoporelque tehetraídoaquíasolasparapoderhablarcontranquilidadcontigodetusinteresesfamiliares.
ME.—[135]Eresunamujerfantástica,¡dameesamano!EUN.—¿Fantástica?¿Dóndeestá?¿Esquehayalgunaquelosea?ME.—Túloeres.EUN.—¿Yo?ME.—Siteempeñas,entonces,no.EUN.—[140]Sésincero,unamujerfantásticanoexiste.Cadaunaespeorquelaotra,hermano.ME.—Ésa es también mi opinión y de seguro que no te voy a llevar la contraria en ese punto,
hermana.EUN.—[142ª]Préstameatención,porfavor.ME.—Soytodooídos,notienesmásquemandar,siquieresalgo.EUN.—Esunacosa,queenmiopinión,eslomejor[145]paratiloquequieroaconsejarte.ME.—Hermana,ereslamismadesiempre.EUN.—Mealegro.ME.—Aver,hermana,¿dequésetrata?EUN.—Setratadeunacosaqueojalátetraigafelicidadsintérmino:paraquetengashijos…ME.—¡Dioslohaga!EUN.—Quieroquecontraigasmatrimonio.[150]ME.—¡Diosmío,muertosoy!EUN.—Pero,¿quépasa?ME.—Pobredemí,tuspalabras,hermana,mehacensaltarlossesos,sonmásdurasquelapiedra.EUN.—Ea,hazloquetedicetuhermana.ME.—Sifuerademiagrado,síqueloharía.EUN.—Esportubien.ME.—Sí,antesmorirquecasarme.Detodosmodos,estoydispuestoaello,simedasunamujercon
la condicióndeque entremañana en casaypasadomañana la saquen…Si estás de acuerdo con estacondición,entonces,[155]enseguida,hazlospreparativosdelaboda.
EUN.—Yo,hermano,tetengoyabuscadauna,quetieneunabuenadote,pero…esunpocomayor,unamujer[160]asídemediaedad.Siquieresquelapidaparatientunombre,estoydispuestaahacerlo.
ME.—¿Mepermiteshacerteunapregunta?EUN.—Nofaltabamás,preguntaloqueteapetezca.ME.—Siunhombredemásdemediaedad,secasaconunamujerdeedadmedia,sisedaelcasode
quelaviejasequedaenestadodelviejo,¿nocreesquelacriaturarecibedetodastodaselnombredePóstumo?
Yo,hermana,[165]quieroahorrarteyaminorartetodosesoscuidados.GraciasaDiosyanuestrosmayores, tengo suficientes riquezas; grandes partidos, afán de representar, ricas dotes, vocinglerías,órdenes, calesas conmarfiles,mantones, púrpuras, todo esome trae sin cuidado, cosas todas que nohacenmásquereduciralosmaridosalaservidumbre.
EUN.—Dimeentonces,quiéneslaquequierestomar[170]poresposa.ME.—Ahoramismo.¿Conocestúalviejoestepobretedeaquíallado,Euclión?EUN.—Claroqueleconozcoy,porDios,quenoesmalapersona.ME.—Suhija,queessoltera,quieropedirporesposa.Nomedigasnadahermana,queséloquevasadecir:queespobre;puespobreytodo,megusta.EUN.—[175]Queseaparabien.ME.—Asíloespero.EUN.—¿Algomás?ME.—Quetevayabien.EUN.—Lomismodigo,hermano.(Entraencasa).ME.—VoyaacercarmeaveraEuclión,siestáencasa.Ah,mira,ahíviene,vuelveahoramismode
dondesea.
ESCENAIIEuclión,Megadoro
EUC.—No,si teníayoelpresentimientoal salirdecasa [180]deque ibaen tonto,yporesomemarchabaadisgusto:nosehapresentadoninadiedelacuria,nieljefequeibaahacerelreparto.Ahora,derechoacasa,que,bueno,estar,estoyaquí,peroenrealidaddeverdad,conmimagín,esallídondeestoy.
ME.—¡Saludysuerte,Euclión!EUC.—QuedaconDios,Megadoro.ME.—¿Quétal,contentoybiendesalud?EUC.—(Aparte).Nocreasquecuandounricosepone[185] tanamableconunpobre,esasía la
buenadeDios:ésesabeyaquetengoeloro,poresomesaludatanatento.ME.—Dime,pues,¿siguesbien?EUC.—Aver,enloreferentealosmonises,asíasí.ME.—Caray,siesquesabesllevarlo,tienesbastanteparaunbuenpasar.EUC.—(Aparte). La vieja le ha descubierto lo del oro, ¡maldición!, estámás claro que el agua;
cuandovuelvaacasalevoyacortarlalenguayasacarlelosojos.
ME.—¿Quéesloqueestáshablandoahíasolas?EUC.—[190]Meestoyquejandodemipobreza.Tengounamuchachasolterayamayor,sindotey
quenohayquienlacase,loqueesyonosoycapazdeencontrarleunacolocación.ME. —Calla, no te apures, Euclión, se le dará una dote, estoy dispuesto a ayudarla. Habla, si
necesitasalgo,notienesmásquemandar.EUC.—(Aparte).Contantoofrecimiento,loquehaceenrealidadespedir;estáconlabocaabierta
dispuestonadamásqueatragarsemioro;enunamanotieneuna[195]piedrayconlaotrateenseñaunpan.Yonomefíodenadiequesiendoricoseponetanatentoconunpobre,almismotiempoquetetiendetanamablelamano,tecargaconeldañoquesea;yomeconozcoaestospulpos,queunavezquelehanechadolagarraaalgo,nolosueltanniatiros.
ME.—Atiéndemeunmomento,sinoteincomoda,Euclión,tengoquehablartedeunasuntoquenosinteresa[200]alosdos.
EUC.—(Aparte).¡Aydesgraciadodemí,esoesquemehansopladoeloro!Seguroqueesquequiereporesohacerunacomponendaconmigo,perovoyunmomentoacasaadarunavuelta.
ME.—¿Adóndevas?EUC.—Ahoramismovuelvo,quetengoqueiracasaaverunacosa.(Entraencasa).ME.—Caray,meparecequeencuantoledigaalgodelahija,dequemeladéenmatrimonio,vaa
pensarqueme[205]burlodeél;esqueyonohevistonadiequeseandeconmásestrechecesacausadesupobreza.
EUC.—(Aparte,saliendodecasa).GraciasaDios,todoestáenorden;enordenestáloquenohafenecido. ¡Menudomiedo tenía!Antesdeentrarencasa,casimedesmayo.Aquímetienes,Megadoro,paraloquequierasmandar.[210]
ME.—Gracias.Vamosaver,contéstamefrancamenteysinreparosaloquetepregunte.EUC.—Deacuerdo,contalquenomepreguntesalgoqueyonotengaganadedecir.ME.—Dime,¿quéopinióntemerecemilinaje?EUC.—Buena.ME.—¿Metienesporunapersonahonorable?EUC.—Desdeluego.ME.—¿Quédicesdemiconducta?EUC.—Digoquenoesnimalanireprobable.ME.—¿Sabes…laedadquetengo?EUC.—Séqueeselevada,lomismoquetusriquezas.ME.—[215]Yo,pormiparte,biensabeDiosquesiemprehecreído,ylosigocreyendo,queereslo
quesediceunciudadanosintacha.EUC.—(Aparte).Aésteledaeltufodeloro.¿Quéesloquequieresentoncesdemí?ME.—Puestoquetúestásbieninformadosobremipersonayyosobrelatuya,ahora,locualseapara
bienmío,tuyoydetuhija,tepidoquemeladesaellaporesposa.Prométemelo.EUC.—[220]Vamos,Megadoro,esamaneradeprocedernoesdignadetuconducta,burlartedemí,
unapersonapobre,queno tehahechonuncanadania tinia los tuyos.Deverdad,nidehechonidepalabrameheportadonuncacontigocomoparadarteocasiónaquehagasloquehaces.
ME.—PorDios que no esmi intención el burlarme de ti; nime burlo, ni creo que venga ello a
cuento.EUC.—¿Porquémepidesentonceslamanodemihija?ME.—Puesparaquetúveasacrecentadotubienestar[225]pormíyyoelmíoportiylostuyos.EUC.—Peroesque,Megadoro,yopiensoquetúeresunhombrerico,influyenteyyoelúltimodelos
pobretones,osea,quesi tedoyamihijaenmatrimonio,meparececomosi túfuerasunbueyyyounborrico;simepongoalapardeti,alnopoderllevarlacargacomotú,[230]yo,elasno,pararíaenelbarro, tú, el buey, no me dignarías una mirada, tal como si no existiera; tú me dejarías sentir tusuperioridadyalmismotiemposeríaelhazmerreírdelagentedemiclase;mequedaríasinestablofijoenunaparteyenlaotra,enelcasodequesobrevinieraunaseparación:losasnosmeharíanpedazosamordiscosylosbueyesmeenvainaríanconsuscuernos.Asíqueveoyoun[235]granpeligroenesodepasarsedelosasnosalosbueyes.
ME. —Mientras más te arrimes a las gentes de bien, tanto mejor para ti. Euclión, acepta mipropuesta,oyeloquetedigoyprométemeatuhija.
EUC.—Peronotengodotequedarle.ME.—Déjatededotes,contalqueseadebuenacondición,bastantedotadaestá.EUC.—No,yotelodigo,porquenovayasapensarque[240]heencontradountesoro.ME.—Losé,nohacefaltaquemeloavises;prométemelamanodetuhija.EUC.—Sea.(Seoyenunosgolpes).¡SantoDios,ahorasíqueestoyperdido!ME.—¿Quétepasa?EUC.¿Quéesloquehasonado,algoasícomounruidometálico?(Entracorriendoencasa).ME.—(Volviéndoseamirarhaciasucasa).No,esquehemandadocavaraquíencasael jardín.
¿Pero dónde está [244-245] éste? Se hamarchado sin darme una contestación. Se porta con altaneríaporquevequebuscosuamistad;haceigualquetodos:dejaaunapersonaricairabuscarelfavordeunpobre; el pobre no se atreve a entrar en contacto con él; por miedo, echa a perder la cosa y luego,despuésquefeneciólaocasión,entonces,cuandoyaestarde,laechademenos.
[250]EUC.—(HablandoconEstáfilaalapuerta).¡Maldición!,sinotehagoarrancarlalenguaderaíz,tedoyordenyteautorizoaquemehagascastrarporquientedélagana.
ME.—Caray,Euclión,estoyviendoquemetomasporunapersonaapropósitopara,apesardemiedad,andarjugandoconmigo,yesosinqueyodémotivoparaello.
EUC.—¡PorDios!,Megadoro,nilohago,niaunquequisiera,tendríaposiblesparajuegosdeningunaclase.
ME.—[255]Entonces,¿qué?¿Meprometeslamanodetuhija?EUC.—Peroconlascondicionesyconladotequetedije.ME.—Entonces,¿melaprometes?EUC.—Telaprometo.ME.—Queseaparabien.EUC.—Dioslohaga.Perotenpresentequehemosconvenidoquenollevaríadotealmatrimonio.ME.—Losé.EUC.—Peroyotambiénmesélossubterfugiosqueos[260]gastáis:loconvenidonoestáconvenido,
lonoconvenidoestáconvenido,segúnosvieneengana.ME.—Nohabráproblemaentrenosotros.Pero,¿tienesalgoencontradequecelebremoslabodahoy
mismo?EUC.—Deningunamanera,todolocontrario.ME.—Entoncesmevoyparahacerlospreparativos.¿Algomás?EUC.—Nada,quetevayabien.ME.—(Asuesclavo).¡Tú,Estróbilo,venconmigoenseguidadeprisaalmercado!EUC.—Sefue.¡Diosesinmortales,loquepuedeeloro![265]Estoyseguroqueesquesehaenterado
dequetengountesoroencasaynoestámásquedeseandoecharlelagarra,poresosehaempeñadoenemparentarseconmigo.
ESCENAIIIEuclión,Estáfila
EUC.—¿Dóndeestástú,demonio,quelehascascadoyaatodalavecindadqueleibaadarunadoteamihija?Tú,Estáfila,teestoyllamando.¿Esqueestássorda?Deprisa,[270]lavaypurificaelcachodevajillaquehayencasa,queheprometidoamihija:hoymismolacasoconMegadoro.
ESTÁ.—Queseaparabien,peroporDios,nopuedesercontantaprisa.EUC.—Calla y vete.Ocúpate de que esté todo a punto cuandovuelva del foro.Y cierra la casa,
ahoramismovuelvo.(Seva).ESTÁ.—Diosmío,¿quéhagoyoahora?Estamosal[275]bordedelaperdición,lomismoyoquela
hijadelamo,queestáapuntodedaraluzysevaadescubrirsudeshonra;hastaahoralohemostenidoocultoyensecreto,peroyaesimposible.Mevoydentro,paraquecuandovuelvaelamoestédispuestoloquemehamandado.¡Diosmío,noesnadaelbrebajedepenasydepalosqueestoyviendoquevoyatenerquetragarme!
ESCENAIVEstróbilo,Ántrax,Congrión
ESTR.—[280]Despuésqueelamohahecholacompraycontratadoloscocinerosyestasflautistasenelmercado,mehadadoordendehacerdetododospartesequitativas.
ÁN.—Hm,amí,telodigoalasclaras,amínomepartestú;siquieresquevayaenteroadondesea,estoydispuesto.
CO.—[285]¡Bonitoputomeestáshecho!¡Miraquédecentequees!Yalapostre,sialguientelopide,andaquenodejaríashacerlo.
ESTR.—Ántrax,yolohabíadichoenotrosentido,noenesequetútefiguras.Bien,miamocelebrahoysuboda.
ÁN.—¿Quiéneselpadredelanovia?ESTR.—[290]Euclión,elvecinodeaquíallado.Poresomehadadoordendequeseledélamitad
delacompra,unodeloscocinerosyunadelasflautistas.ÁN.—¿Dicesentoncesquelamitadparaaquíylamitadparavuestracasa?ESTR.—Exacto.
ÁN.—[295]¿Qué,esquenopodíaelviejoestehacerlacompradesudineroparalasbodasdelahija?
ESTR.—¡Ja!ÁN.—¿Quépasa?ESTR.—¿Quequépasa,dices?Eseviejoesmássecoquelapiedrapómez.ÁN.—¿Deverdad?CO.—¿Esposible?ESTR.—Túfigúrate***:seempeñaenqueestáarruinado[300],deltodoperdido;hastaimplorael
socorrodelosdiosesyloshombresencuantoquevequeseescapapordondeseahumodesuchabola.Loqueesmás,cuandosevaalacama,seponeunsaquillodecueroatadoalaboca.
ÁN.—¿Pero,paraqué?ESTR.—Noseaqueseleescapealgodeairemientrasduerme.ÁN.—¿Tambiénsetapaelagujerodeatrás,paraque[305]noseleescapeelairemientrasduerme?ESTR.—Yopiensoquemelodebescreer,igualquedadoelcasotelocreeríayotambiénati.ÁN.—No,no,sitelocreo.ESTR.—Pero,¿sabes?¡Ja,cuandosebaña,llora,porquesegastaagua!ÁN.—¿Crees tú que podríamos conseguir del viejo un [310] talentomagno2 para comprarnos la
libertad?ESTR.—¡Uf!,asílepidierasprestadaelhambrenoteladaría.Veréis,otracosa:hacepocolecortó
elbarberolasuñas:fueyrecogióysellevótodaslasrecortaduras.ÁN.—¡Caray!,síqueesuntíoroñosodeverdad.ESTR.—¿Quesiesroñosoyvivecomounmiserable?[315]Verás,elotrodíaselellevóunmilano
lacarne;cogeyseva lloriqueandoalpretor,empiezaallíaexigir llorandoy lamentándose,quese lepermitierahacerunprocesoalmilano.Cientosdecosastepodríacontar,situviéramos[320]tiempo.
Peroaver,¿cuáldelosdosesmásligero?ÁN.—Yo,enconsonanciaconmimayorcategoría.ESTR.—Yopreguntoporuncocinero,noporunladrón.ÁN.—¡Uncocineroesloquedigo!ESTR.—¿Ytúquédices?CO.—Digoquesoyasícomoves.ÁN.—[325]¡Éseesuncocinerodedomingo,novaaguisarmásqueunavezporsemana!CO.—Elnombredeladrón,queseisletrastiene,tú,ladrón,¿teatrevesahablarmaldemí?ÁN.—Ladróntú,másqueladrón.
ESCENAVEstróbilo,Ántrax,Congrión
ESTR.—Callayaycogeelcorderomásgordoyllévaloahídentroacasa.ÁN.—Vale.ESTR.—Tú,Congrión,tomaésteyveteallídentroyvosotrosirosconél.CO.—[330]¡Caray!,vayaunamaneraderepartir,ésossellevanelcorderomásgordo.
ESTR.—Acambiotellevarástúlaflautistamásgorda;veconél,Frigia,ytú,Eleusio,aquíanuestracasa.
CO.—[335] ¡AyEstróbilo, traicionero, largarmeaquí conel viejo avaro este!Y si necesito algo,¿qué?
¡Hastaperderlavozlotendréquepedirantesquesemedénada!ESTR.—Estástontoy,porloqueveo,notienesentidoelportarsedecentementecuandoresultaque
loechasensacoroto.CO.—¿Yeso,porqué?ESTR.—[340]¿Queporqué,dices?Enprimerlugar,ahídescuida,quenotendrásproblemaalguno:
sinecesitasalgo,tráetelodetucasa,paraquenopierdaseltiempoenpedirlo.Aquí,encambio,encasademiamohayunlíoyunacantidaddegenteenorme,muebles,joyas,vestidos,[345]vajilladeplata;sifenecealgo(yyoséquetúeresmuycapazdenotocarnada,sinotienesnadaatualcance)dicen:¡loscocineros se lohan llevado, echarlesmano, atarlos, azotarlos, a la cisternaconellos!;nadadeeso tepuedepasarati,porqueaquínohaynadaparallevarse.Hale,venconmigo.
CO.—Vale.
ESCENAVIEstróbilo,Estáfila,Congrión
ESTR.—¡Tú,Estáfila,salyábrenos![350]ESTÁ.—¿Quiénva?ESTR.—Soyyo,Estróbilo.ESTÁ.—¿Quéesloquequieres?ESTR.—Quehagaspasaraestoscocinerosyaquíalaflautista;tentambiénlacompraparalafiesta
delasbodas;esparaEuclióndepartedeMegadoro.ESTÁ.—Oye,tú,¿sonlasbodasdeCeres[9]loquevaisacelebrar?ESTR.—¿Porqué?[355]ESTÁ.—Puesporquenoveovinoporningunaparte.ESTR.—Perosetraerácuandovengaelamodelmercado.ESTÁ.—Aquínosotrosnotenemosnigotadeleña.CO.—¿Tenéisvigas?ESTÁ.—¡Síquetenemos,demonio!CO.—Puesentonceshaytambiénleña,nohacefaltairfueraabuscarla.ESTÁ.—Qué,tú,tíoasqueroso,pormuchoqueestésal[360]serviciodelpurodiosdelfuego,¿vas
aquererqueporculpadelacenaoporllevartetútusalarioprendamosfuegoanuestracasa?CO.—No,no,nohedichonada.ESTR.—Hale,llévalosdentro.ESTÁ.—¡Venidconmigo!
ESCENAVII
Pitódico(¿Estróbilo?)
ESTR.—¡Hale!Yoentretantovoyaverquéhacenloscocineros,quebiensabeDiosqueeslaúnicaocupación [365] que tengo hoy, el vigilarlos. Como no sea que haga una cosa: que preparen la cenadentrode lacisterna; luegocuandoesté, la subimosencestosarriba.Yparaelcasodequesecomanabajo lo que guisen, se quedan los de arriba en ayunas y los de abajo desayunados. ¡Pero estoy aquícharlando[370]comosinotuvieranadaquehacer,contodalacasallenadeMonipodios!(Seva).
ESCENAVIIIEuclión,Congrión
EUC.—Quisedarmeunempujoncillohoyalfinpararegalarmeunpocoporlasbodasdemihija:voyalmercado,preguntoporelpescado:estácaro;caroelborrego,[375]caralavaca,laternera,elatún,elcerdo:todocaro;carosobretodo,porfaltadepasta,asíquememarchodemalhumor,porquenopuedocomprarnada;contrespalmosdenaricesleshedejadoatodosesossinvergüenzas.Después,mepongoyoapensarentremíporelcamino:si[380]echaslacasaporlaventanaenundíadefiesta,tienesqueprivartelosdemásdías,anoserquehayasandadoconcuenta.
Despuésqueleexpuseesterazonamientoamicaletreyamiestómago,quedamosalfindeacuerdoenloquedesde el principiohabía sidomipropósito, o sea, casar amihija con elmenorgastoposible;entonceshecomprado[385]estepoquillodeinciensoyestascoronasdeflores,quelepondréanuestrolarenelhogar,paraquehagafelizamihijaensumatrimonio.
Pero,¿micasaabierta?Ydentro,¡quéjaleo!Desgraciadodemí,meestánrobando.CO.—(Desdedentro).Veapedirleaalgúnvecinouna[390]ollamásgrandequeésta,siesposible;
éstaespequeña,aquínocoge.EUC.—¡Aydemí,estoyperdido,Diosmío!Semerobaeloro,sebuscaunaolla.Muertosoysino
medoyprisaaentrarencasa.Apolo,yotesuplico,venenmisocorro,ayúdame,atraviesacontussaetasaesosladronesdemi[395]tesoro,tú,quehasprestadoyaayudaaotrosenigualescircunstancias.Perovoyallácorriendo,antesdequeseademasiadotarde.(Entraencasa).
ESCENAIXÁntrax
ÁN.—(Saliendo de casa de Megadoro y hablando con los otros cocineros dentro). Dromón,escamaelpescado.Tú,Maquerión,deshuesaelcongrioylamurena,lomásrápidoquepuedas,yovoyalacasadeallado,apedirlea[400]Congriónunmoldeparapan.
Tú,sitienescabeza,mevasadejarestegallomáslisoqueunsaltarínbienafeitado.Pero¿quésonesosgritosquesalendelacasadeallado?Seguroqueesqueloscocinerosestánhaciendodelas[405]suyas.Mevoydentro,noseaquesevayaaarmaraquítambiénelmismojaleo.
ACTOIII
ESCENAICongrión
CO.—(Saliendo de casa de Euclión). ¡Eh, ciudadanos, compatriotas, habitantes y vecinos de laciudad,forasterostodos,dadmepasoquehuya,dejadlibresyvacíastodaslascalles!Nuncajamáshastahoyhabíavenidoacocinaraunabacanalentrebacantes,desgraciadodemí,quenos[410]hanmolidoagolpes, amíy amis compañeros.Estoy tododolorido,muerto, tal es la formaenque seha ensañadoconmigoelviejo.
¡Huy,Diosmío,estoyperdido,pobredemí,seabrelapuerta,viene,mepersigue!Verás,yaséloquetengoquehacer,élmismohasidomimaestroymelohaenseñado.Enmividahevistorepartirleñamásbonitamente,tancargadosdepalosnoshaechadoatodosfuera,amíyaéstos.
ESCENAIIEuclión,Congrión
EUC.—[415]Venparaacá,¿adóndevas?¡Sujetadle,sujetadle!CO.—¿Aquévienenesosgritos,loco?EUC.—Vienenaquevoyadarcuentadetialapolicía.CO.—¿Pero,porqué?EUC.—Porquetienesuncuchillo.CO.—Comodebeuncocinero.EUC.—Y¿porquémehasamenazado?CO.—Enloquehehechomalesnohaberteatravesadoelcostado.EUC.—Nohayentodoelmundootrosinvergüenzaigualninadieaquienconmásgustoleharíadaño
aposta.CO.—[420] Ja!, aunque no dijeras nada, bien clara está la cosa, los hechos cantan, queme has
puestomásblandoqueunoszorrosafuerzadepalos.¿Peroquétienestúqueponermelamanoencima,tíopordiosero?
EUC.—¿Cómo?¿Encimalopreguntas?¿Quizáporquetodavíamehequedadocorto?CO.—Deja,quetevaacostarcaro,siesquepuedodar[425]señalesdemí.EUC.—Nomeinteresaeldíademañana;porloprontobienclarasqueestánlasseñalesquellevas
enlacabeza.Pero,¿quéesloqueteníastúquehacerenmicasadurantemiausencia,sinmiautorización?Esoesloquequierosaber.
CO.—¡Callaentonces!Hemosvenidoaguisarparalaboda.EUC.—Maldición,¿qué tienes túquemeterteensiyo [430]comocrudooguisado,oesqueeres
acasomitutor?CO.—Yoquierosabersinosdejasononosdejasquepreparemosaquílacena.
EUC.—Yyoquierosaber,sivanaquedaronovanaquedarasalvomiscosasenmicasa.CO.—¡Ojalámepuedallevarasalvolascosasmíasquetraje!Amínomefaltadenada,nocreas
quevoyaquerernadatuyo.EUC.—Losé,nohacefaltaquemedeslecciones,melotengobiensabido.CO.—[435]¿Cuálesentonceselmotivo,porelquenosimpidesprepararaquílacena?¿Quéeslo
quehemoshecho,queesloquehemosdichoencontradetusdeseos?EUC.—¿Todavíamepreguntas,malvado,despuésqueestáisandandolibrementedeacáparaallápor
todoslosrinconesdemicasaydesushabitaciones?Sihubieras[440]estadoallídondeestabatuoficio,enlacocina,nollevaríaslacabezapartidaendos:bienmerecidotelotienes.Yahora,paraquelosepas,como llegues a acercarte un tanto así aquí a la puerta sin mi autorización, voy a hacer de ti el másdesgraciadodelosmortales,yalosabes.
CO.—[445] ¿Adóndevas? ¡Vuelve acá!AsímeprotejaMonipodio[10] enpersona, que si nodasordendequesemedevuelvanmiscacharros,tevoyaarmarunaserenatadeaúpaaquídelantedetucasa.Yahora,¿quéhago?Andaquenohevenidoaquíconmalasuerte.
Me han contratado por unamoneda, pero ya esmás quemi salario lo queme hace falta para elmédico.
ESCENAIIIEuclión,Congrión
EUC.—(Saledesucasaconlaolla.)Niuninstantesoltaré[450]esto,dondequieraquevaya,telojuro.Nihablardeconsentirdejarloaquíenmediodetangrandespeligros.(Aloscocineros).Ea,entraryatodosenbuenahora,cocinerosyflautistas,cargatambiénadentro,siteparecebien,conunejércitodeesclavos,hale,aguisar,ahaceryatrajinaryaloqueosdélagana.
CO.—Abuenahora,despuésquemehasllenadolacabezaderachasafuerzadepalos.EUC.—Anda,adentro:seoshacontratadoparatrabajar[455],noparaechardiscursos.CO.—Eh, tú, abuelo, entonces te voy a exigir tambiénunapagapor los golpes quemehas dado,
¡caray!,yohesidocontratadoparaguisarynopararecibirpalos.EUC.—Llévamesiquieresalostribunales,notepongascargante.Anda,veteyaaprepararlacenao
lárgatedeunavezalahorca.CO.—Lomismodigo.
ESCENAIVEuclión
EUC.—Porfinsefue.SantoDios,quéatrevimientode[460]partedeunapersonapobreelentrarentratosconunrico.MirasinoeldichosoMegadoro,quenosabepordóndecogerme,pobredemí,yvayhaceconquepormordemipersonamemandaloscocinerosyenrealidaddeverdad,paraloqueloshamandadoesparaquemelarobaran.(Señalandoalaolla).Luego,porsierapocotodavía,el[465]galloesedelaviejamehaacabadodedarlapuntillaahídentro,puesnoqueempiezaaescarbarjustodonde
estabaescondida.Enresumen,mepusotanexacerbado,quecojounpaloylodejotieso,porladrón,cogidoademásin
flagranti.¡Quédiablos!,estoyseguroqueesqueloscocineros[470]lehabíanprometidounaprima,sidescubríaeltesoro.Peroyoleshequitadoelarmadelasmanos.Enresumen,elgalloeselquehahecholosgastosdelcombate.PeroahíveoamicompadreMegadoro,quevuelvedelaplaza.Nomeatrevoapasardelargosinpararmeconélyhablarle.
ESCENAVMegadoro,Euclión
ME.—[475] Les he estado contando amuchos demis amigosmi proyecto dematrimonio: todosalabanalahijadeEuclión.Dicenqueestámuybienhechoyqueesunadecisiónacertada.Porquedesdeluego,enmiopinión,silos[480]demáshicieranlomismo,osea,casarselosricosconlashijasdelospobressinrecibirdote,habríamuchasmenosdistanciasentrelosciudadanosynoestaríamoslosricostanexpuestoscomoloestamosalaenvidiadelosdemás.Ellastendríanunpocomásdemiedoalcastigodeloquelo[485]tienenynosotrosmenosgastosdelosquetenemos.Desdeluegoésaseríaunasoluciónqueredundaríaenbeneficiodelamayorpartedelapoblación.Hayalgunosambiciososquemellevanlacontraria, gentes a las que no hay ni ley ni zapatero capaz de tomar medida a su ambición y a susinsaciablesdeseos.
Bueno,yenelcasodequevayaalguienypregunte:¿Y[490]conquiénsevanacasarentonceslasricas,sisedaesaleyparalaspobres?Mira,quesecasenconquienlesdélagana,contaldequenoaportenunadote.Siasífuera,tendríanmáscuentaconllevarcomodotemásvirtudesdelasqueahorallevanalmatrimonio.Veríastúcomoentonceslosmulos[11],sepagabamásdineroporlacompradeunamulaquedeunacasa.,queenlaactualidadsuperanenprecioalos[495]caballos,seponíanmásbaratosquelosjamelgosgalos.
EUC.—PorDios, que le estoy escuchando con gusto, se ha explayado demaravilla en favor delahorro.
ME.—Ningunapodríadecirentonces:«Miraquetehetraídounadotemuchomayorqueeldineroquetútenías,osea,queesjustoquesemeproporcioneoroypúrpura,[500]esclavas,mulos,muleros,servidores,mensajeros,carrozasparapasearme».
EUC.—¡Québiensesabeéstelascostumbresdelasseñoras!Estaríabiendeprefectoparaasuntosfemeninos.
ME.—Hoyendía,adondequieraquevayas,vesmás[505]carruajesenlascasasdelaciudadqueenelcampo,cuandovasalafinca.Perotodoestoescosadenadaencomparaciónconcuandoempiezana pasarte las cuentas: se presenta el de la limpieza de los vestidos, el bordador en oro, el joyero, eltejedordelana,comerciantesdecenefas,camiseros[510],tintorerosderojo,devioleta,denogal,olossastres de las túnicas de manga larga, o los perfumeros, los revendedores de lencería de lino y dezapatos; los zapateros de zapatos finos, los de sandalias se presentan, se presentan los fabricantes detejidosdemalva;traensuscuentaslosde[515]lalimpiezadevestidos,losquelosremiendantraensuscuentas,sepresentan loscorseterosy juntoconellos losfabricantesdecinturones.Tepiensasquehasterminadoyacontodoséstos:sevanyvienenentoncescientosdeellos,enlosatriosestánconlabolsa
enlamanolosfabricantesdecenefas,losdecofresparajoyas.Entran,selespaga.Te[520]piensasquehas acabado con ellos, cuando aparecen los tintoreros de azafrán o si no, elmalasangre que sea, quevieneyquierealgo.
EUC.—Megustaríaabordarle,sinotemieraquedejasedeenumerar lasmañasdelasmujeres.Esmejordejarleporlopronto.
ME.—Cuandohasterminadocontodosestosmercaderes[525]debagatelas,alfinal,paracolmosepresenta un soldado y pide su impuesto; vas y echas las cuentas con tu banquero; el soldado allíesperandoconelestómagovacíoydiciendoquequierecobrar:cuandohasterminadolas[530]cuentasconelbanquero,resultaquetienesdeudasconél,osea,quehayquedecirlealsoldadoquevuelvaaldíasiguiente.
Todoestoymuchomásesloquetraenconsigolasdotesfuertesencuantoainconvenientesygastosintolerables.Total,quelamujersindote,ésaestáenmanosdel[535]marido,ylasdotadasloúnicoqueaportan almatrimonio es la ruina y la desgracia de sus esposos. Peromira, ahí estámi pariente a lapuertadesucasa.¿Quéhay,Euclión?
ESCENAVIEuclión,Megadoro
EUC.—Síquenomehetragadocongustotusrazonamientos.ME.—Ah,pero¿lohasoído?EUC.—Desdeelprincipiotodoceporbe.ME.—Detodosmodosmeparecequenoharíamal[540]enponerteunpocomáseleganteparalas
bodasdetuhija.EUC.—Elsaberacomodarlaeleganciaaloquesetieneyelafánderepresentaralapropiafortuna,
esdarpruebadenohaberseolvidadodelapropiaproveniencia.Deverdad,Megadoro,niamíniaotrapersonapobreletraeventajaalgunaencuantoasusasuntoseconómicoselquédirán.
ME.—[545]Perobueno,tútieneslosuficienteyDiosasíloquierayteaumentecadavezmásloqueahoratienes.
EUC.—(Aparte).Esode«loqueahoratienes»nomehacegracia.Éstesabeloquetengolomismoqueyo.Laviejalohadichotodo.
ME.—¿Aquéandasahíhaciendocorrilloaparte?EUC.—¡Caray!,estabapensando,yconrazón,cómo[550]podríaculparte.ME.—Pero,¿quéesloquepasa?EUC.—¿Quequépasa, dices?Despuésquemehas llenadode ladrones todos los rinconesdemi
casa,desgraciadodemí,ymehasmetidodentromilcocineroscadaunoconseismanos,comosifueranhijosdeGerión[13].Ni[555]Argossiquiera,quenoeramásqueojos,queleencargóJunocustodiaraÍo,niArgosseríacapazdevigilarlos,yademásunaflautista,capazdebebérsemesola,simanaravino,lamismísimafuentePirenedeCorinto;luego,la[560]compra.
ME.—Caray,lacomprabastaríaparaunregimiento,hemandadohastauncordero.EUC.—Sí,uncordero,queseguroestoyquenohaybichomáscurioso[12]queéste.ME.—Megustaríarealmentesaberquétienequeveruncorderoconlacuriosidadniconlacuria.
EUC.—Puesesquenoesmásquehuesoypellejo,talestácomidodecuriosear;bueno,esquevivoytodo,sile[565]ponesalsol,nada,queselevenlasentrañas,esmástransparentequeunafarolapúnica.
ME.—Perosiyohepagadounoqueestabaapuntoparamatar.EUC.—Entoncesmásvalequelepaguestambiénelentierro,porquemuerto,loestáya,segúncreo.ME.—Bien,Euclión,tenemosqueecharhoyuncopeojuntos.EUC.—Tejuroqueyo,desdeluego,debeber,nada.[570]ME.—Quesí,hombre,quevoyamandartraerunagarrafadevinoviejodemicasa.EUC.—¡Queno!,quenoquiero,yonobebomásqueagua.ME.—Yaveráslamelopeaquetevoyahacercogerhoy,atiquedicesquenovasabebermásque
agua.EUC.—[575](Aparte).Yomeséloquepretendeéste.Esonoesmásqueunpretextoparadejarme
fueradecombateconelvinoyasí,cambiedespuésdedomicilioestoquellevoaquí.(Señalandoa laolla).
Pero ya tomaré yomismedidas, porque voy a coger y a esconderlo donde sea, fuera, y no va aconseguirmásqueperdereltiempoyelvinoalmismotiempo.
ME.—Yo,Euclión,sinoquieresnadamás,mevoyalbaño,paraprepararmeparaeloficioreligioso.(Seva).
EUC.—[580] Por Dios, olla de mis entrañas, qué de enemigos tienes, tú y el oro que se te haconfiado.
Ahoralomejores,ollaquerida,quetellevefueradecasa,altemplodelaFidelidad.Allítedejarébienescondida,SantaFidelidad[585],túmeconocesamílomismoqueyoati.Novayas,tesuplico,acambiartunombre,siteentregomitesoro.Atidirijomispasos,confiadoenlafidelidadquellevaspornombre.(Sedirigealtemplo).
ACTOIV
ESCENAIEsclavodeLicónides
ESCL.—Heaquíunaaccióndignadeunbuenesclavo,elhacerloqueyotraigoentremanos,ejecutarlasórdenesdelamosindemorayconbuenavoluntad.
Porqueelesclavoquequiereservirasuseñorsegúnlosdeseosdeéste,debeponermanoprimeroalascosasdesuseñory[590]despuésalassuyaspropias.
Siduerme,debedormirdemaneraquenoolvidesucondicióndeesclavo.Puesquiensirveaunamoenamorado,comoesmicaso,sivequeelamoresmásfuertequesuamo,yopiensoqueeseldeberdelesclavoelcontenerleparaquenosepierda,peronoempujarleadondelellevasupasión.Asícomoalos niños, [595] cuando están aprendiendo a nadar, se les pone un flotador para que no tengan queesforzarsetantoynadenymuevanlasmanosmásfácilmente,igualpiensoyoqueelsiervodebedesercomounsalvavidasparasuamoenamorado,paraquesesostengaynosevayaalfondocomounasondadeplomo.Elsiervodebeadivinarlasórdenesdesuamo,demodoquesusojossepanleerlaexpresióndesurostro,debeapresurarseaejecutarsusórdenesconmás[600]velocidadqueunavelozcuadriga.Quientengaestospreceptosencuenta,severálibredelcastigodellátigoynodaráocasiónasacarbrilloalascadenasdesuspies.ElcasoesquemiamoestáenamoradodelahijadeEuclión,elviejoesepobrequeviveahí,perosegúnhasabido,lamuchachahasidoprometidaaquíaMegadoro,sutío.Por[605]esomehamandadoaespiar,paraqueletengaalcorrientedeloquepasa.Asíqueahora,sinquenadietenganadaquesospechar,mevoyasentaraquíenestealtar,parapoderobservarloquesucededeestaparteydelaotra.
ESCENAIIEuclión,EsclavodeLicónides
EUC.—SantaFidelidad,yotesuplico,nodescubrasanadieelescondrijodemioro.Noesquetengamiedode[610]queloencuentre,quelohedejadobienescondido.¡Diosmío,bonitapresaibaahacerelqueseencontraralaollallenadeoro!Nolopermitas,SantaFidelidad,yotesuplico.Ahoramevoyalbaño,paraluegohacerelservicioreligiosoynohaceresperaramiyerno;demodoquecuandovenga,lleveamihijaenseguidaasuhogar.SantaFidelidad,mira,unayotraveztelopido,quemellevelaolla[615]salvade tu templo;a tu fidelidadheconfiadoeloro,en tubosquesagradoyen tu templo lohedepositado.
ESCL.—SantoDios,¿quéesloquediceestehombre?,¿quehaescondidoaquíenel templodelaFidelidadunaollallenadeoro?SantaFidelidad,escuchamisúplicaynoleseasmásfielaélqueamí.
Perome parece que éste es el [620] padre de lamuchacha que quieremi amo. Voy a entrar y aregistrarel templo,aver si encuentrodóndeseaeloro,mientrasqueelotroestáocupado.Perosi loencuentro, ¡ohSantaFidelidad!,prometoofrecerteuna jarradevinoconmieldemásde tres litrosde
cabida;primerotelaofrezcoati,yluego,alcoletoquemelatiro,despuésquetelahayaofrecido.
ESCENAIIIEuclión
EUC.—(Volviendo).Poralgoesquemegraznael[625]cuervoaquíalamanoizquierda;yesqueademásestabaalmismo tiempograznandoyescarbando la tierracon laspatas.Almomento semehapuestoelcorazónasaltaryadanzarenelpecho.
¡Venga,venga,deprisayalacarrera!(Vahaciaeltemplo).
ESCENAIVEuclión,EsclavodeLicónides
EUC.—(Saliendodel templo tirandodel esclavo). Fuerade aquí, lombriz de caño sucio, conqueacabasahoramismodesalirdelatierra,hacenadanirastrohabíadeti,puesahoraqueestásahí,verás,vasaacabar tusdías, tú, [630]malabarista, te lasvasa tenerqueverconmigoperoquedemuymalamanera.
ESCL.—Pero,¿aquévieneesafuria,quétengoyoquevercontigo,abuelo,porquémezarandeas,porquémearrastras,porquémegolpeas?
EUC.—Tú,cosecherodepalos,¿todavíamelopreguntas,ladrón,másqueladrón?ESCL.—¿Peroquéesloqueteherobado?EUC.—¡Venga,devuélvemelo!ESCL.—Pero,¿quétevoyadevolver?EUC.—¿Encimamelopreguntas?ESCL.—Yonotehequitadonadaati.[635]EUC.—Peroparatimehasquitadoalgo,¡dámelo,venga!ESCL.—¿Cómovenga?EUC.—Nopuedesquitármelo.ESCL.—Pero,¿quéesloquequieres?EUC.—Dame.ESCL.—Desdeluegoquemecreoyoqueestásacostumbradoaquetelasden,abuelo.EUC.—Dame,hale,déjatedepamplinas,noestoyyoahoraparabromas.ESCL.—Pero,¿quétevoyadar?¿Porquénollamasaloqueseaporsunombre?¡Maldición!,yono
hecogidoni[640]tocadonada.EUC.—Enséñamelasmanos.ESCL.—Aquílastienes,telasenseño,míralas.EUC.—Bien,venga,enséñamelatercera.ESCL. —Este viejo está endemoniado y mal de la cabeza. ¿No ves que me estás tratando
injustamente?EUC.—Desde luego que sí, pero sólo por no haberte colgado ya, pero bien sabe Dios, que te
colgaré,sinoconfiesas.ESCL.—Pero,¿quévoyaconfesar?EUC.—[645]¿Quéesloquetehasllevadodeaquí?ESCL. —Los dioses me confundan, si te he quitado algo tuyo (aparte) y si no es que quería
quitártelo.EUC.—Venga,sacudelacapillaesa.ESCL.—Comoquieras.EUC.—Noseaquelotengasentrelosvestidos.ESCL.—Tientatúmismopordondetedélagana.EUC.—¡Ah!,mira que amable se pone ahora elmuy sinvergüenza, para que piense que no se ha
llevadonada.Yomeséesostrucos.Vengaenséñameotravezlamano[650]derecha.ESCL.—Aquílatienes.EUC.—Ahoraenséñamelaizquierda.ESCL.—Toma,lasdosalmismotiempo.EUC.—Bastaderegistros.Devuélvemelo.ESCL.—¿Elquétevoyadevolver?EUC.—Ah,teestásburlando,túlotienes.ESCL.—¿Quelotengo?¿Elquétengo?EUC.—Noquierodecirlo,noestásmásquedeseandooírlo;lomío,sealoquesea,quelotienestú,
devuélvemelo.ESCL.—¡Estásmaldelacabeza!Mehasregistradocomotehadadolaganaynomehasencontrado
nadatuyo.(Haceademándeirse).EUC.—[655]Espera, espera, ¿quién es aquél?, ¿quién era el otro que estaba ahí dentro contigo?
¡Diosmío,estoyperdido!Elotroestáahídentrohaciendodelassuyas;sidejoaéste,semeescapa.Enfindecuentasaésteyaleheregistradodepuntaacabo,éstenotienenada.Vetedondetedélagana.
ESCL.—Malrayoteparta.EUC.—Bonitamanera de dar las gracias.Ahora voy ahí a cortarle el gañote a tu cómplice. ¿Te
largasyademi[660]presencia?¿Acabasonoacabasdeirte?Muchocuidadoconvolveraaparecerantemivista.(Entraeneltemplo).
ESCENAVEsclavodeLicónides
ESCL.—Morirmedelapeordelasmuertespreferíaantesquenodárselahoyalviejo.Ahorayanoseatreveráaescondereloroahí,seguroquelosacaylocambiadelugar.¡Ajajá!,suenalapuerta:¡elviejo,quesacaeloro[665]fuera!Voyaretirarmeaquíunpocojuntoalapuerta.
ESCENAVIEuclión,EsclavodeLicónides
EUC.—Anda, que tenía yo una opinión bien distinta de la confianza quemerecía la diosa de laFidelidad,perosí,apuntohaestadodeburlarsedemíenmispropiasbarbas;denoserporelcuervo,perdidohubieraestado,pobredemí.No,quenomegustaríapocoverotravezalcuervoque[670]medio el aviso, para decirle algunas palabras de reconocimiento, porque algo de comer, lomismo seríadarloqueperderlo.Ahoraestoypensandounsitiosolitario,paraesconderesto.FueradelamurallaestáelbosquedeSilvano[675],quequedaapartadodelcaminoyestámuycerradoconsauces;allíbuscaréunsitio.Desdeluego,mejorseloconfíoaSilvanoquenoalaFidelidad.
ESCL.—¡Ole,ole!,losdiosesestándemiparte,voyaadelantarmealviejo,mesuboaunárbolydesdeallí[680]observarédóndeescondeeloro.Aunque,ahoraquelopienso,elamomehabíamandadoesperarleaquí;esigual,prefierolosmonises,aunqueseaacostadepalos.
ESCENAVIILicónides,Eunómia,(Fedria)
LI.—Esto es todo,madre, ya estás tú también al tanto de toda la historia con la hija deEuclión.Ahora,madre,teruegoytesuplicootravezlomismoqueantes;hablaaltío,madre,porfavor.
EUN.—[685]Biensabestúquemiúnicodeseoescumplirlostuyos;yoconfíoquetendrééxitoconmi hermano. Elmotivo es además justificado, si es verdad lo que dices, que violaste a lamuchachacuandoestabasbebido.
LI.—[690]¿Voyyoadecirteatiunamentira,madre?FE.—(Desdedentro).¡Ay,aya,porfavor,memuero,mevienenlosdolores,JunoLucina,ayúdame!LI.—¡Mira,madre,hechosynopalabras,grita,levieneelparto!EUN.—[695]Venconmigo,hijo,amihermano,queconsigadeélloquemepides.LI.—Ve,madre,yotesigo.Pero,¿dóndepuedeestarmiesclavo?Lehabíadichoquemeesperara
aquí.Aunqueahoraquelopienso,siesqueestáocupadoenmiservicio,noesjustoquemeenfadeconél.
Voydentro,dondese[700]estáncelebrandoloscomiciossobremivida.
ESCENAVIIIEsclavodeLicónides
ESCL.—(Entraconlaollaenlasmanos).Enelmundoenteronohayfuerademínadiequesupereen riquezas a losgrifos, habitantesdemontesdeoro.Los reyes corrientesnomerecenni nombrarlos,mendigossonencomparaciónmía:¡elreyFilipoenpersonasoy!¡Quédíatanfantástico!Cuandomefuihaceunmomento, lleguéallímucho [705] antesqueelviejoymepuse a esperar subidoenunárbol.Desdeallípodíaobservardóndeescondíaeloro.Dequeseva,mebajoysacodelatierralaollallenadeoro.Entonces[710]veoalviejoquevuelve,peroélnomeveamí,quemehabíadesviadounpocodelcamino.Eh,eh,ahíestá.Mevoyaesconderloencasa.
ESCENAIXEuclión,Licónides
EUC.—Estoyperdido,destrozado,muerto.¿Enquédirecciónecharéacorrer,encuálnoecharéacorrer?
¡Al ladrón,al ladrón!¿Acuál,quién?No losé, tengonublada lavista,voyandandoaciegasynopuedopercibirnia[715]dóndevoynidóndeestoyniquiénsoy.(Alpúblico).Porfavor,auxiliadme,oslopidoyoslosuplico,ydecidmequiénmelohaquitado.¿Quédicestú?Atitedarécrédito,quetienescara de buena persona. ¿Qué pasa? ¿Por qué os reís? Os conozco a todos, sé que hay aquí muchosladrones,disimuladosconelblancodesusvestiduras[14]yqueestán[720]aquísentadoscomosifueranpersonasdecentes.¿Qué,nolotieneningunodeéstos?¡Mehasmatado!Dimeentonces,¿quiénlotiene?¿Nolosabes?
¡Aydesgraciadodemí,quédesgraciamehacaído![721ª]Malaesmiperdiciónypeoresmisavíos,gemidos,males,tangrandetristeza[722ª]metrajoestedía,hambreypobreza.
Soyelmásdesgraciadodetodalatierra.[723ª]¿Paraquéquieroyavivir,sitantooroperdí,[724ª]guardadoconcuidadossinfin?
Yomismodetantassatisfaccionesmeprivé,[725ª]otrospormiruinaymimaldelorovanahoraadisfrutar.[726]¿Cómolopodrésoportar?
LI.—¿Quién se queja aquí delante de nuestra casa con tan tristes lamentos? ¡Pero si es Euclión!Ahorasíqueestoydeltodoperdido,seguroquesabequesuhijaha[730]dadoyaaluz.Ahoranosé,siirmeoquedarme,siacercarmeahablarleosalirhuyendo.
¿Quéhago?PorDios,nolosé.
ESCENAXEuclión,Licónides
EUC.—¿Quiénhablaahí?LI.—Yo,undesgraciado.EUC.—Yosíquelosoy,unhombreperdido,tangrandessonlosmalesylastristezasquemeacosan.LI.—Notepongasasí.EUC.—¿Cómonovoyaponermeasí,porfavor?LI.—Porqueyosoyquienhacometidolaacciónqueteinquieta,loconfieso.EUC.—¿Peroquéesloquedices?LI.—Lapuraverdad.[735]EUC.—Pero,joven,¿quémotivostehedadoyoparaquehicierasunacosasemejante,acarreándome
laperdiciónmíaydemishijos?LI.—Undiosmeempujó,élfuequienmesedujohaciaella.EUC.—¿Cómo?LI.—Confiesoquehecometidounafaltayquesoyculpable;poresovengoarogarte,quetedignes
concedermetuperdón.EUC.—Pero,¿cómotehasatrevidoahacerunacosa[740]así,tocarloquenoeratuyo?
LI.—¿Quéquieresquelehagamos?Yaestáhecho,ylohechohechoestá;losdioseslohanquerido,digoyo,porquedenoserasí,seguroestoyquenohubierasucedido.
EUC.—Yyodigoquelosdioseshanqueridoquetepongaenmicasaenelpotroytemandealotrobarrio.
LI.—PorDios,nodigasunacosaasí.EUC.—¿Quéteníastúquetocarloqueeramíosinmiconsentimiento?LI.—[745]Esquelohiceporculpadelvinoydelapasión.EUC.—Descarado, ¿te atreves avenirmeconesas explicaciones, sinvergüenza?Pues si fuerauna
cosapermitidaelpoderdisculparseenesaforma,enplenodíalesarrebataríamoslasjoyasalasseñorasatodasvistasyluego,si[750]nosechabanmano,nosdisculparíamosdiciendoqueestábamosborrachosyenamorados.Unacosabienbarataeselamoryelvinosialborrachoyalenamoradoleeslícitohacerimpunementeloquelevengaengana.
LI.—Peroyovengopormivoluntadasuplicartequemeperdonesmilocura.EUC.—Nomehaceamígracia lagentequevieneconexcusas,despuésdehaberobradomal.Tú
sabíasquenoeratuya,nodebíashaberlatocado.LI. —[755] Pues porque me he atrevido a tocarla, no pongo inconvenientes en que sea yo
precisamenteelquemequedeconella.EUC.—¿Tútevasaquedarconellasiendomíaencontrademivoluntad?LI.—Yonolaexijoencontradetuvoluntad,perojuzgoquemepertenece,esmás,túmismo,Euclión,
tendrásquereconocer,digo,quedebesermía.EUC.—Comonomedevuelvas…LI.—¿Quéesloquetevoyadevolver?EUC.—[760]Loqueesmíoymehasquitado,¡maldición!,tevoyallevaraljuezytevoyahacerun
proceso.LI.—¿Queyotequitolotuyo?¿Dedónde?o¿dequésetrata?EUC.—(Irónicamente)¡QueDiostebendigatalycomoesverdadquenolosabes!LI.—Comonoseaquetúmedigasquéesloqueechasdemenos.EUC.—Laolladeoro,digo,tereclamo,quemehasconfesadotúmismoquemelahasquitado.LI.—PorDios,nilohedichonimuchomenoslohehecho.EUC.—¿Loniegas?LI.—Unaymilveces,porquenisénitengolamenor[765]ideadequéoronidequéollasetrata.EUC.—LaollaquemehasrobadodelbosquedeSilvano,venga,hale,devuélvemela,yolareparto
contigo,aunqueseasunladrón,notevoyamolestar,hale,devuélvemela.LI.—Túnoestásentujuicio,llamarmeamíladrón.Yo,Euclión,creíaque túhabías tenidonoticiadeotra[770]cosa,quemeatañe;esalgodemucha
importanciasobreloquequisierahablarcontigoencalma,siesquetienestiempo.EUC.—Dimeentoncesbajopalabradehonor:¿nomehasrobadotúeloro?LI.—Palabradehonorqueno.EUC.—¿Nisabestampocoquiénmelohaquitado?LI.—Palabra.EUC.—¿Ymelodirás,sisabesquiénhasido?
LI.—Loprometo.EUC.—¿Ynocogerásparatipartealgunadeaquelque[775]lotienenidarásacogidaalladrón?LI.—Asíes.EUC.—Y¿simientes?LI.—Entonces,queelsoberanoJúpiterhagademíloquelevengaengana.EUC.—Esomebasta.Venga,diahoraquéquieres.LI.—Porsiacasonoconocesamifamilia:Megadoro,tuvecino,esmitío,mipadreeraAntímaco,
yosoyLicónides[780],mimadreesEunomia.EUC.—Claroqueconozcoatufamilia.¿Quéesloquequieres?Esoesloquedeseosaber.LI.—Tútienesunahija.EUC.—Sí,ahíenmicasa.LI.—Segúnyosé,selahasprometidoamitío.EUC.—Estásaltantodetodo.LI.—Mitíomehaencargadocomunicarte,querenunciaalmatrimonio.EUC.—¿Qué renuncia, después de estar todo dispuesto [785] y hechos los preparativos para la
boda? ¡Losdioses todosde lacortecelestial lemaldigan,quepor suculpaheperdidoyohoypormimalasuertetalcantidaddeoro,desgraciadodemí!
LI.—Anímate,Euclión,nodigascosasdemalagüero.Ahora,locualseaparabientuyoydetuhija,di,Dioslohaga.
EUC.—Dioslohaga.LI.—Lomismodigoenmifavor.Escuchaahora:[790]nadiequehacometidounafalta,tieneluego
lavilezadenoavergonzarseynoquererdisculparse.Ahora yo te conjuro, Euclión, a que si yo, por atolondramiento, os he faltado a ti o a tu hija,me
perdonesymeladesporlegítimaesposa.Yoconfiesoquehehechoviolenciaatu[795]hija,durantelavigiliadeCeres,porculpadelvinoydelapasiónjuvenil.
EUC.—¡Aydemí!,¿quéfechoríaoigodeti?LI.—¿Aquéesosayes,sitehehechoabueloparalasbodasdetuhija?Porquehadadoaluz,nueve
mesesdespués, echa la cuenta;poresohapresentadomi tío la renuncia [800]almatrimonioen favormío;entraencasa,infórmatedesiesasícomodigo.
EUC.—Estoydeltodoperdido,unadesgraciallamaalaotra,voydentro,paraenterarmedecuáleslaverdaddetodoesto.
LI.—Yotesigoahoramismo.Yaparecequevamosllegandoabuenpuerto.Pero,¿pordóndeandarámiesclavo?Leesperaréaquíunpocoydespuésmeacercaréa[805]casadeEuclión.Entretantoledarétiempoparainformarsedetodoporlavieja,elayaysirvientadesuhija;ellaestáaltantodetodo.
ACTOV
ESCENAIEsclavodeLicónides,Licónides
ESCL.—Diosesinmortales,¡quéfelicidadtansinlímitemehabéisconcedido!Tengoenmiposesiónunaollade cuatro librasdeoro. ¿Quiénmás ricoqueyo? ¿Quéotro [810]hayenAtenas aquien losdiosesleseanmáspropicios?
LI.—Meparecehaberoídohablaraalguienporaquí.ESCL.—Eh,¿noesmiamoaquiendiviso?LI.—¿Noesésemiesclavo?ESCL.—Élesenpersona.LI.—Éles,desdeluego.ESCL.—Meacercaréaél.LI.—Voyasuencuentro;seguroque,comoleordené,[814-815]sehabrápuestoencontactoconla
vieja,elayadelamuchacha.ESCL.—¿Porquénovoyyledigoelbotínqueheencontrado?Luegolepediréquemeconcedala
libertad.Voyahablarle:heencontrado…LI.—Aver,¿quéhasencontrado?ESCL.—Noloqueloschiquillosgritanquehanencontradoenlashabas[15].LI.—¿Yaestamoscomosiempre,contusbromas?ESCL.—[820]Amo,espera,ahorateloexplico.LI.—Vengapues,habla.ESCL.—Amo,heencontradounasriquezasinmensas.LI.—¿Dónde,pues?ESCL.—Unaolla,digo,decuatrolibrasdeoro.LI.—¿Quéesloqueoigo?ESCL.—SelahequitadoaEuclión,elviejoesedeahí.LI.—¿Dóndeestáeseoro?ESCL.—Enunarca,enmicuarto.Ahoraqueríapedirtequemedieraslalibertad.LI.—[825]¿Lalibertadtevoyadaryo,cúmulodemaldades?ESCL.—Vamos, amo, yo sé lo que estás pensando, anda que bien que te he tomado el pelo; ya
estabasdispuestoaquitármelo.¿Quéhubierashecho,silohubieraencontradodeverdad?LI.—Nopuedesdecirmequeeraunabroma,andaveydevuelveeloro.ESCL.—¿Quedevuelvaeloro?LI.—Devuélvelo,digo,queselodevolvamosaEuclión.ESCL.—¿Ydedóndelovoyasacar?LI.—[830]¿Noacabasdeconfesarquelotienesenunarca?ESCL.—¡Bah!,yosoydeesacondición,deandargastandobromas.***Sí,esodigo.LI.—¿Sabesloqueteespera?
Fragmentos
FRAGMENTOS
IParapagaresosvestidosdecolorazafrán,loscorsésydemásgastosfemeninos.II¡Quémordiscolehatirado!III(EUC.—)Diezhoyoscavabaaldía.IV(EUC.—)Nidenochenidedíateníaunmomentodetranquilidad.¡Ahorapodrévolveradormir!V(ESCL.—)Simeponenverdurascrudas,quelesañadanunasalsa.
FRAGMENTOSDUDOSOS
VIEstróbilo,nomefrunzaslafrenteenesaforma.VIIPerosaleelchulo,vamosaescucharaquíaescondidasquéesloquedice.
Introducción
ElMilesgloriosusesunade lascomediasdemáséxitodePlauto,seacualseasurelaciónconeloriginalgriego,delquenoseconocemásqueeltítulo,Alazán[16],pornoticiadelprólogo,yhayaonohayacontaminadoelpoeta,cuestionesambastantraídasyllevadasporlacrítica[17].SesueleatribuirelMiles a la primera época de la actividad del autor, a causa de su pobreza de ritmos, al igual que elMercator;porunaalusiónalencarcelamientodelpoetaNevio(v.211ysigs.),habríaquedatarlaobrahaciael205antesdenuestraera.Asíytodo,nosepuededejardereconocerqueelMilessuponeunodelospuntosmásaltosdetodalaobradelpoeta;esunaobraplautinacienporcien,unaobraenqueelautorse supera a símismoencuanto a efectos cómicos, unapiezaqueno esposible leer, ymenos aúnverrepresentada,sinreírcasicontinuamenteamásymejor.
Elargumentonoescomplicado:duranteunaausenciadeljovenateniensePleusicles,Pirgopolinices,unmilitardeÉfeso—unFondottierotipicodelmundoalejandrino,quealfrentedetropasmercenariasofrecíasusserviciosaalgúnrey—consigueintroducirseencasadelaamigadePleusicles,apoderarsedeellayllevárselaalafuerzaconsigoaÉfeso.Palestrión,esclavodePleusicles,quemarchaenbuscade su amopara darle cuenta de lo sucedido, es capturadopor unos piratas y entregado comoesclavoprecisamente al militar de Éfeso. Desde allí escribe a su anterior amo, que se presenta en Éfeso,alojándoseencasadeunamigodesupadre,elviejoPeriplectómeno,queviveprecisamenteenlacasacontiguaaladelmilitar.Unpasadizoabiertosecretamenteenlaparedmedianeraentrelasdoscasasvaasercausadealgunascomplicaciones,peronoimpediráeléxitofinal:elguardiánpersonalde la jovenFilocomasio,Escéledro,lahavistobesarseconundesconocidoencasadelvecino,peroalfinterminaporcreerselahistoriadequesetratadeunahermanagemeladeFilocomasiovenidadeAtenasconsuamigo.Lapróximavíctimavaa serelmilitarenpersona.Periplectómeno,elviejovecino, lebuscaaPalestrióndosjóvenes,unadelascualessehacepasarporesposadelviejo,mientraslaotra,suesclava,hará de intermediaria para llevar almilitar elmensaje de su ama, perdidamente enamorada de él. Elmilitar cae en la trampa, despide a Filocomasio, a la que en nombre de su supuesta hermana y de sumadre se presenta a recoger Pleusicles, bajo disfraz de patrón de navío, y acude a casa dePeriplectómenoenbuscadelaquepiensavaasersunuevoamor;enrealidadleesperanallíelviejoysus esclavos convenientemente armados, y sólo a duras penas consigue escapar al merecido castigo,mientrasFilocomasio,PleusiclesyPalestriónnaveganrumboaAtenas.
Comocoberturaalapiezasirveunaescenainsuperabledepresentacióndelmilitarendiálogoconsugorrón Artotrogo, personaje protático que no vuelve a aparecer luego en el curso de la obra. Acontinuaciónvaelprólogo,enbocadelesclavoPalestrión(hastaelv.155).Elmilitardesaparecehastaelv.947.Todoesteespacioestáreservadoalosdiversospreparativosparacogerleenlatrampa—conunaespeciedeexcursosobre lapersonadelviejoPeriplectómenoen losvv.596764—.Unavezbiendelineadoelplan,puedevolveraaparecerelmilitarenescena(v.946hastaelfinal,v.1437).Sibienellargoexcursoparecesalirsehastaciertopuntodeloqueensípideelargumentodelaobra,enlos500versosfinalesquedaelpúblicobiencompensadodelintermedio:lacomicidaddeloquesigueestal,quenilosmismospersonajespuedencontenerlarisa,cuántomenos,naturalmente,losespectadores—¿quizásetratadeunacondescendenciadelpoetaconlosactores,nofueraqueempezaranareíradestiempoenescenajuntamenteconelpúblico?—.
Elefectocómicoquedaconseguidodemaneratotal,yesoapesardelatécnicaespecialdepresentarla acción, que en sí va doblemente ofrecida: los personajes deliberan ante el público sobre su plan,Palestrióninstruyealosotrospersonajesdeloquehandehacer—setratamásomenosdeunanarración—,yaellosigueluegosurealizaciónenformadramáticaenlaficcióndelaescena.Yapesardetalesreiteraciones,estanperfectoeljuegodelosrecursoscómico—dramáticos,que,comoseacabadedecir,nilosmismospersonajespuedencontenerlarisa.
Lasdiversasfigurastípicasdelacomediaestánaquítrazadasdemaneramagistral:Periplectómeno,el viejo jovial y comprensivo; Pleusicles, el joven galán, esta vez con rasgos aúnmás acentuados detimidez,apocado,escrupuloso,llenodemiramientos,sediríaqueenlaluna(piénseseensumonólogodelosvv.1284-1297,cuandoaparecedisfrazadodepatróndenavíopararecogeraFilocomasioyempieza—enmomentos tan inoportunos,de tantopeligro—adiscurrirsobre lacalidadmoraldesumaneradeprocederyhastaaperderseenconsideracionesmitológicas…—unodelosmomentosdemásrefinadatomicidaddelapieza—,hastaqueelveraPalestriónyalmilitarlehacecaerenlacuentadequenoesocasiónparaello).¿Yeltipodelmilitarfanfarrón?Enningunaotradelascomediasplautinasendondeaparece(Bacchides,Curculio,Poenulus)espresentadodemaneratanacabadamentecómico—grotescacomoaquí.Lastresfigurasfemeninas—Filocomasio,laheroínadelaobra,AcroteleutioyMilfidipa—tampocosequedanatrásensudesparpajoysusrefinadosprocedimientosfemeninos.Yenfin,eltipodelfielesclavo,dispuestoatodoporservirlelospensamientosasuamo:Palestrión,elartíficedetodoelcomplotparalaliberacióndeFilocomasio,esdignocolegasindudadelCrísalodelasBacchides,delTranióndelaMostellariaodelPséudolodelacomediadelmismonombre,peroquizáaquílossuperaatodosencinismoyrefinadaastucia,sobretodoenlosafiligranadosequilibriosque,albordemismodelprecipicio,seatreveahacerenlaescenadedespedida,yquenopuedenpormenosdeproducirelmismoefectodesuspensequelaspeligrosasacrobaciasdeuncirco.
Sólo laescenafinaldesdicede laobra—¿porquénolahizoelpoeta transcurrirentrebastidores,como en otras ocasiones, sobre todo después de la longitud de la pieza? (cf.Casina 1006;Mercator1007ysigs.).
EntrelosnumerososdescendientesliterariosdelMilesgloriosuscitemosunatraducciónespañola,deautordesconocido,publicadaenAmberesen1555:LacomediadePlautotituladaMiliteglorioso;enItalia,unarefundicióndelvenecianoL.Dolce(1508-1548),Ilcapitano;enFrancia,elcapitánMatamoredeL'illusioncomiquedeP.Corneille;enAlemania,elHorribilicribrifaxdeAndreasGryphius (1616-1664)oDergrossprahlerischeOffizierdeReinoldLenz(1772),etc.
Personajes
PIRGOPOLINICES,militar
ARTOTROGO,parásitodePirgopolinices
PALESTRIÓN,esclavo
PERIPLECTÓMENO,viejo
ESCÉLEDRO,esclavodePirgopolinices
FILOCOMASIO,jovenamigadePleusicles
PLEUSICLES,joven
LURCIÓN,jovenesclavo
ACROTELEUTIO,cortesana
MILFIDIPA,esclavadeAcroteleutio
UNJOVENESCLAVOCARIÓN,cocinero.
LaaccióntranscurreenÉfeso.
Argumento
ARGUMENTOI
Unmilitar se lleva consigo a una cortesana deAtenas aÉfeso. El esclavo del joven amigo de lamuchachaquieredarlelanoticiaasuamo,queestabafueraenunamisiónoficial,peroeshechocautivodurantelatravesíayentregadoalmilitardeÉfeso.EntoncesconsiguehacervenirasuamodeAtenas[5]aÉfesoyhaceunpasadizoenlaparedmedianeraentrelasdoscasasdondesealojan,paraqueasítenganlaposibilidadde reunirse losamantes.Elguardiánde la joven losvedesdeel tejadoabrazándoseencasa del vecino, pero le burlan y le engañan haciéndole creer que se trata de otra. El esclavo [10]Palestriónconvencealmilitardequedespidaasuamiga,porquelamujerdelviejodealladosequierecasarconél.Entonceselmilitarlepideélmismoquesevayaylacolmaderegalos.Perolocogenencasadelviejo,siendocastigadocomoadúltero.
ARGUMENTOII
Un joven ateniense y una cortesana libre de nacimiento están perdidamente enamorados. El jovenmarchaaNaupactoenmisiónoficial,yentretantodaconlacortesanaunmilitaryse[5]lallevaaÉfesoencontradesuvoluntad.Elesclavodeljovenateniensesehacealamarparadarcuentaasuamodelosucedido,peroeshechocautivoenlatravesíayentregadoalmilitar.EntoncesescribeunacartaasuamoparaquesepresenteenÉfeso.Eljovenacudeatodaprisaysealojaencasadeunamigodesupadrequeestáparedpormedioconladelmilitar.[10]Elesclavohaceunpasadizoenlaparedmedianera,paraquepuedancomunicarseporallílosenamoradossinquenadieseentere,yhacecomoquehavenidounahermanagemeladelajoven.Elvecinocontrataaunadientasuyaparaquesolicitealmilitar.Elmilitarcaeenlatrampa,y,creyendoquesevaa[15]casarconél,despideasuamiga,recibiendoacontinuaciónunapalizaporadúltero.
ACTOI
ESCENAÚNICAPergopolinices,Artotrogo
PIR.—(Saliendodecasayhalandoconlosesclavosqueestándentro.)Máslucientequelosrayosdelsolenundíadecielolímpidomehaéisdedejarelescudo:que,cuandollegueelcaso,surillociegueenmediodelaatallalavistadelasfilasenemigas.[5]Esquequieroconsolaramiespada,quenoselamentenidesesperedequelalleveyatanlargotiemposinoficio,cuandoestálaporeinfelizardiendoendeseosdehacerpicadilloalosenemigos.Pero¿dóndeestáArtotrogo?
[10]AR.—Aquí,alaveradelvarónvalerosoyafortunado,unpríncipesediría,unguerrero…,nieldiosMarteosaríanomrarnicompararsushazañasconlastuyas.
PIR.—¿A quién te refieres, a ese que salvé yo en las llanuras de los Gorgojos, [15] donde erageneralenjefeumomáquidesClitomestoridisárquides,delaprosapiadeNeptuno?
AR.—Sí,sí, lo recuerdo.¿Túdicesaquelde lasarmasdeoro,cuyas legionesdesvanecistedeunsoplo,aligualqueelvientolashojasolaspajasdeuntejado?
PIR.—Ah,esoescosadenada.[20]AR.—Cosadenadasiesque lovasacompararconotrashazañasqueyopodríacontar, (al
púlico) yquenohas jamás llevado a cao; si es que alguienhavisto en toda suvida aunhomremásemusteroomásfanfarrónqueéste,aquímetiene,soytodosuyo—solamente,esosí lasaceitunasesasquesecomenensucasa,sondelocura—.
[25]PIR.—¿Dóndetehasmetido?AR.—Aquí,aquí.Caray,oaquellodelelefanteenlaIndia,cómofuisteydeunpuñetazolepartiste
unrazo.PIR.—¿Unrazo?AR.—Unapataquisedecir.PIR.—Pueslediasícomoquiennoquierelacosa.AR.—Beno,esquesitepones,puesentonces,quesetecuelaelbrazoporlapiel,[30]entrañasyla
osamentadelicho.PIR.—Dejémonosahoradeeso.AR.—Caray,tampocomerecelapenaquemecuentestúamítushazañas,quemelasséaldedillo;
(aparte)elestómagoeselculpaledetodasestaspenas:losoídostienenquesacrificarseenfavordelosdientes,[35]quenolesentredentera,ynohaysinodeciraménatodossusemustes.
PIR.—Espera¿quéesloqueiayoadecir?AR.—¡Ah,ya!Sí,yaséloquequieresdecir,sí,asífue,lorecuerdoperfectamente.PIR.—Pero¿elqué?AR.—Loquesea.PIR.—¿Tienes…AR.—Lastalillasquieres,¿verdad?,lastengo,ytamiénunpunzón.PIR.—Esunamaravillacómomesirveslospensamientos.[40]AR.—Mideernoessinoestarpuntualmentealtantodetusinclinacionesydesarrollarunolfato
especialparaadivinarconantelacióntodostusdeseos.PIR.—Vamosaver,¿lotienesaúnpresente?AR.—Sí, señor: ciento cincuenta en Cilicia, cien en Escitolatronia, treinta sardos [45] y sesenta
macedoniossonloshomresalosquedistemuerteenunsolodía.PIR.—¿Cuántoshacenentotal?AR.—Sietemil.PIR.—Nimásnimenos.Lacuentaesexacta.AR.—Puesnoesquelostengaescritos,pero,asíytodo,meacuerdo.PIR.—Caray,tienesunamemoriaexcelente.AR.—Losuenosocadosmelarefrescan.[50]PIR.—Mientrasnocamiesdeconducta,notefaltarádecomer,podrásparticiparsiempredemi
mesa.AR.—Pues¿yenCapadocia,donde,sino llegaaserporquelaespadaestaaemotada, tecargasa
quinientosdeunsologolpe?PIR.—No,esquecomonoeranmásquesoldadosrasos,lesperdonélavida.[55] AR.—Nada, ¿a qué voy a venirte yo a contar lo que todo el mundo sae, esto es, que tú,
Pirgopolinices,eresunserúnicoenelmundoportuvalentía,tueldadytushazañas?Todaslasmujeresseenamorandeti,ynosinrazón,puestoqueerestanguapo;[60];comoaquellasquemetiraanayerdelacapa.
PIR.¿Quéesloquetedecían?AR. —Bueno, me preguntaan: «oye, ¿es Aquiles?». «Aquiles no, digo, pero es su hermano». Y
entoncesvalaotraydice:«puesanda,quenoesguapo,yademás,quéuenporte;¡fíjateloienquelecaelacaellera![65]Verdaderamente,hija,quésuertequetienenlasqueseacuestanconél».
PIR.—¿Deverdadquedecíaneso?AR.—¡Perosihastamesuplicaronlasdosquetehicierapasarhoyporallícomoenundesfile!PIR.—Verdaderamentequeesunaverdaderadesgraciaestodeserdemasiadoguapo.AR.—Aver,peroasíes:nomedejanvivir,meruegan,measedian, [70mesuplicanque lasdeje
verte,medicenquetelleveconellas,deformaquenomequedatiempoparaocuparmedetusasuntos.PIR.—Meparecequeeshoradequenosacerquemosal foro,paraque lespaguesu sueldoa los
mercenariosquealistéayeraquí,[75]queelreySeleuco[18]meharogadoconmuchainsistenciaqueselosreclutara.Hoyquieroempleareldíaasuservicio.
AR.—¡Venga,vamosallá!PIR.—¡Vosotros,losdemiguardia,seguidme!(Sevanalforo).
ACTOII
ESCENAIPalestrión.
PAL.—Distinguidopúblico,hemeaquídispuestoacontarleselargumentodeestacomedia,[80]siesqueustedestienenlabondaddeprestarmesuatención.Sialguiennoquiereescuchar,queselevanteysemarche,parahacersitiodondesentarsealqueloquiera.[85]Ahoraosdiréelargumentoyeltítulodelacomedia que vamos a representar, que es para lo que estáis aquí reunidos en este lugar de fiesta: engriegosetitulalapiezaAlazón,loqueenlatínsedicegloriosus,osea,fanfarrón.EstaciudadesÉfeso;elmilitarestequeacabadeirseahoraalaplazaesmiamo,unfanfarrón,unsinvergüenza,[90]untipoasqueroso, que no vive sino del perjurio y del adulterio. Se empeña en que le persiguen todas lasmujeres,y,enrealidad,noessinoelhazmerreírdeellaspordondequieraqueva.Poresotienenaquíporlogenerallasgolfaselmorrotorcido,afuerzadeburlarsedeélhaciéndolemuecasconloslabios.[95]En cuanto a un servidor, no hacemucho queme encuentro a las órdenes del susodichomilitar: ahoramismolesdigocómoesquepaséaseresclavosuyoenlugardelamoqueteníaantes;prestadatención,que ahora empiezo a contar el argumento. Yo estaba en Atenas al servicio de un amo que era unabellísimapersonayqueestabaenamorado[100]deunacortesanahijademadredeAtenasdelAtica[19],yaellalepasabalomismitoconél,locualsepuededecirqueeslaformaidealdeamar.MiamofueenviadoaNaupactoconunasuntooficialdegranimportancia.Entretanto,sepresentaelmilitaresteenAtenasy empieza a insinuarse con la amigademi amo; [105]venga a camelar a lamadre trayéndolevino,aderezos,buenascosasdecomer,hastaqueconsiguehacersepersonadeconfianzaencasade laseñora.Encuantoqueselepresentólaocasión,[110]vayengañaalamadredelamuchachadelaqueestabaenamorado,y, sinqueella sedé cuenta, cogea lahija, la embarcay la trae a la fuerza aquí aÉfeso.CuandoyomeenterodequelaamigademiamohadesaparecidodeAtenas,cojo[115]y,lomásrápidamentequepuedo,mebuscounpasajeymeembarcoendirecciónaNaupactoparainformarledelosucedido.Heteahíquenosencontrábamosyaenaltamar,cuandoaparecenporpermisióndivinaunospiratasquecapturanelbarcoendondeyoiba,oseaqueencuentromiperdiciónantesdeencontrarmeconmidueñocomoeramipropósito.[120]Elquemehizocautivomeentregócomoesclavoalmilitareste,que me lleva con él a su casa, donde al entrar me topo con la amiga ateniense de mi amo. Ella alreconocermemehaceseñasconlosojosdequenolehable;[125]luego,cuandotuvimosocasión,semequejadesusinfortunios:medicequeestádeseandosalirhuyendodeaquellacasayvolveraAtenas,queellasiguequeriendoamiamoeldeAtenasyquenohayparaellaotrapersonamásaborreciblequeelmilitar.Yo,quemedoycuentadelasituaciónenqueestálamuchacha,[130]cojoyescribounacartayse la entrego en secreto a un comerciante para que se la lleve ami amo el deAtenas, el que estabaenamoradodelachica,paraquesepersoneaquíenÉfeso.Nohahechoélcasoomisodemimensaje,[135]porquehavenidoysealojaaquíjuntoanosotros,encasadeunantiguoamigodesupadre,unviejoque es realmente un hombre encantador; que está nada más que a servirle los pensamientos a suenamorado huésped y que nos ayuda con su colaboración y sus consejos. O sea que yo he podidoorganizaraquíun trucoestupendoparaquepudieran reunirse losenamorados [140]:enunahabitación
queelmilitarhareservadoparasuamiga,dondetieneprohibidoquenadiepongalospiesapartedeella,allíenesahabitaciónhahechounboqueteenlaparedpordondelamuchachapuedapasarensecretoalacasadelvecinodeallado—asabiendasdelviejo,porsupuesto;élhasidoquienmehadadolaidea—;[145]yesqueelotroesclavoaquienelmilitarhaencargadolacustodiadesuamigaesunpobrediablo,osea,queafuerzadeingeniosostrucosydebientramadosengañoslepondremosunvelodelantedelosojosyconseguiremosquenohayavistoloquehavisto;[150]ydespués,paraquenoosconfundáis,lamismamuchachavaahacerelpapeldedos,delaqueviveaquíenestacasaydeotraquevaavivirenlacasadeallado—ensíessiempreunaylamisma,perosimularásercadavezunadistinta;éstaeslaformaenquevamosapegárselaasuguardián—.Perosuenalapuertadelviejo,nuestrovecino:[155]esélelquesale;éseeselviejotansalerosoquelesacabodedecirahoramismo.
ESCENAIIPeriplectómeno,Palestrión
PE.—(Hablandoa losdedentrode lacasa).Comoa lapróximavezno le rompáis loshuesosacualquieradefueradecasaqueveáisporeltejado,osvoyadejarloscostadoshechosunoszorros;esquedeestaformanosonya losvecinos testigosde todoloqueocurredentrodemicasa, talcomoseponenaobservardesdearribaporelpatio.Asíqueyasabéis, tenéisordenestrictadequeacualquierpersonadelacasadelmilitar[160]queveáisennuestrotejado,nosiendoPalestrión,leechéisabajoalacalle;niquedigaqueesqueestábuscandounagallinaounapalomaounmono,osjugáislavidasinoledaisdepaloshastadejarlefueradecombate.Yademás,paraquenosesaltenla leyesaencontradeljuegodelastabas[20],yasabéis,leshacéismigaslaspropiasveréiscómonovuelvenaponersealamesaconellas[21].
PA.—Porloqueoigo,algunodelosnuestrosdebedehaberhechounamalapasada,quedaelseñoraquíordenderomperleslastabasamiscolegas;bah,amímehadejadofueradecuenta,tantomedaloquehagaconlosotros.Voyahablarle.
PE.—¿NoesésePalestrión?PA.—¿QuéhayPeriplectómeno?[170]PE.—Simedieranaelegir,nohabríamuchaspersonasaquienesvieraahoraconmásgusto
queati.PA.—¿Quéesloquepasa?,¿quéjaleoesesequetetraesahíconnuestrosesclavos?PE.—Muertossomos.PA.—Pero¿quéesloqueocurre?PE.—Todosehadescubierto.PA.—¿Quéestodo?PE.—Ahoramismohaestadoquienseadelosvuestros[175]desdeeltejadoviendoporelpatioa
Filocomasioaquíencasabesándoseconmihuésped.PA.—¿Quiéneselquelohavisto?PE.—Unodetuscompañeros.PA.—¿Cuáldeellos?PE.—Puesnolosé,porquesaliócorriendodepronto.
PA.—Barruntoqueestoyperdido.PE.—Cuandoyaseiba,legrito:«eh,tú,quéesloquehacesahíeneltejado»,digo;«buscandoun
mono»,mecontestómientrasseiba.[180] PA. —¡Ay, desgraciado de mí, que me voy a buscar mi ruina por culpa de un bicho tan
asqueroso!Pero¿Filocomasioestáahítodavíaentucasa?PE.—Cuandosalí,síqueestaba.PA.—Pueshazelfavordeirydecirlequesepaseanuestracasalomásrápidamenteposible,para
quelaveanallímiscompañeros,sinoesquepretendequenosdenatodosalahorcaporcamaradaacausadesusamoríos.
[185]PE.—Esoyaselohedichoyo;sinoquieresotracosa…[185PA.—Síquequiero,diletambiénquenoseolvideunpuntodequeesunamujerysemantenga
enelejerciciodelasartesylosprocedimientosfemeninos.PE.—¿Quéesloquequieresdecir?PA.—Quierodecirqueconsigaconvenceralesclavoquelahavistoahídequenolahavisto;así
hayasidovistacienvecesahí,apesarde todo,que loniegue;boca tiene,unabuena lengua,alevosía,maliciayarrojo,decisión,tenacidad,falacia;[189a]quehagafrenteyvenzaconsusjuramentosaquienlaacuse; [190]no le falte capacidadparaecharmentiras,para inventar falsedades, falsos juramentos,mañastiene,capacidaddeseducir,deengañar,queunamujerquetengaasomosdemalicianotienequeandar rogando a proveedor ninguno: en casa tiene un huerto con todas las hierbas y los condimentosnecesariosparatodaclasedemalasartes.
[195]PE.—Yoselodiré,siesqueestáaquí.Pero¿quéesesoaloqueandasahídándolevueltasentumagín,Palestrión?
PA.—Callaunmomento,mientrasquehago recuentodemis ideasy reflexiono sobre el caminoaseguirydeliberoconquémañaslesalgoalpasoalmañosodelcolegaesequelahavistoahíbesándose,hastaconseguirquenohayavistoloquehavisto.
[200] PE.—Hala, yo entretanto me retiro aquí a esta parte. Fíjate, cómo está ahí con la frentefruncida,vengaacavilar,vengaadiscurrir;segolpeaelpechoconlosdedos—puesaversivaahacersaliralcorazónaabrirlelapuerta—;ahorasevuelveparaelotrolado;lamanoizquierdalaapoyaenlapiernaizquierda,conlamanoderechaechacuentasconlosdedos,dándoseenelmusloderecho.[205]Menudosgolpessepega,parecequelevienencondificultadlasideas;hacechasquearlosdedos:lasestápasandonegras:nohacemásquecambiardepostura;mira,ahoramenealacabeza,seguroqueesquenolegustaloqueselehaocurrido;sealoquesea,veoquenonoslovaaserviramediohacer,sinobienensu punto.Y ahora se pone a hacer de albañil: pone el brazo como si fuera una columnadebajo de labarbilla[210]—quita,quita,esaconstrucciónnomegusta,quehesabidoquehayunpoetaromano[22]enlamisma postura, custodiado día y noche por un par de guardianes—. ¡Bravo, qué postura ahora tansalerosa,comounverdaderoesclavodecomedia!Éstenoparahoyhastanoacabarconloquese traeentremanos. [215]Ya lo tiene,creo. ¡Manosa laobra! ¡Alerta,no teduermas,anoserqueprefierasvelarafuerzadepalosydecardenales!Atitedigo[23],Palestrión,noduermas,digo,despiértate,digo,queesdedía,digo.
PA.—Teoigo.PE.—¿Notedascuentadequetieneselenemigoencimayqueteasediaporlaespalda?[220]Toma
unadecisión,coge refuerzos,yademásdeprisa,noeshoradeandarseconcalmas;anticípateporotrocamino, busca algún rodeo oculto para llevar al ejército, apremia con tu asedio al enemigo, procuraayudaparalosnuestros,cortalasprovisionesaloscontrariosyasegúrate[225]túuncaminopordondepuedanllegarsinpeligrovíveresyprovisionesatiyalostuyos:manosalaobra,lacosaurge;inventa,imagina; venga, deprisa, una artimañapara que no se haya visto lo que se ha visto, para que no hayapasadoloquehapasado.Grandeeslaempresaqueacometeestehombre,grandeslasfortificacionesqueconstruye.Palestrión,siesquetecomprometesa tomar lacosaentusmanos,[230]entoncespodemosestarsegurosdeladerrotadenuestrosenemigos.
PA.—Mecomprometo,aceptoladireccióndelaempresa.PE.—Yyoteaseguroqueconseguirástusfines.PA.—¡Júpitertebendiga!PE.—¿Noquiereshacermepartícipedetusplanes?PA.—Callamientrasqueteintroduzcoenelterrenodemisestratagemas,paraquesepaslomismo
queyomispropósitos.PE.—Norecibirásdañoalgunodeello.[235]PA.—Miamoelmilitarmásquesupropiapieltieneladeunelefanteynomáscaletrequeun
adoquín.PE.—Losé.PA.—El plan que tengo, el engañoque quiero poner en práctica es el de decir que ha venido de
Atenas con un amigo suyo la hermana gemela de Filocomasio, y que las dos jóvenes [240] son tanparecidasentresícomodosgotasdeagua;diréqueestánalojadosentucasa.
PE.—¡Bravo,bravo,estupendo,mepareceunaideamagnífica!PA.—Demodo que, simi camarada la acusa almilitar de haberla visto ahí besándose con otro,
[245]yoleconvenzodequeesalahermanaaquienhavistobesarseyabrazarseconsuamigoentucasa.PE.—¡Chico,fantástico!Yotambiéndirélomismosimepreguntaelmilitar.PA.—Perotúdiqueesquesonparecidísimas,yademáshayqueavisárseloaFilocomasioparaque
losepaynoandetitubeandosielmilitarlepreguntaalgo.PE.—¡Qué engaño tan bien pensado! Pero si elmilitar quiere verlas a las dos almismo tiempo,
[250]¿quéhacemosentonces?PA. —Muy fácil, se pueden dar cientos de pretextos: no está en casa, ha salido de paseo, está
durmiendo,seestáarreglando,estáenelbaño,estácomiendoobebiendo;estáocupada,notienetiempo,ahoranoesposible.Elcasoesdarle largasalasunto, supuestoqueconsigamosdebuenasaprimerashacerlecreerquesonverdadtodaslasmentirasqueseleechen.
[255]PE—Deacuerdo.PA.—Entraencasa,pues,y,siestáallíFilocomasio,dilequesepaseenseguidaaquíalanuestra;
cuéntale todoesto,nodejesdeavisarlaydeadvertirlaque sequedebienconelplanestequehemosurdidodelahermanagemela.
PE.—Verásquébiensédejártelabieninstruida.¿Algomás?PA.—Quetemetasencasa.PE.—Ahoramismo.(Entra).[260]PA.—Yotambiénmevoyacasa,aversiconmuchodisimulopuedoaveriguarquiéndemis
compañeroshasidoelquehaidoabuscaralmonoese,quemefiguroyoquenoesposibleque,seaquiensea,hablandoconalgunodelosdecasa,nolehayadicholodelaamigadelamo,quelahavistoaquíenla[265]casadealladobesándoseconotrojoven,queyomesémuybienesodeque«loqueyosolomesé, callármelo no podré». Si consigo dar con el que la vio, contra él dirigiré todasmismáquinas deguerra; todo está a punto: al asalto y a hacerme con él por la fuerza de mi brazo. Si no consiguelocalizarle,entoncesiréolfateandocomounperrodecazahastadarconlashuellasdelzorro.[270]Perosuenanuestrapuerta,mecallo,queeselguardiándeFilocomasio,micompañero,elquesale.
ESCENAIIIEscéledro,Palestrión
(Saliendo de la casa del militar) Como no sea que haya ido andando en sueños por el tejado,diablos,tengoporciertohavervistoaFilocomasio,laamigadelamo,buscarsesuperdiciónaquíencasadelvecinodeallado.
[275]PA.—(Aparte).Ésteeselquelahavistobesarse,segúnloqueoigo.ES.—¿Quiénvive?PA.—Unodetuscompañeros:¿quéhay,Escéledro?ES.—Mealegrodeencontrarmeprecisamentecontigo,Palestrión.PA.—¿Porqué?,¿quéesloquepasa?Aver,dime.ES.—Muchometemo…PA.—¿Elqué?ES.—…quepeguemosunbuensaltoalapeordelashorcastodosycadaunodeloshabitantesdela
casa.[280]PA.—Saltatúsolo,queyonotengoelmenorinterésensaltosnibrincosdeesegénero.ES.—¿Esquenosabestúlaúltimanovedadocurrida?PA.—¿Quéesloquehaocurrido?ES.—Unadesvergüenza.PA.—Entoncesquédateconello,nomelodigas,quenoloquierosaber.ES.—Puestelohededecir;resultaquefuiabuscarhoyanuestromonoporeltejadodeaquídel
vecino.[285]PA.—Verdaderamente,Escéledro,talparacual:¡miraqueirtrasunbichotanasqueroso!ES.—¡Losdiosesteconfundan!PA.Ati,ati,quierodecir,tetocalavezdeseguircontucuento.ES.—Resultaquemedapormirarasí,porcasualidad,alpatiodelvecino,yveoallíaFilocomasio
besándoseconquiensea.PA.—¡PeroEscéledro,quemedanescalofríos![24].[290]ES.—Puesdeverdadquelovi.PA.—¿Túmismo?ES.—Yomismoconmispropiosojos.PA.—Vamosanda,esoesunacosamuyinverosímil,noesposiblequelohayasvisto.ES.—¿Esquecreestúquesoycegato?
PA.—Esopregúntaselomejor aunmédico.Peroyoque tú, denoestardejadode lamanode losdioses, tendría buen cuidado de no decir una palabra de esa historia; no haríasmás que exponerte aperderlacabezaytodostushuesos;[295]doblementebuscastuperdiciónsiteempeñasenextendertalescuentos.
ES.—¿Porquédoblemente?PA. —La cosa no tiene vuelta de hoja: en primer lugar, caso de que levantes una calumnia a
Filocomasio,motivomásquesuficienteparaperecer;yluego,siesquetuacusaciónescierta,otrotantodelomismo,porsertúprecisamentesuguardaespaldas.
ES.—Deloquevaaserdemí,deesoyonosénada,peroquehevistoloquehevisto,esosíquelosédecierto.
[300]PA.—¿Teempeñas,desgraciado?ES.—¿Qué quieres que te diga, sino lo que he visto?; y además, ahora está ella ahí en casa del
vecino.PA.—Oye,pero¿esquenoestáencasa?ES.—Entratúmismoymíralo,yoyanoexijoquesemecreanada.PA.—Ytantoquevoyamirarlo.ES.—Yoteesperoaquí;ydepasoestaréalacechoavercuándoserecogelaterneradelpastoasu
establo. [305] (Palestriónentraencasadelmilitar).Noséquéhacer;elmilitarmehaencargadosuvigilancia:si ladescubro,estoyperdido,peroestoytambiénigualitamenteperdidosimecalloyluegoresultaquevieneadescubrirseelcaso.Nohaynadapeornimásdescaradoqueunamujer.Mientrasqueyoandoporeltejado,[310]cogeellaysaledesuhabitación;porfavor,quéatrevimiento;siseenteraelmilitar,tejuroquevaamandaralahorcaatodalacasa,inclusiveunservidor.Diablos,seacomosea,preferibleescerrarelpicoquejugarmeelpellejo;yonopuedoguardaraunapersonasiesellamismalaquesevende.
PA.—(Saliendodecasadelmilitar).¡Escéledro,Escéledro!,¿hayentodoelmundootrocaraduramásgrandequetú?,¿alguienquehayanacidoconunsinomásavieso?
ES.—¿Quépasa?[315] PA.—¿Por qué no te haces sacar unos ojos con los que ves cosas que no existen en parte
alguna?ES.—¿Cómoenpartealguna'?PA.—Desdeluego,yonodaríaportuvidaniunhigopocho.ES.—Pero¿quéesloquepasa?PA.—¿Quequépasa,preguntas?ES.—Pero¿porquénolovoyapreguntar?PA.—¿Porquénotemandascortaresalenguatanlarga?ES.—Pero¿porquémelavoyamandarcortar?[320]PA.—Filocomasioestáencasaytúdecíasquelahabíasvistoencasadelvecinobesándosey
abrazándoseconotro.ES.—Meextrañaquecomascizañaestandoeltrigotanbarato.PA.—¿Porqué?ES.—Porqueestáscegato[25].
PA.—Bribón,tejuroquetúnoescegatoloqueestás,sinociegodeltodo:lajovenestáencasa.ES.—¿Cómo,encasa?PA.—Encasa,sí,señor,encasa.Es._¡Vamosanda,Palestrión,estásjugandoconmigo![325]PA.—Entoncestengoquetenerlasmanosembadurnadas.ES.—¿Porqué?PA.—Porestarjugandoconbasura.ES.—¡Aydeti!PA.—Detisíquesí,Escéledro,anoserquecambiesdeojosydedichos.Perohasonadonuestra
puerta.ES.—Puesyomepongoahídeguardiaalapuerta(encasadePeriplectómeno),porqueellanotiene
otraposibilidaddepasardeallíaquísinoesdirectamenteporesapuerta.[330]PA.—¡Perosiestáencasa!Verdaderamente,Escéledro,yonoaciertoconquéesloquetetrae
atanmaltraer[26].ES.—Yoséloquemeveoyloquemesé:amímismomedoyenprimerlugarcrédito;nadieeneste
mundopodrásacarmedequelajovenestáaquíenestacasa;aquímeplantoalapuertaparaquenosemeescurraysemepasealaotrasinyodarmecuenta.
PA.—(Aparte).Ya lo tengo, verás cómo consigo echarle de sus trincheras. [335] ¿Quieres que teconvenzadequenovesmásquefantasmagorías?
ES.—Venga,hale.PA.—¿Ydequenotienesdosdedosdefrenteniojosenlacara?ES.—Deacuerdo.PA.—¿Túdicesentoncesquelaamigadelamoestáahíenesacasa?ES.—Ademásdeclaroquelahevistoahídentrobesándoseconotrohombre.PA.—¿Sabestúquenohaycomunicaciónningunadeesacasaalanuestra.ES.—Síquelosé.[340]PA.—¿Niterrazanijardín,comonoseaencaramándoseporeltejadoalpatiointerior?ES.—Síquelosé.PA.—Yahora,qué;siresultaquelajovenestáencasa,siconsigoquelaveassalirdeaquídecasa,
¿temerecesentoncesunabuenaracióndepalos,síono?ES.—Síquemelamerezco.PA.—Aver,ponteentoncesahídecentinelaenesapuerta(delacasadePeriplectómeno),nosea
queseteescurraaescondidasysepaseparaacásinquetedescuenta.ES.—Éseesmipropósito.PA.—Ahoramismotelapongoaquídepatitasenlacalle.[345]ES.—¡Vengaya,anda!(Palestriónentraencasadelmilitar).Estoyperoquedeseanditosaber
siesquehevistoloquehevistoosivaasalirseéseconlasuya,comodice,dequeestálajovenencasa.Hombre,yotengoojosenlacaraynonecesitolosdenadie.No,esqueésteleandasiempreasualrededor,essupreferido,elprimeroque llamanparacomer,elprimeroque lesirven lacarne; [350]puesnollevaconnosotrosmásqueunostresañosyaningúnotrodelosesclavoslevamejorqueaélenla casa.Peroyoahora a lomío, aguardar aquí lapuerta esta; aquídelantemeplanto.Te juroque al
menosporaquínovanadármelas.
ESCENAIVPalestrión,Filocomasio,Escéledro
PA.—(SaliendoconFilocomasiodecasadelmilitar).Quenoteolvidesdemisinstrucciones.FI.—Measombrodequemelorepitastantasveces.[355]PA.—Esquemetemoquenotedesbastantemaña.FI.—Damesiquiereshastadiezinocentonas,ytelasdejaréperoquebienamañadasdeloqueamí
solamesobra.Venga,adelantecontuplan.Yomepongoahíunpocomásretirada.PA.—¡Tú,Escéledro!ES.—(ConlosbrazosextendidosdelantedelapuertadePeriplectómeno).Yo,aquíalomío;pero
oídostengo,hablaloquequieras.PA.—Mehaceamíelefectoquedelamismaformaque[360]estásahídeplantónvasaacabartus
díasalasafuerasconlosbrazosextendidos,cuandotecuelguen.ES.—Pero¿porqué?PA.—Vuélveteunmomentoymiraparaallá:¿quiénesesajoven?ES.—¡Diosesinmortales!PA.—Esomismocreoyo;andaahora,cuandogustes…ES.—¿Elqué?PA.—Disponteaterminartusdías.ES.—¿Dóndeestáeseesclavomodeloque,siendoyoinocente,[365]meacusaenfalsodelamayor
delasignominias?PA.—¡Ahílotienes!Ésteeselquemehadicholoquetehedicho.FI.—Malvado,¿dicesquemehasvistobesándomeencasadelvecino?PA.—Yademáshadichoqueconunjovenextraño.ES.—Síquelohedicho,maldición.FI.—¿Quetúmehasvisto?ES.—Yconmispropiosojos.FI.—Meparecequetevasaquedarsinellos,porvermásdeloqueven.[370]ES.—Nuncajamásmepodrásacarnadiedequehevistoloquehevisto,demonios.FI.—Tontayneciademí,hablarconesteloco:yoteaseguroquetevaacostarlacabeza.ES.—Despacio con esas amenazas, joven; bienme sé yo que la horca va a sermi sepulcro; allí
descansatodamiparentela,mipadre,miabuelo,mibisabueloymitatarabuelo.Todastusamenazasnoconseguiránarrancarmelosojosdelacara.[375]Perotú,Palestrión,escúchameunmomento:porfavor,¿dedóndesaleéstaahoraaquí?
PA.—¿Dedóndesinodecasa?ES.—¿Decasa?PA.—¿Notefíasdemí?ES.—Sí queme fío.De verdad que es una cosa asombrosa que haya podido pasar de allí aquí;
porque,desdeluego,nosotrosnotenemosniterrazanijardínniventanamásqueconreja;yyo,porlo
queamítoca,afirmoquelahevistoahídentro.[380]PA.—¿Insistes,malvado,enseguiracusándola?FI.—¡Ay,quéverdaderohasidoelsueñoquehetenidoestanoche!PA.—¿Quéesloquehassoñado?FI.—Yotelodiré:peroatendedbien,porfavor.Hevistoestanocheensueñosamihermanagemela
quehabíavenidodeAtenasaÉfesoconunamigosuyo;[385]ylosdossealojabanaquíenlacasadeallado.
PA.—(Aparte).Cuentaloquehasoñadounservidor.Aver,sigue.FI.—Yome poníamuy contenta de que hubiera venidomi hermana, pero soñaba también que se
hacíancaersobremí laspeoressospechas,porquemeparecíaensueñosqueunodeMisesclavosmeacusaba de quemehabía estadobesando con otro [390]muchacho, así como tú dices, cuando eramihermanagemelalaquesehabíabesadoconsuamigo;unatalcalumniahesoñadoquesemelevantaba.
PA.—Puesmira,teestápasandoahoradespiertalomismoquedicesquehasvistodormida.¡Ja,quésueñomásverídico!¡Entraencasa,hazunaoración![27].[395]Yocreoquehayquedarlecuentadeestoalmilitar.
FI.—Ytantoqueestoydispuestaahacerlo;nivoyaconsentirquesemeacuseenfalsoimpunementedeundelitonocometido,(Entraencasadelmilitar)
ES.—Metemohabermetidolapata,segúnelescozorquesientoportodalaespalda.PA.—¿Tedascuentaahoradequeestásperdido?ES.—Ahora,desdeluego,escosaseguraqueestáencasa.Aquímeplantodecentinelaalapuerta,
estédondeesté.[400]PA.—Perobueno,Escéledro,¡hayqueverquésueñotanexactoesoquetúsospechabasdeque
lahabíasvistobesándose!ES.—Yoyanoséelcréditoquemepuedodaramímismo,despuésquemeparecenohabervistolo
quecreohabervisto.PA.—Meparecequeteponesenrazónunpocodemasiadotarde;silacosallegaaoídosdelamo,
bonitalaquetevasaganar.ES.—Ahora,alfin,caigoenlacuentadequesemepuso[405]unanubedelantedelosojos.PA.—Pues sí que no hace rato que está la cosa clara, después que ella lleva todo el tiempo ahí
dentroencasa.ES.—Yoyanoséquédecir:lavi,peronolavi.PA.—Anda,caramba,queporpoconospierdesatodosporunanecedadasí;porquererdártelasde
tanfielconelamo,casitebuscasturuina.[410]Perosuenalapuertadelvecino.Mecallolaboca.
ESCENAVFilocomasto,Escéledro,Palestrión
FI.—(SaliendodecasadePeriplectómeno;aunaesclava).Ponfuegoenelaltar,paraquegozosaletributealabanzasyaccionesdegraciasalaDianadeÉfesoylaincienseconelembriaganteperfumedelaArabiaporhabermeguardadoenlosdominiosdeNeptunoyensusturbulentasregiones,dondehesidotanduramentecombatidaporlasfuriosasolas.
[415]ES.—¡Oh,Palestrión,Palestrión!PA.—¡Oh,Escéledro,Escéledro!,¿quéquieres'?ES.—Esajovenqueacabaahoradesalirdeahí¿esFilocomasio,laamigadelamo,onoloes?PA.—Tejuroqueyotengolaimpresióndequepareceella,peroessorprendentequehayapodido
pasardeaquíallí,siesquerealmenteloes.ES.—Pero¿tienestúdudasdesiesella?PA.—Pareceella.[420]ES.—Vamosaacercarnosyahablarle:¡ehtú,Filocomasio!,¿quéesloquesetehaperdidoen
esacasa,québuscasahí?¿Porquénomecontestas?Escontigoconquienhablo.PA.—Caramba,meparecemásbienqueescontigomismoconquienhablas,porqueloqueesella,
nodicenipío.ES.—Atitedigo,malvada,infame,queandasahívagandoporlascasasdelosvecinos.FI.—¿Conquiénestáshablando?[425]ES.—¿Conquiénsinocontigo?FI.—¿Yquiénerestúoquétienesqueverconmigo?ES.—Oye,¿mepreguntasquiénsoy?FI.—¿Yporquénotevoyapreguntarloquenosé?PA.—Aver:¿quiénsoyentoncesyo,sinoconocesaéste?FI.—Unantipático,seasquienseas,lomismoqueelotro.ES.—¿Peroesquenonosconoces?FI.—Aningunodelosdos.ES.—Estoyaterrado.PA.—¿Dequé?ES.—De que no sea que nos hayamos extraviado donde sea, [430] porque ésta dice que no nos
conoceniatiniamí.PA.—Yoquierocertificarmeahoramismo,Escéledro,desiesquesomosnosotrosonolosomos,no
seaquealgunodelosvecinosnoshayanmetamorfoseadosindarnoscuenta.ES.—Porlomenosyosoyyomismo.PA.—Yyotambién,demonio;chica,teestásbuscandotuperdición.¡Atitedigo,eh,tú,Filocomasio![435]FI.—Pero¿quéclasedelocuraesesadellamarmeconunnombrefalsoytancomplicado?PA.—¡Oye!,pues¿cómotellamasentonces?FI.—Justa.ES.—Hacesmal,Filocomasio,teempeñasentenerunnombrequenoteva:InjustaeresynoJusta,y
estáscometiendounainjusticiaconmiamo.FI.—¿Quién,yo?ES.—Sí,tú.[440]FI.—¿Yo,quehellegadoayerdeAtenasaÉfesoconmiamigo,unmuchachoateniense?PA.—Aver:¿yaquéesaloquevienesaÉfeso?FI.—Mehandichoquemihermanagemelaestáaquíyhevenidoabuscarla.ES.—Eresunabribona.FI.—Mejordiríayounanecia,porestaraquícharlandoconvosotros.Memarcho.
ES.—¡Noteirás!FI.—Suéltame.[445]ES.—Tehemoscogidoinfraganti,notesuelto.FI.—Puesvoyahacersonarmismanos,yademásentusmejillas,sinomesueltas.ES.—(APalestrión).¿Quéhacesahícomounpasmarote,maldición,porquénolacogesporelotro
lado?PA.—Notengointerésningunoenmeterenlíosamiscostillas.¿QuéséyosinoesFilocomasio,sino
unaqueseleparecemucho?FI.—¿Mesueltasonomesueltas?ES.—¿Soltarte yo?Todo lo contrario: a la fuerza y contra tu voluntad [450] y quieras que no, te
meteréencasasiesquenovasdegrado.FI.—Yonoestoyaquímásquedepaso,yovivoenAtenasdelÁtica:yonotengonadaquevercon
esacasa,niosconozcoavosotros,niséquiéndiablossois.ES.—Denúnciamesiquieres;yonotesoltaréantesdequemedeslafirmepromesadequeentrasen
casasitesuelto.[455]FI.—Quienquieraqueseas,meobligasporlafuerza;yotedoypromesadeque,simesueltas,
entrarédondemeordenes.ES.—¡Hale,yaestássuelta!FI.—Yahoraqueloestoy,¡ahítequedas!(SevaacasadePeriplectómeno).ES.—Esoesloquevalelapalabradeunamujer.PA.—Escéledro, tehasdejadoescapar lapresa.Es segurísimo la amigadel amo. ¿Quiereshacer
ahoramismounacosa?ES.—¿Elqué?PA.—Tráemeunaespada.ES.—Pero¿quéquiereshacerconunaespada?[460] PA. —Voy y me cuelo de rondón en la casa: al primero que vea allí besándose con
Filocomasio,cojoyledegüello.ES.—Pero¿esquetúcreesqueesella?PA.—Noesquelocrea,esqueestoysegurodequeloes.ES.—Pueshayquevercómodisimulaba.PA.—Venga,tráemelaespada.ES.—Ahoramismo.(Entraencasadelmilitar)PA.—Una cosa es segura: no hay soldadoni de infantería ni de caballería que tenga tanto arrojo
comoparapodermoverse[465]contantaseguridadcomounamujer.¡Hayqueverlamaestríaconquehasabidohacersudoblepapel,quémaneradereírseenlasmismasbarbasdesuavisadoguardaespaldas,micolega!Esestupendolodelpasadizoeseabiertoenlapared.
ES.—(Saliendodecasadelmilitar)Eh,tú,Palestrión,tepuedesahorraresodelaespada.PA.—¿Porqué,quéesloquepasa?[470]ES.—Laamigadelamoestáencasa.PA.—¿Cómo,encasa?ES.—Echadaensucama.
PA.—Escéledro,verdaderamentetejuroque,siescomodices,telahascargado.ES.—¿Porqué?PA.—Porhaberteatrevidoaponertusmanosenlachicaestadelacasadelvecino.ES.—Tejuroqueestoydeverdadtemblando.PA.—Desdeluego,nohabráquienmeconvenzadequenosealahermanagemeladeFilocomasio:
ellaes,seguro,laquetúhabíasvistoahíbesándose.[475]ES.—A la vista está que es ella, como tú dices; verdaderamente que he estado a punto de
diñarlasiselollegoadeciralamo.PA.—Oseaque,sitienesdosdedosdefrente,puntoenboca;unesclavodebesabermásdeloque
habla.Tedejo,quenoquierocuentascontigo;mevoyaquíacasadelvecino,nomegustanloslíosquearmas.[480]Sivieneelamoypreguntapormí,allíestoy;vasymellamas.
ESCENAVIEscéledro,Periplectómeno
ES.—¡Puesnoquecogeésteyselargasinocuparseparanadadelascosasdelamo,talycomosinofuerasuesclavo!Laotraestá,desde luego,ahoraaquídentroencasa,porqueacaboyodeverlahacenadaallíechada.[485]Yomepongoaquíahoradecentinela.
PE.—(SaliendodesucasayhablandocomosinovieraaEscéledro).Bueno,estagentemetomaporunamujer,ynoporunhombre;losesclavosdemivecinoelmilitar,quémaneradeburlarsedemí;[490]¡miraquehaberlepuestomanoencontradesuvoluntadyhaberlequeridotomarelpeloaquíamihuéspeda,unajovenlibreylibredenacimiento,quevinoayerdeAtenasconunamigomío!
ES.—¡Muerto soy, éste viene derecho a mí!Me temo que este asunto me va a traer muy malasconsecuencias,segúnloqueleoigodeciralviejo.
[495]PE.—Voyahablarle:¿hassidotú,Escéledro,quienhaestadoahoramismotomandoachungaaquíalapuertadelacasaamihuéspeda?
ES.—Vecino,escúchame,porfavor.PE.—¿Queteescucheencima?ES.—Esquequierodisculparme.PE. —¿Que tú me vas a venir con disculpas, después de haber cometido tamaña fechoría, una
indignidadtal?¿Acasoporsersoldados[500]oscreéisqueosestápermitidohacertodoloqueosdélagana,granuja,másquegranuja?
ES.—¿Mepermites?PE.—(Siguehablandosinhacerlecaso).Tejuroportodoslosdioses,porlasdiosastodas,quesi
nosemedaunasatisfacciónmoliéndoteapalosdesdelamañanahastalanocheporhabermerotomiscanalones[505]ypartidomistejasmientrasperseguíasaesemonoquehacetanbuenaparejacontigo,yporhaberestadocurioseandoamihuéspedencasacuandoabrazabaybesabaasuamigayporhaberteatrevidoacalumniaralaamigadetuamoapesardesuinocenciayaacusarmeamídelamayordelasignominias,[510]yporhaberzarandeadoamihuéspedaaquíalapuertademicasa;tejuro,digo,quesinosemedaunasatisfacciónabasedelospalosquemereces,voyadejarcaersobretuamounamayordescargadeoprobioqueolaslevantaunhuracánenelmar.
ES.—Periplectómeno, estoyen tal formaacorralado,queno sé sidebopedirteprimerocuentas ati…, [515] o, en el caso de que ésa no sea ésta ni ésta ésa, entonces creo quemás vale que te pidadisculpasportodoesteasunto.Peroesquetampocosétodavíabienquéesloquehevisto;tanparecidaesesatuyaalanuestra…,[520]siesquenoeslamisma.
PE.—¡Entraenmicasaaverloylosabrás!ES.—Conpermiso.PE.—¡Quéconpermiso!Esquetelomandoqueentres;yentératedetodoconcalma.ES.—Asíloharé.(SedirigealapuertadelacasadePeriplectómeno).PE.—(Hablandoalapuertadelacasadelmilitar)¡Eh,tú,Filocomasio,pásateatodaprisaami
casa,lacosaurge![525]Luego,cuandohayasalidoEscéledro,tevasotravezcorriendoalavuestra.Aversivaaarmarahoraéstealgúnlío:comonolaveaEscéledroahoraallí…peroseabrelapuerta.
ES. —(Saliendo de casa de Periplectómeno). [529-530] ¡Dioses inmortales, misericordia!Imposiblehacerunamujermásparecidaymáslamismasinserlamisma;nisiquieralosdiosesseríancapaces.
PE.—Yahora¿qué?ES.—Memerezcounapaliza.PE.—¿Qué,esella?ES.—Loes,peronoloes.PE.—¿Esésalaqueviste?ES.—Lavi,yademásabrazándoseybesándosecontuhuésped.PE.—¿Esella?[535]ES.—Nolosé.PE.—¿Quieressaberlodetodastodas?ES.—Contodamialma.PE.—Entraahoramismoenvuestracasa,mirasiesqueestálavuestraallídentro.ES.—Vale,tienesmucharazón,ahoramismoestoydevuelta.(Entraencasadelmilitar).PE.—Enmividahevistoburlarsedenadieenformatandivertidaytanincreíble.[540]Peroyasale.ES.—Periplectómeno,yotesuplicoporlosdiosesyloshombrestodos,yporminecedad,abrazado
atusrodillas…PE.—¿Quéesloquemesuplicas?ES.—Queperdonesmiignoranciayminecedad;ahora,alfin,medoycuentadequehesidounloco,
unciego,unatolondrado,[545]porqueFilocomasio…dentroestá.PE.—Qué,ladrón,¿lashasvistoahoraalasdos?ES.—Síquelashevisto.PE.Ahora,ponmeaquíatuamo.ES.—Confieso que me tengo merecido el mayor de los castigos y te digo que he cometido una
injusticiacontuhuéspeda,[550]peroesqueyocreíqueeralaamigademiamo,delaquemiamoelmilitarmehabíapuestodeguardián;esque,desdeluego,noesposiblesacardeunoyelmismopozodosclasesdeaguamás igualesque losonellayesahuéspeda tuya.Además,confiesoqueestuvemirandodesdeeltejadoalpatiodetucasa.
PE.—Muybienestáesodeconfesarmeunacosaquehevistoyomismo;[555]¿ydicesquevisteallí
amihuéspedbesándoseconlamuchachaesta?ES.—Síquelovi,¿porquévoyanegarloquehevisto?,perocreíqueeraFilocomasio.PE.—¿Piensas túquesoyyounapersona tanvilcomoparaconsentirasabiendas [560]quese le
hicieraenmicasatanalasclarasunainjuriasemejanteamivecino?ES.—Ahora,al fin,medoycuentadequemeheportadocomounnecio,ahoraqueya losé todo;
peronolohiceconmalaintención.PE.—Peroindebidamente,queunesclavodebetenerbajo[565]controlsusojos,susmanosysus
palabras.ES.—Yo,desdeluego,siesquedeaquíenadelanteabrolaboca,aunqueseaparadecirunacosade
laqueestoyseguro,llévamealahorca;yomismotemeentregaré,peroahorateruegoporfavorquemeperdones.
PE.—Intentarédominarmeynopensarquelohashecho[570]conmalaintención;quedasperdonado.ES.—¡Losdiosestelopaguen!PE.—Ytú,maldición,sinoesqueestásdejadodelamanodelosdioses,pondrásfrenoatulengua;
enadelantenohasdesabertampocoloquesabes,nihabervistoloquehasvisto.ES.—Teagradezcoelbuenconsejo,asíloharé:¿estásahoradeltodosatisfecho?PE.—Puedesmarcharte.[575]ES.—¿Deseasalgunaotracosa?PE.—Quehagascomosinoexistiera.ES.—(Aparte).Éstemeengaña.¡Conquébondadmehahechograciadeperdonarme!Yomesélo
quetrama:queme[580]echenmanoencasaencuantoquevuelvaelmilitardelforo;estácompinchadoconPalestriónparatraicionarme;lotengovistoyloséyahacetiempo.Perotejuroquenovoyapicarenelcebodeeseanzuelo,porquemeescaparéadondeseayestaréescondidounoscuantosdíasmientrasquesesolucionanestoslíosyseamansanlasiras,quedeverdadhemerecidouncastigoquevaldríaparaunpuebloenterodetraidores.[585]Pero,seacomosea,entroahoraencasa.
PE.—Alfinsefue;verdaderamentetengoporciertoqueuncerdodegolladosabemás—ymejor—queéste:¿cómoseráposibleconvenceraunapersonadequenohavistoloquehavisto?[590]Anuestrabandasehanpasadosusojos,susoídos,todosudiscernimiento.Hastaahoratodonoshasalidoapedirdeboca;hayqueverlagraciayelsaleroconquehacolaboradolajoven.Mevoyotravezaquíanuestrosenado, que Palestrión está ahora en mi casa y Escéledro fuera: ahora podemos celebrar asambleaplenaria.[595]Mevoydentro,noseaqueseechenlassuertesdeloscargosenmiausencia[28].
ACTOIII
ESCENAIPalestrión,Periplectómeno,Pleusicles
PA.—(A los otros dos dentro de la casa). Esperaos ahí un momento, Pleusicles, dejadme a míprimero inspeccionar sinohayporalgunaparteunaemboscadacontra laasambleaacelebrar,porquenecesitamosahoraunlugarseguro,dondenopuedaningúnenemigohacerseconlosdespojosdenuestroplan,[600]queunplanbuenodejadeserlosicaeenpoderdelenemigo,niesposibleotracosasinoque,sileaprovechaaél,tehagadañoati;yesquepasamuchasveceseldejarseatraparunplanbienpensadosinoseescogeconcuidadoyprecauciónellugarparalasdiscusiones.[605]Ysilosenemigoslleganaconocimientode tuplan, te tapanlabocay teatan lasmanos,y loquetúqueríashacerconellos te lohacenellosa ti.Voyamirarbien,noseaqueopor la izquierdaopor laderechahayaapostadoalgúncazadorcon redesprovistasdeorejas.Desdeaquíhastael finalde laplazanoveomás [610]queundesierto;voyallamarlos;¡eh,Periplectómeno,Pleusicles,salid!
PE.—Aquíestamosatusórdenes.PA.Fácilesmandarcuandosetratadebuenossujetos.Yahora¿quéosparece:lohacemosasícomo
hemospensadodentro?PE.—Yocreoquenadapuedesermásapropósitoparanuestrosplanes.PA.Ytú,Pleusicles,¿quédices?PL.—¿Mevaaparecermalamíloqueosparecebienavosotros?[615]Notengoyootrapersona
queseamásadictaquetú,Periplectómeno.PA.—Muybiendicho,tienestodalarazón.PE.—Quéotracosapodíaesperarsedeél.PL.—Pero,sidigolaverdad,todaestahistoriameagobiaymeatormentafísicaypsíquicamente.PE.—¿Quéesloqueteatormenta?Habla,pues.PL.—Elvenirteatiatuedadconestasniñeríasimpropiasdetiydeunapersonadetutalla,[620]el
queporcausamíatepongasaellocontodatualmaparaayudarmeenmisamoresyquehagascosasquea tu edad suelenmás bien rehuirse que buscarse;me da apuro el cargarte a tus años con todas estascomplicaciones.
PA.—Pleusicles,sitedaapurodealgodeloquehaces,tienesverdaderamenteunaformanuevadeamar;[625]joven,túnoestásenamorado,eresmásbienlasombradeunamantequenounenamoradodeverdad.
PL.—¿Esqueestábienacasodarquehaceraunapersonaenesasedadporculpademisamores?PE.—¿Quédices?,¿esqueteparezcoestartanapuntoparaelotromundoquesoyyaunhombrecon
unpieen lasepultura? [630]¿Tanviejo teparezco?Despuésde todo,no tengomásde54añosyveocomounlince,estoyágildepiesydemanos.
PA.—Enserio,apesardesuscanas,porsumaneradesernopareceunviejo;nohaperdidoniunpuntodesupeculiarnoblecondición,queesperoquedeprimera.
PL. —Por experiencia sé la razón que tienes, Palestrión: este hombre tiene, desde luego, tanta
comprensióncomounapersonajoven.[635]PE.—Precisamente,queridoamigo,mientrasmásapruebamepongas,mástendrásocasiónde
experimentarmiindulgenciaparacontusamores.PL.—¿Yparaquéenterarsedeloqueyasesabe?PE.—***[29]. Para que hagas tú la experiencia por timismo, que alguien que no ha estado nunca
enamorado, difícilmente podrá hacerse cargo de la situación ajena; [639-640] y es que yo siento aúnanidarenmíelfuegodelamorylasaviadelavida,niestoytanresecocomoparanoquerercuentascontodoloquesignificacontentoyplacer.Yotengosentidodelhumorysoyunhuéspedbienvistoentodaspartes;yonolequitoanadielapalabraenunaconversaciónysémuybienabstenermededespropósitosenunconvite,[645]hablarcuandomecorrespondeyguardarsilenciocuandoletocaelturnodehablaraotro;jamássemeocurreescupirnicarraspearnisonarmealamesa;enfin,esquenoenvanohenacidoenÉfeso,ynoenApulia,nosoydeAnímula[30].
PA.—¡Qué tipomás simpático este viejo amedias, si es que realmente tiene las cualidades quedice!,[650]desdeluego,hamamadolasimpatíaconlalechedelamadre.
PE.—Puesaúntevoyaresultarmássimpáticopormishechosquepormisdichos;yesqueyoenunconvite jamásmepongoaemprenderlacon laamigadeotro,nimeadelantoa tomarde lacarneni lacopa, ni surge nunca por culpa mía, por haberme propasado con el vino, conflicto alguno entre loscomensales;[655]siesquealgunoseponemolesto,memarchoacasa,interrumpolaconversación;yo,cuandoestoyalamesa,medoyaVenus,alamor,alplacenteroesparcimiento.
PA.—Verdaderamentequelanotamásdestacadaentucaráctereslajovialidad:dametreshombresdelamismaclase,ytelospagaréapreciodeoro[31].
PL.—Yoteaseguroqueteseráimposibleencontrarotrohombredelamismaedadconmássimpatía,[660]ninadiequeteseaunamigotanservicial.
PE.—Yaveráscómoconsigoquenotequedesinoconcederquemeportorealmentecomounjoven,porque,sealoquesea,meencontrarássiempreatudisposiciónparaayudarteconmisservicios:¿quetehacefaltaunpatronoadusto,iracundo?¡Aquímetienes!¿Tehacefaltaunomanso?Dirásquelosoymásque la mar en calma [665] y más apacible que el soplo del céfiro. Igual soy capaz de servirte decomensalconunhumordeperlasquedebufóncomonohayotro,quetehagoalaperfecciónlacomprapara un festín; y si es que se trata de bailar, no habrá marica que sea capaz de igualársme con suscontoneos.
PA.—(APleusicles.)Sitedieranaescoger,¿quétepareceríadeseableparati,apartedetodasesascualidades?
[670]PL.—Elpoderdarpruebasdeunagradecimientoadecuadoatusservicios,ylomismodigoentucaso,queyasonmuchoslostrastornosqueosestoyocasionandoalosdos.Tambiénmepesaelestarteocasionandotantosgastos,Periplectómeno.
PE.—Pues eso es una tontería, que lo que gastas con unamalamujer o con un enemigo es cosaperdida,peroenunbuenhuéspedyunamigosonlosgastosunaganancia.[675]Tambiénloqueempleasen el culto divino es para una persona de cabeza una ganancia[32]. Yo, gracias a los dioses, tengo losuficienteparaofrecertehospitalidaddebuenagana;come,bebe,disfrutaaplacerenmicompañía,llenatu almadeoptimismo: libre esmi casa, librequierogozar de la vida; [680]porqueyo, gracias a losdiosespuedodecirlo,hubierapodidopormisriquezascasarmeconunamujerricaynoble;peromira,no
tengoganasdemeterenmicasaaalguienquemeestésiempreladrando.PA.—¿Porqué?:loshijosdanmuchasalegrías.PE.—Tejuroquemuchamásalegríadaelgozartúdetulibertad.PA.—Túeresunapersonaquesabetomarsabiasdecisionesnosólopara losdemás,sinotambién
parasímisma.[685]PE.—Desdeluegoqueesmuyhermosoelcasarseconunamujerbuena,siesquehubieraenel
mundodonde se la pudiera encontrar; pero ¿mevoyyo a casar conunamujer que nomediga nunca:«Marido, cómprame lanaque tehagaunacapa suaveycalienteyunbuen trajede invierno,queno tehielescuandollegueelfrío»?¿Tecreesquevasaoíralgunavezunacosaasídetumujer?[690]No,sinoque antes del canto del gallome despertará yme dirá: «Maridomío, dame para que pueda hacer unregaloamimadreparaprimerosdemes[33],dameparaquepuedahacerdulces,dameparaquetengadedonde dar algo por las fiestas deMinerva[34] , a la exordista[35] , a la intérprete de los sueños, a laadivinaylaprofetisa;esunaverdaderavergüenzasinoselemandanadaalavidentequesabeleerlosmovimientosdelascejas[36];[695]bueno,yalamujerquemedoblalaropanoestánimediobienelnohacerleunregalo;y lade lacera[37]yahace tiempoqueestáenfadadaconmigoporquenoharecibidonada;yluegolacomadrona,quesemehaquejadodequeeramuypocoloquelehabíamandado;qué,¿nolevasamandaralgoalanodrizadelosesclavos?».Todosestosgastosyperjuiciosporelestilo[700]que traen consigo lasmujeres son los queme retienen de tomar una esposa queme venga luego conhistoriasparecidas.
PA.—Túgozasdelfavordelosdioses;porquetejuroque,sillegasaperderesalibertad,noteseráfácilelvolverarecuperarlaenesegrado.
PL.—Porotraparte,esunahonra,cuandoseesdenoblefamiliayseposeengrandesriquezas,elcriarhijosparaperpetuarelnombredelafamiliayelpropio.
[705] PE.—Y teniendomuchos parientes, ¿qué necesidad tengo de hijos? Así vivo feliz y comoquieroymevieneengana;amimuerteentregaréyrepartirémisbienesentremisparientes;ellosandaránamialrededor,seocuparándemí,vendránavercómomeencuentro,siesquequieroalgo.Antesdeserdedíaestányaaquíymepreguntanquecómohepasadolanoche.[710]Laspersonasquemeregalan,aésastendréyopormishijos:¿queestándematanzaparaunsacrificio?,medanamídeloqueellossequedan para sí mismos, me llevan al banquete, me invitan a sus casas a almorzar, a cenar; comopostergado se siente el quemenos da.Ellos rivalizan entre sí con sus regalos y yomedigo paramisadentros:[715]estánesperandoatragarsemisbienes,poresomecebanymeregalanaporfía.
PA.—Tútienesmuchotalentoparaorganizartetuvida;sinotefaltadenada,escomosituvierasdosytreshijos.
PE.—Desdeluegoque,sihubieratenidohijos,noseríanpocaslaspenasquemehubierancausado:[719-720]notendríaniunmomentoderespiro:siunotuvierafiebre,pensaríasisemeibaamorir;sisecayeraborrachoalsueloodelcaballo,tendríamiedodequesehubierapartidounapiernaolacrisma.
PL.—Estehombreesunapersonadignadeposeerriquezasydegozardeunavidalarga,porquesabeconservarsusbienes,disfrutardeellosyservirasusamigos.
[725] PA.—¡Sí, señor, una persona encantadora! Por todos los dioses y las diosas, cuántomejorhubierasidoquelaprovidenciadivinahubieradispuestoquenotodosllevenunmismogénerodevida.¿Noveislaformaenquelosbuenosinspectoresdelosmercadostasanlasmercancías?:alasbuenasles
ponenelprecioporelquemerecenservendidasconarregloasucalidad,yasimismotasanlasmalasdeformaquecausenpérdidasalosquelasofrecen.[730]Igualdebíanhaberordenadolosdioseslavidadelosmortales:a losdebuennatural,darlesvida larga,a losmalosya lossinvergüenzas,quitárselaenseguida.Siasíestuvierandispuestaslascosas,habríamuchasmenosmalaspersonasynoseatreveríantantoacometermalasacciones,[735]yencimaresultaríanmásbajosloscostesdevidaparalagentedebien.
PE.—Esunanecedadyunaignoranciaelcriticarlosdesigniosdelosdiosesyelhacerlesreproches.Perodejemoseltema.Yovoyahoraahacerlacompra,miqueridohuésped,paraacogerteenmicasaconesplendidez,lasatencionesyelobsequiodignosdetupersonaydelamía.
[740] PL.—No son pocos los gastos queme parece haberte ocasionado ya, que no es posible elalojarseunhuéspedencasadeunamigosinresultarmolestopasadostresdías,ysisondiezlosquesequeda,entoncesesoesyaelcuentodenuncaacabar[38]yaunenelcasodequeeldueñodelacasanololleveamal,laservidumbreprotesta,
[745]PE.—Yo,queridohuésped,tengohechoslosesclavosaservirme,noaqueellosseanlosquemedenórdenesamíoaqueseayoelqueestésujetoaellos;silesresultamolestoloqueesagradableparamí, ellos reman bajomimando y tienen que hacer lo que lesmolesta, aunque sea pormedio decastigosyalafuerza.Peroahora,comodije,mevoyalacompra.
[750]PL.—Siteempeñas,comoquieras,peronotepasesdelaraya,nohagasdemasiadosgastos;amímebastaconcualquiercosa.
PE.—Déjatededichostanviejosytantrillados;miqueridohuésped,alhablarasínohacessinoloquetodos;cuandoestánalamesaysetraelacena,dicen:aquétalesgastossóloporcausanuestra;[755]deverdad,túestásloco,siesohubierabastadoparadiezpersonas.Protestandequesehayacompradotantoycuantoporcausasuya,peroluegocogenyselocomen.
PA.—Desdeluegoqueasíes:¡nosabenadaéste!PE.—Yluegoaesosmismosnolosoirásnuncadecircuandovenlamesatanbienabastada:dique
selleveneso;retiraesafuente;[760]llévateesejamón,yonoloquiero;tomaaquelasadodecerdo;estecongrioestarátambiénmuybuenofrío,llévatelo,anda,quítalodelamesa.Aningunodeésoslesoiráshablarasí,sinoqueseabalanzanyseteechancasiencimadelamesaalcogerlascosas.
PA.—Miraquébiensabeunhombretancorrectodescribirlasincorreccionesajenas.PE.—Puesnohedichonilamitad,ysihubieratiempotodavíapodríadecirmuchomás.[765] PA. —Bien, ahora más vale ocuparnos primero de lo que traemos entre manos. A ver,
atendedme los dos. Yo necesito tu ayuda, Periplectómeno, porque se me ha ocurrido una bonitaestratagemaparadejarbienesquiladoalmilitarestedelacabellerayparadarleposibilidadanuestroenamoradojoven[770]yaFilocomasiodequeselalleveysequedeconella.
PE.—Aver,danosnoticiadeeseplan.PA.—Ytúdameeseanilloquellevas.PE.—¿Paraquéloquieres?PA.Cuandolotenga,entoncestedarérazóndemisartimañas.PE.—Puedeservirtedeél,aquílotienes.PA.—Ytúrecibeacambioelplandelengañotrazado.PE.—Somostodooídos.
[775]PA.—Miamoesunespecialistaenmujerescasadascomopiensoquenohaexistidoniexistirájamásotroigual.
PE.—Soydelamismaopinión.PA.—ÉldicesiemprequeesmásguapoqueunAdonis[39],yporesoaseguraquelepersiguentodas
lasmujeresdeÉfeso.PE.—Tejuroquehaymuchosquedesearíanqueestuvierasmintiendo,[780]peroyomecreomuy
bienqueesasícomodices:osea,Palestrión,procuranoextendertedemasiado.PA.—¿Puedestúproporcionarmeunamujeratractiva,ladina,congracejo?PE.—¿Laquieresquesealibredenacimientoounaliberta?[785]PA.—Esomeda igual, con talquemeproporcionesuna1quesea interesada,quevivadel
oficioyquetengachispa;decorazón,nada,porquenohayunaquelotenga.PE.—¿Unaconexperienciaounaprincipianta?[40]
PA.—Contodasusalsa,lomásatractivaposibleymuy,muyjoven.PE.—Yo tengo una así, una de mi servicio, una golfa muy jovencilla. [790] Pero ¿para qué la
quieres?PA.—Para que la traigas a tu casa y la presentes aquí arreglada como si fuera una señora, bien
peinadaconsustrenzasysuscintillos,yquehagacomoqueestumujer;esoesloqueletienesquedecir.PE.—Nosépordóndevas.PA.—Puesesperaylosabréis.Pero¿tieneesaquedicestambiénunaesclava?PE.—Unamáslistaquelista.[795]PA.—Ésatambiénnoshacefalta.Dilealajovenyasuesclavitaquehagaellacomoqueestu
mujeryquesemuerepornuestromilitar(hablandocadavezmásalto)ycomosilehubieradadoesteanilloasusirvientayellaluegoamíparaqueselodéalmilitarycomosiyohicieradeterceroenelasunto.
PE.—Teoigo,teoigo,nomedejessordoafuerzadegritos[41],[799]porfavor,yotengobuenoído***.
[800]PA.—Cuandolastengasinstruidas,iréalmilitaryledaréelanillo:lediréquemelohatraídoymelohadadotumujerparaquelapusieraentratosconél…Talcomoyomeloconozco,¡leentraránunasganasalpobre!Porquenohaynadaqueleatraigatantoalmuybribóncomolasmujerescasadas.
PE.—Asílehubierasencargadoalsolenpersonaquetelabuscara,notehubieraencontradootrasdosjóvenesmásalpeloparaesteasunto.Tútranquilo.
[805]PA.—Entonces,hala;perolacosacorreprisa(sevaPeriplectómeno).Yahora,tú,Pleusicles,escúchame.
PL.—Estoyatusórdenes.PA. —Cuando vaya el militar a vuestra casa, no se te vaya a ocurrir pronunciar el nombre de
Filocomasio.PL.—Pues¿cómolatengoquellamar?PA.—Justa.PL.—Osea,comohemosdichoantes.PA.—Estupendo,hale.PL.—Yolotendrépresente.Peromegustaríasaberparaqué.
[810]PA.—Yotelodirécuandovengaacuento;ahora,calla.Elotroyaestárepresentandosupapel,atitetocarálavezenseguida.
PL.—Memetoencasaentonces.PA.—¡Muchoojoconloqueteheencargado!
ESCENAIIPalestrión,Lurción
PA.—(Solo).¡Quélíostangrandesqueorganizo,menudaslasarmasquemanejo!Veráscómodejohoyalmilitarsinsuamiga,siesquemissoldadosseportancondisciplina.[815]Voyallamaralotro:¡eh,tú,Escéledro,salaquíalapuerta,sinotienesotracosaquehacer,soyyo,Palestrión!
LU.—(Saliendodecasadelmilitar).Escéledronopuedesalirahora.PA.—¿Porqué?LU.—Estádormidosorbiendo.PA.—¿Sorbiendo?[820-821]LU.—Roncandoquierodecir,perocomoescasilomismocuandoroncas,quenoparece
sinoquesorbes…PA.—Perobueno,¿esqueestáEscéledroahíencasadurmiendo?LU.—Sí,peronoenloqueserefierealanariz,porquemenudossilbidosquelehacepegar.PA.—Ése, comoes bodeguero, se ha tomadounas copas de contrabando, al poner el nardo en el
vino[42].[825]¡Eh,tú,Sinvergüenza,tú,suvicebodeguero!LU.—¿Quéhay?PA.—¿Cómosehapermitidoquedarsedormido?LU.—¿Cómo?Puescenandolosojos,digoyo.PA.—Noesesoloquetepregunto,ladrón;salaquíafuera.Muertoeressinomediceslaverdad:¿le
hasdadotúelvino?LU—No.PA.—¿Loniegas?[830]LU.—Ytantoque loniego,comoquemehaprohibidoélque lodiga;ni lehesacadoocho
cuartillosenlajarraniselohaechadoélalcoletocalentitoduranteelalmuerzo.PA.—Nitúhasbebidojuntoconél,¿verdad?LU.—Malrayomepartasiesquehebebidoopudebeber.PA.—Pero¿porqué?[835]LU.—Porquemelotoméasorbos;estabademasiadocaliente,mequemabalagarganta.PA.—No estámal la cosa: unos hartos de vino, y otros…a beber agua con vinagre. ¡Bonito par
estáishechosdejefeyayudantealfrentedenuestrabodega!LU.—Pues lomismoharías túsi fueraselqueestuvieraal frentedeella. [839-840]Comononos
puedesimitar,poresonoslotomasamalanosotros.PA.—¿Acasonohesidoyonuncabodegueroenmivida?Contéstame,bribón,yparaquelosepas,te
aviso:Lurción,sinodiceslaverdad,perecerásenlahorca.[845]LU.—¿Ah,sí?Paraquetútechivesdequelohedichoyluegocojanymeprivendepoder
forrarmeenlabodega,ytú,siteponenallídeencargado,tebusquesotroayudante.PA.—Enserioqueno.Hale,háblamecontranquilidad.LU.—Deverdad que yo no he visto sacar el vino, sino sólo que élmedecía que lo sacara y yo
entoncesibaylosacaba.[850]PA.—Poresoestabanlasánforas[43]tantasvecesbocaabajo.LU.—No,no,noeraporesoporloquesetambaleabantantolasánforas,sinoquehabíaenlabodega
unaesquinillaasíunpocoresbaladizayallímismohabíajuntoalasánforasunajarradealitro,quesolíallenarse hasta diez veces al día; yomismo la he visto llenarse y vaciarse; [855] cuando a la jarra leentrabalalocuradeBaco,otravezqueempezabanatambalearselasánforas.
PA.—Hale,hale,dentroya;menudasbacanalesosorganizáisahí en labodega.Te juroqueahoramismovoyytraigoalamodelforo.
[860]LU.—¡Muertosoy!Elamomemandaráalahorcacuandovuelvayseenteredeloocurrido,pornohabérselodicho.Quédiablos,yomeescapoadondeseayasíaplazoelcastigo;(alpúblico)noselodigáisaéste,porfavor,oslosuplico.
PA.—¿Adóndevas?LU.—Tengoquehacerunmandado;ahoramismoestoydevuelta.PA.—¿Unmandado?,¿aquién?LU.—AFilocomasio.PA.—Venga,hale,vuelveenseguida.[865]LU.—Porfavor,siserepartenlospalos,quédateconmiparteenmiausencia.PA.—Ahoracaigoen la cuentade loque tramaFilocomasio: comoEscéledroestádurmiendo,ha
mandadoasusustitutofuera,mientrasqueellasepasabaalaotracasa.Meparecemuybien.[870]PeroahívienePeriplectómenoconla jovenqueleencargué,yesguapísima.Losdiosesestánconnosotros.Menudo atuendo trae: desde luego, no parece una golfa. Se me está dando el asunto pero que demaravilla.
ESCENAIIIPeriplectómeno,Acroteleutio,Milfidipa,Palestrión
PE.—Acroteleutio,yateheexplicadoencasapuntoporpuntoylomismoati,Milfidipa,deloquesetrata.[875]Siesquenohabéiscaídobienenlacuentadenuestraestratagemaydelatrampaenquelequeremoshacer caer almilitar, os lovuelvoa explicar ahoradenuevo; enel casodequeestéisbienenteradas,entoncespodemoscambiardeconversación.
AC.—Puesno,quenoseríabuenasimplezaynecedaddepartemíaelmezclarmeenasuntosajenosoprometertemicomocolaboración[880]siesquenosupierayotraérmelasdemalaydeladinaentalesmenesteres.
PE.—Asíytodo,valemásnoquedarsecortoenloqueserefiereainstrucciones.AC.—¡Puessí,quenoesningúnsecretolafaltaquelehaceaunafulanaqueselasden!Encuantito
queempezasteahablar,yomismahesidolaquetehedicholaformaenquehabíaquetimaralmilitar.[885]PE.—Detodosmodos,anadie lesobraunbuenconsejo,queamuchoshevistoyoecharse
atrásdeunbuencaminoantesdehaberloempezado.
AC.—Las mujeres, si es que se trata de hacer algo con maldad y malicia, tienen una memoriainmortal y sempiterna para tenerlo todo presente; en cambio, si tienen que portarse como buenaspersonas,[890]entoncesescuandosevuelvenenseguidaolvidadizas,entoncesnopuedenacordarsedeprontodenada.
PE.—Oseaquedeesoesdeloquetengomiedo,porquetenéisquehacerahoraunacosaylaotra:loquehagáisdemalalmilitar,resultaráenprovechomío.
AC.—Mientrasquehagamosalgobuenosindarnoscuenta,notengasmiedo.[894-895]PE.—¡Malaspiezassoislasmujeres!AC.—Noteapures,queyomeséotrospeoresconquienestienenquehabérselas.PE.—Bienempleadoosestá.Venidconmigo.PA.—(Aparte).Meestoydeteniendoensalirlesalencuentro.(Envozalta).Mealegrodevertebien
yentalbuenacompaña.PE.—Vienesmuyapunto,Palestrión.Ea,aquítieneslasjóvenesquemeencargastetraerteyconel
atuendoquedijiste.[900]PA.—Estupendo,bienvenido.Setesaluda,Acroteleutio.AC.—(APeriplectómeno).Oye,dime:¿quiéneséste,quemenombracomosimeconocieradetoda
lavida?PE.—Ésteesnuestroarquitecto.AC.—Hola,arquitecto.PA.—Hola,joven.Perounacosa:¿tehadadoestePeriplectómenounabuenacargadeavisos?PE.—Lastraigoalasdosinstruidasacadacualmásymejor.PA.—Quierosabercómo;estoytemblando,noseaquevayáisameterlapata.[905]PE.—Yonoleshedichonimásnimenosqueloquetúmehasencargado.AC.—Osea,quequieresqueseletomeelpeloalmilitartuamo,¿no?PA.—Exacto.AC.—Todoestádispuestoalasmilmaravillas,convista,apedirdebocayconchispa.PA.—Sabesquequieroquefiguresqueereslaesposadeéste(Periplectómeno).AC.—Deacuerdo.PE.—Yquehagascomoqueestásenamoradadelmilitar.AC.—Tútranquilo.[910]PA.—Ycomosifuéramosunaesclavatuyayunservidorlosquemediáramosenbuscarleeste
arreglo.AC.—Tú,desdeluego,podíasganartelavidacomoadivino,porqueestásprediciendotodoelfuturo.PA.—Ycomositucriadamehubieratraídoesteanillodetuparteparaqueyoselodéalmilitaren
nombretuyo.AC.—Exacto.PE.—¿Aquétantosavisos,siestánmásqueavisadas?[915]AC.—Másvaleasí.Amomíodemialma,túdatecuenta:cuandounconstructoresbuenouna
vezquehametidoenelarsenalelarmazónbiendelineadodeunbarco,esfácilconstruirlo[44];nosotrostenemos ahora nuestro barco bien puesto en grada y no nos faltan obreros o ingenieros que saben suoficio;[920]sielcontratistaquenoshadesuministrarlamaderanonoscausaproblemascondarnoslo
quenecesitamos,nosotrasnoslaspintamossolas,yaverásquéprontoestálanaveapunto.PA.—¿Entoncesconocestúamiamoelmilitar?AC.—Meextrañaquemelopreguntes.¿Cómonovoyaconocerlo,sinohayquiennoloaborrezca,
unhombrequenosabesinoecharbravatas,conesacabezallenadericitos,eseespecialistaencasadasapestandoaperfume?
PA.—¿Yélteconoceacasoati?[925]AC.—Nomehavistojamás,¿cómovaasaberquiénsoy?PA.—Hablasqueesunprimor:oseaqueyaverás,nosvaasalirtododemaravilla[45].AC.—Túpones aquí almilitar yno te preocupesdenadamás.Verásquébonitamente le tomoel
pelo,ysino,échameamítodalaculpa.PA.—Hale,pues,entraos,yallevarelasuntoconcabeza.AC.—Túalotuyo.[930]PA.—Hala,Periplectómeno,llévatelasdentro;yomevoyalforoabuscaralmilitaryledaré
elanilloylecontaréquemelohadadotumujeryqueestáperdidaporél.Encuantoquevolvamosdelaplaza,nosmandáisaéste(Milfidipa)comosivinieraenmisiónsecreta.
PE.—Deacuerdo,notepreocupesdeeso.[935]PA.—Vosotros estada lovuestro,queyoos lo traigoahoramismoyaconunabuenacarga
encima.PE.—Hala,muchoéxito.(Seva).Siconsigoquemihuéspedseapoderehoydelaamigadelmilitary
selalleveaAtenas,[939-940]siconseguimosamañarnuestraartimaña,¡menudoeselregaloquetevoyahacer!
AC.—¿Laamigaestádispuestaacolaborar?PE.—Alasmilmaravillas.AC.—Estoyseguradequenossaldremosconlanuestra:échalelaspicardíasdetresmujeresjuntasy
veráscómonotengomiedodequenadienosdejechicasencuestionesdeengañosytrapacerías.[945] PE. —Vámonos, pues, dentro para deliberar con calma, que pongamos por obra nuestros
propósitosconexactitudycomolovidelacosa,paraquenohayatitubeoscuandovengaelmilitar.AC.—Venga,túereselquenosdetienes.
ACTOIV
ESCENAIPirgopolinices,Palestrión
PIR.—Esunplacercuantotodoloquehacestesaledemaravillaytalcomolohabíaspensado:hoyhe enviado al gorrón [950] al rey Seleuco con losmercenarios que le he contratado como tropas deseguridadparasureinomientrasqueyoestoydepermiso.
PA.—Andaypreocúpate túde tuscosasmejorquede lasdeSeleuco,que se teofreceahorapormediaciónmíaunpartidoinesperadoyestupendo.
PIR.—Nohaymás,lodejotododeladoyteescucho.Habla,tienesmisoídosatudisposición.[955]PA.—Echaunamirada,noseaquehayaalguienalacechodenuestraconversación,porquese
mehadadoelencargodequelleveesteasuntomuyensecreto.PIR.—(Despuésdemirarasualrededor).Nohaynadie.PA.—Porprimeraprovidencia,toma,aquítienesunaprendadeamor.PIR.—¿Quésignificaesteanillo?,¿dedóndelohassacado?PA.—Deunamujerestupenda,deliciosa,queestáenamoradadeti[960]yardeendeseosdetusin
parbeldad;sucriadamedioesteanilloparaqueteloentregaraati.PIR.—¿Quées,libreounaesclavaliberta?PA.—Comoquemeibaaatreveryoahacerde terceroentreunalibertay tú,quenodasabastoa
corresponderatodaslasmujereslibresquetesolicitan.[964-965]PIR.—¿Tienemaridoono?PA.—Lotiene,peronolotiene.PIR.—¿Cómopuedetenerloynotenerloalmismotiempo?PA.—Aver,porqueesjovenyestácasadaconunviejo.PIR—¡Bravo!PA.—Esunamujerlindayfinadeverdad.PIR.—Aversimevasaestarechandomentiras.PA.—Ellaeslaúnicamujerdignadetubeldad.PIR.—Carayquenodebeserguapalajoven,porloquedices.Pero¿quiénes?PA.—Lamujer del viejo este vecino nuestro, Periplectómeno. [970] Está que se muere por ti y
quiereabandonaralviejo,nolopuedever;poresomehamandadorogarteysuplicartequeledesesaposibilidad.
PIR.—Tejuroqueyoloestoydeseando,siellaquiere.PA.—¿Quesiquiereella?PIR.—¿Yquéhacemosdelaamigaestaquetengoencasa?[975]PA.—Puesmándalaquesevayadondeledélagana;además,hanvenidoaÉfesosuhermana
gemelaysumadreabuscarla.PIR.—Oye,tú,¿quehavenidosumadreaÉfeso?PA.—Lodicenpersonasquelosaben.
PIR.—¡Uf,menudaocasiónparaponerladepatitasenlacalle!PA.—Bueno,pero¿quieresquedartúbienpersonalmente?PIR.—Vengayhablaporesaboca.PA.—¿Quieresdespedirlaenseguidademodoquesevayaellaporlasbuenas?[980]PIR.—Naturalmente.PA.—Entoncesdebeshacerlosiguiente:riquezastienestúmásquedesobra;dilequeleregalaslas
joyasylosvestidosquelehabíasdado,queselolleveysemarcheadondeledélagana.PIR.—Deacuerdo…,peromiranovayaaserquemequedesinéstaylaotracambiedeopinión.PA.—Bah,quenoteandascontiquismiquis:sitequieremásquealasniñasdesusojos.[985]PIR.—SoyelojitoderechodeVenus.PA. —Chst, calla, se abre la puerta, retírate aquí un poco a este lado…, ésta es su barquilla
mensajera,laquesaleahora.PIR.—¿Quédicesdebarquilla?PA.—Essucriadalaquesaleahorafuera,laquemeentregóelanilloesequetehedado.PIR.—Caray,queéstatambiénesbonita.PA.—Quita,éstaesunmonoyunavechuchoencomparaciónconlaotra.[990]¿Novescómoestáa
lacazaconlavistayalacechoconlosoídos?
ESCENAIIMilfidipa,Pirgopolinices,Palestrión
MI.—(Aparte).Yaestádelantede lacasaelcircodonde tengoquehacermicomedia;disimularécomosinolosvieranisupieratodavíaqueestáaquíelmilitar.
PIR.—Calla,vamosaestaralaescucha,aversidicealgodemí.[995]MI.—¿Hayporaquíalguienqueseocupemásdeasuntosajenosquedelospropios,queesté
espiandomispasos,algúnociosoquenonecesitaganarselavidaconelsudordesufrente?Ésostengoyoahoramiedodeque semepongan enmedioymeestorben si salende su casamientrasviene aquí lapersonaqueardeendeseosporelmilitar,miama,poramor[997]delcualseleestremeceelalmaahoraalapobre,locamenteenamoradadetansinparbelleza,elmilitarPirgopolinices.
PIR.—¿Pues no está ésta también del todo perdida pormí? Está ponderandomi belleza. [1000]Caray,suspalabrasnoechandemenoseljabón.
PA.—¿Porquémotivo?PIR.—Puesporquehablabienlimpiamenteyalasclaras.PA.—Hableloquehabledeti,nolerozaniunpuntoanadaquenosealimpioysubido.PIR. —Y después es que ella misma es una mujer en extremo flamante y encantadora. Te juro,
Palestrión,quemeestánentrandounasganillas…[1005]PA.—Peroantesdeveralaotracontuspropiosojosvas…PIR.—¿Acasoveoloquesóloséportuspalabras?Esque,además,labarquillaestaquetúdecías,
comolaotranoestáaquí,puesnada,quemeincitaaquererla.PA.—Tú,másvalequetedejesdequerenciasconésta,queesminovia;encuantoquelaotrasecase
hoycontigo,mecasoyoluegoenseguidaconésta.
PIR.—¿Porquénoteacercasylehablas?PA.—Ven,pues,conmigo.PIR.—Tesigolospasos.[1010]MI.—(Aparte).¡Ojalápuedaencontraralapersonadeaquelporquienhesalidodecasa!PA.—Puedesysetecumplirántusdeseos; tenconfianza,notemas:hayaquíunapersonaquesabe
dóndeestáloquebuscas.MI.—¿Quiénhablaahí?PA.—Quienescompañerodetusconciliábulosypartícipedetusdesignios.MI.—Entonces,noocultoloquequieroocultar.PA.—Mejordicho,loocultasynoloocultas.[1015]MI.—¿Cómopuedesereso?PA.—Seloocultasalosquenomerecenconfianza;yotesoyincondicionalmentefiel.MI.—Vengalaconsigna,quesepasieresdenuestrasbacantes[46].PA.—Unaciertamujerestáenamoradadeunciertohombre.MI.—Ay,esoesunacosamuycorriente.PA.—Peronohaymuchasqueenvíenunaprendatomadadesudedo.MI.—Ahoracaigoenlacuenta,yamehasallanadoelcamino.Pero¿hayaquíalguienmás?PA.—Síyno.MI.—Venga,escúchameensecreto.[1020]PA.—¿Muchoratoopoco?MI.—Sólocuatropalabras.PA.—(Almilitar).Esperaunmomento,ahoramismovuelvo.PIR.—Y yo ¿qué?, ¿aquí nadamás que de plantón tanto rato, un hombre demi beldad y demis
méritos?PA.—Tenpacienciayespera:esdetuscosasdeloquemeestoyocupando.PIR.—Dateprisa,quememuerodetantoesperar.PA.—Biensabestúqueconestaclasedemercancíashayqueandarseconmuchotacto.PIR.—Bueno,bueno,hazcomomejorteparezca.PA. —(Aparte). Verdaderamente un adoquín tiene más caletre que él. (Vuelve a acercarse a
Milfidipa).[1025]Yaestoyaquí,¿quéesloquemequieres?MI.—Dimecómoquieresqueseledéasalto[47].PA.—Hazcomoquesemuereporél.MI.—Sí,esoya.PA.—Alábalesubeldadysubuenafachaynómbraletodossuséxitos.MI.—Paraesonomefaltachispa,comoloacabasdeverahoramismo.PA.—Tú,porlodemás,estáteatentayalamira,ydalacazasegúnloqueyovayadiciendo.[1030]PIR.—Aver:¿teocupasporfinyaunpocodemipersona,tevienesparaacáahoramismo?PA.—Aquímetienes,alaorden.PIR.—¿Quéesloqueteestácontandoésa?PA.—Dice que la otra no hace sino lamentarse que está la pobre toda atormentada y afligida y
llorosaporquelefaltas,porqueseveprivadadeti.Poresohamandadoaéstaaquíparabuscarte.
PIR.—Dilequeseacerque.PA.—Pero¿sabesloquetienesquehacer?Debesdarmuestrasdealtivez,comositúnoquisieras,y
luegomechillasporandardivulgandoporahítuscosasaloscuatrovientos.[1035]PIR.—Comprendo,harécomodices.PA.—¿Lallamoentoncesalamujerestaquequierehablarte?PIR.—Queseacerque,sialgoquiere.PA.—Joven,siquieresalgo,ven,acércate.MI.—Buenosdía,hermoso.PIR.—Mehanombradoconmisobrenombre.Quelosdiosescolmentodostusdeseos.MI.—Poderdisfrutardelavidaentucompañía…PIR.—Picasdemasiadoalto.[1040]MI.—Nodigoyo,sinomiama,queandamuertaporti.PIR.—Hayotrasmuchasquequierenlomismo,sinqueelloseaposible.MI.—Te juroquenomeextrañasi te tienesen tanto,unhombrede talbeldady tan ilustreporsu
valor,sufiguraysushazañas.¿Hayotroquefueramásdignodeserundios?PA.—(Aparte).¡Uf!,verdaderamentenoesunserhumano;unbuitretienemásdehombrequeél,digo
yo.[1045]PIR.—Medaréimportancia,ahoraqueellameestáalabandodeesaforma.PA.—(AMilfidipapor lo bajo). ¿Ves cómo se pavonea el imbécil? (Almilitar). Venga, dale una
contestación,éstaesesaquevienedepartedeaquellaquetedijeantes.PIR.—¿Decuáldeellas?Sontantaslasquemeacosan,nopuedoacordarme.MI.—Deaquellaquedespojasusdedosparaadornarlostuyos;yolediaésteeseanillodepartede
quienardeendeseosportiyélteloentregó.[1050]PIR.—¿Quéesloquedeseasentonces?Habla.MI.—Quenorechacesaquientedesea,aquiendemomentovivesóloportuvida:túereselúnico
quepuededecidirsidebeabrigaraúnunaesperanzaorenunciaraella.PIR.—¿Yquées,enfin,loquequiere?MI.—Hablarteyabrazarte,acariciarte, tenertecercadesí.Unacosaessegura:sinocorresensu
ayuda, se desesperará; [1054a] ¡ea, pues, tú, Aquiles mío de mi alma atiende mis súplicas, [1055]dígnesetubeldadsalvara labeldaddemiama,noquierasocultar tugenerosaíndole,ohtú,héroesinpar,hechoaexpugnarciudadesysubyugarreyes!
PIR.—¡Caray,quéasuntomásdesagradable!¿Cuántasvecesteheprohibido,bribón,andarporahícomprometiéndomeconcualquiera?
PA.—¿Loestásviendo,joven?Telohedichoantesytelovuelvoarepetirahora:[1059-1060]sinoseledaaesteverracosupaga,noestádispuestoadardesusimienteahembraninguna.
MI.—Seledaráelprecioquepida.PA.—Élcogeuntalentodeorofilípico[48];pormenosnolohacejamás.MI.—¡Huy,esoesdemasiadobarato!PIR.—Yonosoydenaturalavaricioso;riquezastengomásquesuficientes,másdemilceleminesde
doblonesdeoropuro.[1065]PA.—Apartede tusotros tesoros,y luego,nolingotes,montañasdeplata,másaltasqueel
mismoEtna.[1066a]MI.—(Aparte).¡Ayquéhombremásembustero!PA.—(PorlobajoaMilfidipa).¿Quetalletomóelpelo?MI.—Yyo,¿quétallohago?PA.—Demaravilla.Mi,—(Almilitar)Bueno,porfavor,despáchameya.PA.—¿Porquénolecontestasyaloquesea,oquesíoqueno?MI.—¿Porquéatormentasaunapobredesgraciadaquenotehahechojamásdañoalguno?[1070]PIR.—Dilequesalgaellamismaaquí;dilequeestoydispuestoacomplacerlaentodo.MI.—Nohacessinoloquecorresponde:quereralaquetequiere…PIR.—(Porlobajo).Noestontalajoven.¿Eh?MI.—…ynorechazarmimensajeyhabercedidoamissúplicas.(APalestrión,porlobajo).¿Qué
tal?,¿cómolohago?PA.—Nopuedocontenerlarisa,¡ja,ja,ja,ja!MI.—Puesporlomismomehabíayovueltoparaesteotrolado.[1075]PIR.—Mujer,nosabestúbienlamagnituddelhonorquelehagoatuama.MI.—Losé,yademásselodiréaella.PA.—Unfavorasíselopodíahabervendidoaotraapreciodeoro.MI.—Deverdadquetelocreo.PA.—Alasqueésteleshaceunhijo,notienenmásqueguerrerosdepuracepaylesviven800años.MI.—(Aparte).¡Aydeti,guasón!PIR.—Qué,milañosenterosyverosviveny,degeneraciónengeneración.[1080]PA.—No,yomequedéunpococorto,nosefueraacreeréstaqueerancuentosmíos.MI.—¡Muertasoy!,¿cuántosañosviviráéste,sisushijostienenunavidatanlarga?PIR.—Sabrás,joven,queyohenacidoaldíasiguientedelmismoJúpiter.PA.—No,esquesihubieranacidoundíaantesqueél,seríaésteelreydelcielo.MI.—Porfavor,yabasta:dejadmeescaparconvida,siesposible,devuestrolado.[1085]PA.—Pues¿porquénotevasya,unavezquetienescontestación?MI.—Mevoy,yahoramismotepongoaquíaaquellaacuyoservicioestoy;¿quieresalgomás?PIR.—Sí,elnosermásguapodeloquesoy,quenosonmásquedesasosiegoslosquemeproduce
mibeldad.PA.—¿Quéhacesahítodavíadepasmarote?,¿porquénotemarchas?MI.—Ahora.PA.—Oye,todavíaunacosa:queselodigasbiendicho,asíqueledébrincoselcorazónenelpecho.
(Porlobajo).DileaFilocomasio,siestáahí,quesepaseanuestracasa,queelmilitarestáaquí.[1090]MI.—Estáaquíconmiama,escuchandoaescondidasnuestraconversación.PA.Muybienhecho,asísabránmejorcómotienenquecomportarse.MI.—Nomedetengasmás,me
voy.PA.—Nitedetengonitepongoundedoencimanite…mecallo.PIR.—Dilealaotraquesalgaenseguida;notengoahoraotroasuntomásurgente.
ESCENAIIIPirgopolinices,Palestrión
PIR.—¿Qué es lo queme aconsejas ahora que debo de hacer conmi amiga, Palestrión?; [1095]porqueesdetodopuntoimposibleeltraeralaotraacasaantesdehaberladespedidoaella.
PA.—¿Aquémeconsultasloquedebeshacer?Yatedijecómopodíassalirdelpasosinelmenordisgusto:quesequedecontodaslasjoyasylosvestidosquelediste:[1100]quelocoja,quesequedeconello,queselolleve;yledicestambiénqueeslamejorocasiónparaquesevuelvaasucasa:dilequehanvenidosuhermanagemelaysumadre,encuyacompañíapodrámuybienllegarasupatria.
PIR.—¿Cómosabestúqueestánaquí?PA.—Puesporquehevistoconmispropiosojosqueestaba[1105]aquíunahermanasuya.PIR.—¿Havenidoyaaverla?PA—Sí.PIR.—Y¿esbuenamoza?PA.—Caray,notevesnuncaharto.PIR.—¿Ydóndedecíalahermanaqueestálamadre?PA.—Elpatróndelbarcoquelastrajomedijoqueestabaencamaenelbarco,queteníaunmalde
ojos,quelosteníahinchados;[1110]elpatrónsehospedaaquíencasadelosvecinos.PIR.—Yelpatrón¿quétal?,¿esbuenmozo?PA.—Anda, vete ya; bonito semental hubieras sido tú, que lo mismo te dan los machos que las
hembras.Ahora,tú,aloqueestamos.[1115]PIR.—Encuantoaesapropuestaquehashecho,quieroqueseastúelquehableconellade
eso…,porquetúteentiendesbienconella.PA.—¿Noesmejorquevayastúysolucionestúmismotuspropiosasuntos?Dilequenotienesmás
remedioquecasarte,quelosparientestelohanaconsejadoylosamigosteobligan.[1120]PIR—¿Creestú?PA.—¡Vayaquesilocreo!PIR.—Voyentoncesaentrar.Tú,mientras,estáteaquíalamira,parallamarmecuandosalgalaotra.PA.—Túocúpatedelotuyo.PIR.—Estoyaescosahecha…,ysinoquieredegrado,laecharéporlafuerza.[1125]PA.—Nohagaseso;esmuchomejorquesevayadebuenas.Ydaleloquetedije,queselleve
lasjoyasylosvestidosquelehabíasdado.PIR.—Demuybuenagana.PA.—Yocreoqueteserádifícilconvencerla:peroéntrate,noteestésaquí[1130]PIR.—Comoquieras.PA.—(Alosespectadores.)¿Teníaonoteníayorazónconloqueosdijeantesdelmujeriegoestedel
militar?AhorameharíafaltaquesalieranAcroteleutioosuesclavaoPleusicles.¡BenditoseaJúpiter!,laoportunidadenpersonaestáconmigo:precisamentecuandoestabadeseandoverlos,[1135]losveosaliratodosaquídecasadelvecino.
ESCENAIV
Acroteleutio,Milfidipa,Palestrión,Pleusicles
AC.—Venidconmigoymirad,novayaahaberporaquíalgúntestigo.MI.—Loqueesyo,noveoanadieapartedelquevenimosabuscar.PA.—Yotambiénosbuscabaavosotros.MI.—¿Quétal,queridoarquitecto?PA.—¿Yoarquitecto?¡Bah!MI.—¿Quépasa?[1140]PA.—Puesqueencomparacióncontigonomerezconimeterunclavoenlapared.MI.—Vamos,¿deverdad?PA.—Eresmalacongraciay¡tienesunalengua!¡Québienquehassabidotimaralmilitar!MI.—Puesesonohasidonada.PA.—Tútranquila,nosvasaliendotodoapedirdeboca.[1145]Vosotrasseguidcolaborandocomo
hasta ahora; elmilitar ha entrado para rogar en persona a su amiga que se vaya con su hermana y sumadreaAtenas.
PL.—¡Bravo,estupendo!PA.—Másaún:lasjoyasylosvestidosquelehabíadadoselosregalatodosparaquesemarche;así
seloheaconsejadoyo.PL.—Desdeluegoquenohabráproblemasiellaloquiereyélloestádeseando.[1150]PA.—¿Nosabes túquecuandosubesdesdeel fondodeunpozohasta lasuperficiehayun
peligromuygrandedequetevuelvasacaerdesdeloaltoalfondo?Ahoraestamosnosotrosenloaltodelpozo: si el militar se da cuenta de algo, habremos trabajado en vano: ahoramás que nunca hay queandarseconpiesdeplomo.
[1155] PL. —Yo veo que materia no nos falta: tres mujeres, tú eres el cuarto, yo el quinto,Periplectómenoelsexto.Contodalacapacidaddesupercheríasquetenemosentrelosseis,estoysegurodequepodremosdarasaltoatraiciónalaciudadquesea.
PA.—Aver,atenciónahora.AC.—Paraesoestamosaquí,porsiqueríasalgo.PA.—Muybien.Aver,tú,Acroteleutio,quetevoyadesignartucampodeoperaciones.[1160]AC.—Migeneral,secumplirántusórdenes,enloquedependademisfuerzas.PA.—Quieroquetimesalmilitardelolindo,consalero,alogrande.AC.—Tejuroqueesaordenesunplacerparamí.PA.—¿Ysabescómo?AC.—Sí,haciendocomoquememuerodeamorporél.PA.—Muybien.[1165]AC.—Ycomoqueporcausadesuamorvoyadeshacermimatrimonio,porquemequiero
casarconél.PA.—Exacto.Sólounacosa:tienesquedecirlequeestacasateperteneceatiportudoteyqueel
viejosehaidodeaquídespuésqueoshabéisdivorciado,paraquenotemaélentrarenunacasaajena.AC.—Tienesmucharazón.PA. —Pero cuando él salga de su casa, quiero que tú, desde lejos, [1170] hagas como si, en
comparacióndesubeldad,notuvierasennadalatuyapropiaycomositeencogierasucategoría,yal
mismotiempotienesqueponderarsubeldad,susimpatía,subuenafacha,suguapura,¿estáclaro?AC.—Sí.¿Tebastasiteentregomiobratanbienterminadaquenotengasreparoqueponerle?[1175]PA.—Mebasta.Ahora (aPlesicles) te toca a ti la vez, pon atención amis instrucciones:
inmediatamentedespuésdequeella entre encasa, entonces tepresentas en seguida túaquívestidodepatróndenavío;tienesqueponerteunagorrapardayunaviseraparalosojos,pontetambiénuncapotilloverde [1180]—queésees el colorque lleva lagentedemar—anudadoenelhombro izquierdoyelbrazoquetequedelibre,yuncinturóndeloquesea:tienequeparecerqueeresunpiloto.TodasestascosaslashayencasadePeriplectómeno,porquetieneesclavosquesonpescadores.
PL.—Yluegoqueestédisfrazadocomodices,venga,¿quéesloquetengoquehacer?[1184-1185]PA.—TepresentasaquíparabuscaraFilocomasiodepartedesumadre,paraque,si
estádispuestaairsedeAtenas,vayacontigoalpuertoenseguidayquemandequesellevealbarcoelequipaje que quiera; le dices que, si no quiere ir, que tú te haces a la mar, porque sopla un vientofavorable.
PL.—Noestámalelcuadro;venga,sigue.[1190]PA.—Éllediráenseguidaquesevaya,quesedéprisaparanohaceresperaralamadre.PL.—Eresmáslistoquelisto.PA.—YolediréaFilocomasioqueledigaalmilitarqueleayudeyoallevarlosbultosalpuertoyél
meordenaráirconella.Yyoentonces,paraqueestésconella,cojoymemarchoaAtenascontigo.PL.—Y cuando llegues allí, no consentiré que sigas siendo esclavo ni un día más y te daré la
libertad.[1195]PA.—Hale,deprisa,veydisfrázate.PL.—¿Algomás?PA.—Quetengaspresentetodoloquetehedicho.PL.—Memarcho.PA.—(AAcroteleutioyMilfidipa).Yvosotrasentradtambiénahoramismo,porqueélvaasalirde
unmomentoaotrodecasa.AC.—Tusórdenessonsagradasparanosotras.PA.—Hale, marchaos, pues. (Entran en casa de Periplectómeno). ¡Qué oportunidad, que ahora
mismo se abre la puerta!, salemuy sonriente, se conoce que lo ha conseguido, ¡pobre infeliz, que vacorriendotrasunacosaquenoexiste!
ESCENAVPirgopolinices,Palestrión
[1200]PIR.—HeconseguidodeFilocomasio loquequeríaycomoquería,enbuenaamistadydecomúnacuerdo.
PA.—¿Yquéhashechotantoratoahídentro?PIR.—Nuncamehesentidotanamadoporestamujercomoahora.PA.—¿Cómoeseso?PIR.—¡Qué cantidad de palabrasme ha hecho derrochar, qué tenacidad tan grande he tenido que
vencer!Peroalfinconseguí[1205]loquequería;leheconcedido,leheregaladotodoloquequiso,todo
loquemepidió;tútambiénestásentrelosregalosquelehehecho.PA.—¿Yotambién?,¿cómovoyapoderyovivirsinti?PIR.—Venga,noteapures;yotedaréluegotambiénlalibertad[49].Esqueyoheestadointentandoa
versipodíaconseguirdealgunamaneraquesemarchasesinti,peronada,queseempeñó.PA.—Nomequedasinoponerenlosdiosesyentitodasmisesperanzas.[1210]Afindecuentas,
aunquemeresultamuyduroportenerquevermeprivadodelmejordelosamos,almenosmeconsuelaelhabertepodidoarreglar,graciasatugalanura,elasuntoconlavecinaestaqueteheproporcionado.
PIR.—¿Paraquémás?Yoestoydispuestoadartelalibertadyunabuenasumaenmetálicosimeloconsigues.
PA.—Yateloconseguiré.PIR.—Peroesqueestoyardiendoendeseosdeello.[1215]PA.—Moderatusímpetus,noseastanapasionado.Peromira,ahísaleellaahoradesucasa.
ESCENAVIMilfidipa,Acroteleutio,Pirgopolinices,Palestrión
[1220]MI.—(AAcroteleutio,porlobajo).Ama,mira,ahíestáelmilitar.AC.—¿Dónde?MI.—Ahíalaizquierda.AC.—YaloveoMI.—Míralodereojo,quenosedécuentadequelovemos.AC.—Yaloveo.Tedigoqueahoraeslaocasióndevolvernostodavíamásmalasdeloquesomos.MI.—Tútienesqueempezar.AC.—(Envozalta).Dime,porfavor,¿deverdadquehashabladoconélenpersona?(Porlobajo).
Hablafuerte,quenosoiga.MI.—Conélenpersonahehablado,telojuro,yademáscontodatranquilidad,todoeltiempoque
quise,sinprisasdeningunaclase,talcomomevinoengana.PIR.—¿Oyesloquedice?PA.—Claroquelooigo:¡quégozotienedeiratuencuentro!AC.—¡Ay,quémujerconmássuerteeres!PIR.—¡Hayqueverquépasiónsientepormí!PA.—Telomereces.AC.—Teaseguroquemellamalaatenciónelque,comodices,hayaspodidoverleyconseguirque
atendiera tus súplicas; [1225]dicenquenoesposibledirigirseaél sinoporcartaopormediodeunembajador,comosifueraunrey.
MI.—Naturalmente,puessíquemecostóelpoderhablarleyqueaccedieraamipetición.PA.—¡Menudafamatieneentrelasmujeres!PIR.—¿QuéremediomequedasiesasílavoluntaddeVenus?AC.—¡Ay,quéagradecidaleestoyaVenusycómoleruegoylesuplicoquemeconcedalagracia
delhombreaquienamo,[1230]alobjetodetodasmisansias!;quieraéldignarseensubondadaccederamisdeseos.
MI.—Yoabrigo laesperanzadequeasí será, aunquesonmuchas lasque lo solicitan;peroél lasrechaza,lasexcluyeatodasmenosati.
AC.—Pueséseeseltemorquemeatormenta:comoestandescontentadizo,noseaquesusojoslehagan cambiar de opinión [1235] cuandome vea y que por ser tan refinado le induzcami aspecto arechazarme.
MI.—Nocreo,noseastanpesimista.PIR.—¡Quémaneradehacersedemenosellamisma!AC.—Metemoqueloquetúlehasdichosobrepaseamibellezareal.MI.—Yamehecuidadoyodequesuperetuhermosuraatodoloqueélsepuedafigurar.AC. —Te juro que si no me quiere tomar por esposa, [1240] me abrazaré a sus rodillas y le
suplicaré;deotromodo,sino lopuedoconseguir,medaré lamuerte;estoysegurodequenomeseráposiblevivirsinél.
PIR.—Veoquehayqueimpedirquesesuicide,¿meacercoaella?PAL.—De ningunamanera: ¿no ves que te haces demenos si eres tú el que te prodigas? [1245]
Déjalamásbienquevengaelladeporsí;dejaquetebusque,queteañore,queestéatuexpectación;¿esquequieresperdersinmásnimásesaaureoladegloria?Yoteaviso,nolohagasdeningunamanera,queunacosaasí,elseramadoporunamujerdeesaforma,nolehapasadoaningúnotromortalsalvoados:túyFaóndeLesbos[50]
AC.—¿Entroensucasaolellamastúparaquesalgaél,queridaMilfidipa?MI.—Esmejoresperaraquesalgaalguiendelacasa.[1250]AC.—Peroesqueyonopuedocontenermeyamássinentrar.MI.—Estácerradalapuerta.AC.—Pueslarompo.MI.—Túnoestásentujuicio.AC.—Siesqueélhaestadoalgunavezenamoradoositienetantotalentocomobelleza,sabrátener
clemenciaydisculparme,sieselamorelquemeinduceaobrarasí.PA.—Porfavor,¡cómoestálapobredeperdidaporti!PIR.—Yyoporella.PA.—Calla,quenoseentere.MI.—¿Quéhacesahídepasmarote?,¿porquénollamasalapuerta?[1255]AC.—Porquenoestádentroelquebusco.MI.—¿Cómolosabes?AC.—Porelolor,porqueminarizlonotaríasiesqueestuvieradentro.PIR.—¡Quéinspiraciónladeesamujer!;comoestáenamoradademí,poresolehaconcedidoVenus
eldondelaprofecía.AC.—Aquícercaandapordondeseaelquequierover,porquesientosuperfume.PIR.—Caray,éstaveyamásconlanarizqueconlosojos.PA.—Esqueestáciegadeamor.[1260]AC.—Sosténme,porfavor.MI.—¿Paraqué?AC.—Paraquenocaigaalsuelo.
MI.—Pero¿quépasa?AC.—Quenopuedoestarenpie,lavistamehacedesmayarme.MI.—Entonces,seguroqueesquehasvistoalmilitar.AC.—Asíes.MI.—Yonoleveo,¿dóndeestá?AC.—Siestuvierasenamorada,loverías.MI.—Tejuroquenoestástúmásenamoradadeélqueyo,ama…,situvieratupermiso.PA.—Verdaderamente,nadamásqueechartelavistaencimaquedantodaslasmujeresprendadasde
ti.[1265]PIR.—Nosésitelohedichoyaalgunavezono:esqueyosoydelaprosapiadeVenus.AC.—QueridaMilfidipa,veporfavoryacércateaél.PIR.—¡Quétemorleinfundo!PA.—Seacercaanosotros.MI.—Quisierahablaros.PIR.—Nosotrostambiénati.MI.—Talcomomeencargaste,hehechosaliraquíamiama.PIR—Yaloveo.MI.—Dile,pues,queseacerque.PIR.—Hedecididonorechazarlacomoalasdemás,puestoquemelopediste.[1270]MI.—Seguroquenopuededecirniunapalabrasiseacercamásati;mientrasteestabamirando,los
ojosleparalizaronlalengua.PIR.—Veoquenohaymásremedioquealiviarleaestamujersumal.MI.—¡Quémaneradetemblaryquétimidezleentróalverte!PIR.—Esomismolessucedeahombresbienarmados,notienesqueextrañartedequelepaseauna
mujer;pero¿quéesloquequieredemí?[1275]MI.—Quevayasasucasa:quiereviviryestarcontigotodalavida.PIR.—¿Yovoyairallíestandocasada?Meecharíamanoelmarido.MI.—¡Quéva,sihadespedidoasumaridoporcausatuya!PIR.—¿Ycómohapodidohacerunacosaasí?PA.—Puesporquelacasaleperteneceporsudote.PIR.—¿Deverdad?MI.—Deverdad,telojuro.PIR.—Dilequeseentreencasa;ahoramismovoyyotambién.[1280]MI.—Miraquenotetardes,nolahagassufrirmás.PIR.—Nometardaré;íos.MI.—Yavamos.(EntraconAcroteleutioencasadePeriplectómeno).PIR.—Pero¿quévenmisojos?PA.—¿Quéesloqueves?PIR.—Quienseavienehaciaacáconatuendodemarino.PA.—Vaanuestracasa,seguroquetebuscaati,ésteeselpatróndelbarco.PIR.—DebeserquevieneabuscaraFilocomasio.
PA.—Seguro.
ESCENAVIIPleusicles,Palestrión,Pirgopolinices
[1285]PL.—(Aparte).Siyonosupieralosdisparates—quecadacualasuestilo—secometenporculpadel amor,medaríavergüenza ir asívestidopor talmotivo.Perodespuésquees cosa sabida laseriededesmanesymaldadesquecometieronmuchosporestarenamorados,paranohablardeAquiles,queconsintióenvermorira tantosdesuscompatriotas[51]…,[1290]peroahíveoaPalestriónconelmilitar: tengoquecambiarde tema. (Alzando lavoz).Desde luego, lasmujeresesquesonhijasde lalentitud enpersona; sepuedeuno imaginar cualquier clasede tardanzaquedure lomismo,pero así ytodo,parecequenose lehaceauno tan largacomocuandoson lasmujeres lasque tehacenesperar;[1295]debeserqueestányahechasaello.EsqueyovengoabuscaraFilocomasio;perovoyallamaralapuerta.¡Ahdelacasa!¿Nohaynadie?
PA.¿Quéhay,joven?¿Quéesloquedeseas?¿Porquéllamasalapuerta?PL.—BuscoaFilocomasio;vengodepartedesumadre.Si[1300]estádispuestaairse,quesalga
ya;estádeteniéndonosatodos,queremoshacernosalamar.PIR.—Yahacetiempoqueestátododispuesto.Anda,Palestrión,llévateunosesclavosqueteayuden
a transportar al barco sus joyas, sus aderezos, losvestidosy todos losobjetosdevalor.Yaestá todopreparado,todosmisregalos,queseloslleve.[1305]
PA—Voy.PL.—Tú,porfavor,dateprisa.PIR.—Enseguidava.Oye,tú,¿quéeseso?,¿quéesloquetehapasadoenelojo?PL.—Demonio,yotengomiojo.PIR.—No,siyodigoelizquierdo.PI.—Teexplicaré:porculpadelamor,maldición,heperdidoelojoizquierdo;simehubieradejado
de tanto amorío, lo tendría ahora igual que este otro. [1310] Pero ya es demasiado lo queme estándeteniendoésos.
PIR.—Mira,yasalen.
ESCENAVIIIPalestrión,Filocomasio,Pirgopolinices,Pleusicles
PA.—Perobueno,¿cuándovasadejaryadellorar?FI.—¿Cómoquieresquenollore?:memarchodedondepasélaépocamásmaravillosadetodami
vida.PA.—Mira,ahíestáelhombrequevienedepartedetumadreytuhermana.FI.—Sí,yaloveo.PIR.—Tú,Palestrión.PA.—¿Quéquieres?
PIR.—¿Porquénohacessacartodoloquelehedado.[1315]PL.—Buenosdías,Filocomasio.FI.—Buenosdías.PL.—Tumadreytuhermanamehanencargadoquetedieramuchossaludosdesuparte.FI.—Gracias.PL.—Terueganquevengasmientrasqueelvientonosesfavorable,paraquesetiendanlasvelas.Si
nohubierasidoporlosojosdetumadre,hubieranvenidolasdosconmigo.FI.—Voy…aunqueadesgana;perolapiedadfilial…PL.—Losé;túeresunapersonarazonable.[1320]PIR.—Sinohubieravividoconmigo,seríahoyunaboba.FI.—Pues eso es lo queme duele, el tener que separarme de un hombre así. Es que tú tienes la
habilidaddehacerencantadoralavidaacualquieraquetengasatulado;elsertucompañeramehabíahechocrecerme,yahoraveoquetengoquerenunciaraesetítulodegloria.
PIR.—¡Bueno,nollores![1325]FI.—Nopuedoremediarlocuandoteveo.PIR.—¡Vamos,ánimo!FI.—Yosébieneldolorquesiento.PA.—Puesloqueesamí,Filocomasio,nomeextrañasi teencontrabasaquíagusto,si tesujetan
aquílabeldaddeestehombre,suconducta,subizarría;mirayoquenosoymásquesuesclavoysemesaltanlaslágrimasalmirarle,depensarquenostenemosqueseparar.
FI.—Porfavor,¿medejasabrazarteantesdeirme?PIR.—Nofaltabamás.[1330]FI.—¡Ay,misojos,mivida!PA.—(APleusicles).Tú,porfavor,sujétala,nosevayaacaer.PIR.—Oye,¿quéeseso?PA.—Esquecomosetienequeseparardeti,deprontosehasentidomallapobre.PIR.—Andadentrocorriendoytraeunpocodeagua.PA.—No,aguano,esmejorquereposeunpoco.Notemetastúdepormedio,porfavor,hastaque
vuelvaensí.PIR.—Oye,ésostienenlascarasdemasiadojuntas,nomehacegracia.¡Quitaloslabiosdelossuyos,
marinero,quetelavasaganar![1335]PL.—Esqueestabaviendoaversirespirabaono.PIR.—Pueshaberacercadolaoreja.PI.—Siloprefieres,lasuelto.PIR.—No,sosténla.PA.—¡Desgraciadodemí!PIR.—(Alosesclavosenlacasa).¡SalidysacadtodaslascosasqueleheregaladoaFilocomasio!PA. —Yo te saludo de nuevo, lar familiar, antes de marcharme. Mis queridos compañeros,
compañerasdeesclavitud,quelopaséisbien;[1340]yoosruegoqueosportéisbienlosunosconlosotrosytambiénconmigo,aunqueausente.
PIR.—Vamos,Palestrión,serénate.
PA.—¡Ay,meesimposiblecontenerlaslágrimasalsepararmedeti!PIR.—Llévaloconcalma.PA.—Bienmeséyoeldolorquesiento.FI.—Pero¿quéesesto?,¿quépasa,quéveo?,¡ohmiluz,salve!***[1345]PI.—¿Quéhay?,¿estásyamejor?FI.—Porfavor,¿aquiénestoyabrazando?¡Aydemí!,¿esqueheperdidolacabeza?PL.—Notemas,amormío.PIR.—Aver,¿quésignificaeso?PA.—Esquehabíaperdidoelsentido.Estoytemblando,novayaadescubrirsetodoalfinal.PIR.—¿Todo?,¿elqué?PA.—No,elllevarahoratodosestosbultosdetrásdenosotrosporlaciudad,[1350]novayaaser
quelagentehabledeti.PIR.—Yohedadoloqueeramíoynolodenadie.Metraesincuidadoloquedigan;hale,íosyacon
elfavordelosdioses.PA.—No,siyolodigoporti.PIR—Yalosé.PA.—Ahora,adiós.PIR.—Adiós,Palestrión.PA.—Idvosotrospordelante,yoosalcanzoluego;quierohablarunaspalabrasconelamo.(Sevan
delladodelpuerto).Aunqueesverdadquehastenidotúsiempreotrosesclavosdemásconfianzaqueyo,[1355]apesardeesoquierodartelasgraciasportodo,y,sitúlohubierasquerido,hubierapreferidomilvecesservirteatiqueserlibertoconotro.
PIR.—Vamos,consuélate.PA.—¡Aypobredemí,cuandopiensoque tengoquecambiardecostumbres,aprender loshábitos
mujerilesyolvidarmedelosguerreros![1360]PIR.—Procurasalirconbiendeello.PA.—Meseráimposible,notengoyagustoparanada.PIR.—Anda,síguelos,noleshagasesperar.PA.—Adiós.PIR.—Adiós,quetevayabien.PA.—Noteolvidesdemí;siacasosoyundíalibre(yotedarénoticia),sigueprestándometuayuda.PIR.—Noesotramicondición.[1365]PA.—Piensasiemprelofielquetehesido.Siasílohaces,sabrásentoncesalfinquiénesel
queseportabiencontigoyquiéneselqueseportamal.PIR.—Losé,ybuenacuentaquemehedadodeellomuchasveces.PA.—Perosobretodohoyvasadartecuentadeello;másaún,yaveráscómopodrásdecirqueha
sidohoycuandotehedadoverdaderaspruebasdeello.PIR.—Casinopuedocontenermededecirtequetequedesaquí.PA.—Huy,esodeningunamanera,diránentoncesqueeresunembusteroyuntraidor,[1370]dirían
queesqueno teníasningúnotroesclavofielapartedemí;palabra,sicreyeraque lopodíashacersinfaltaratuhonor,teloaconsejaría.Peroesimposible,nolohagasdeningunamanera.
PIR.—Hala,márchateya.PA.—Meconformaré,sealoquesea.PIR.—Adiós,pues.PA.—Másvalequemedéprisa…PIR.—Otravez adiós. (Seva).Yoque le había tenido siempre por un esclavomalo de verdad y
ahoramedoycuentadesufidelidad;sibienlopienso,hiceunatonteríaconquedarmesinél.Ahoravoyenbuscademisamores.Peroyaoigo,yahasonadoahílapuerta.
ESCENAVIIIUnjovenescalvo,Pirgopolinices
ES.—(Hablandoconlosdedentrodelacasa).Bastayadeadmoniciones,queyomesébienloquetengoquehacer,yodaréconélestédondeesté.[1380]Yaandaréyolospasos,cuesteloquemecueste.
PIR.—Amímebuscaése;voyasuencuentro.ES.—¡Eh,túereselquebusco,salud,elmásencantadoryelmásoportunodetodoslosmortales,
ojitoderechodedosdioses!PIR.—¿Dedos?,¿decuáles?ES.—MarteyVenus.[1385]PIR.—¡Quéchicomásavispado!ES.—Miamateruegaquepases,túsoloereselobjetodesusdeseos,desusanhelos,desusansias:
venyconsuelaatuamante.¿Porquétedetienes?,¿porquénopasas?PIR.—Voy.(Entra).ES.—Élmismosehaquedadoprendidoenlasredes;dentroestápreparadalaemboscada.Alacecho
leesperaelviejopara lanzarse sobreese seductor, ese sinvergüenza: [1390]está tanengreídoconsuguapura,quesecreequeseenamorandeél todas lasmujeresque leven,y laverdadesque todos leaborrecen,lomismoellasqueellos.Ahora,hale,¡albarullo!Yaseoyeelgriteríoahídentro.
ACTOV
ESCENAÚNICAPeriplectómeno,Pirgopolinices,Carión,Verdugos,Escéledro
PE.—Llevároslo; si seniegaa seguiros, cogedloenvolandas [1395]y sacadlo fueray locolgáisdespatarradoentrecieloytierra.
PIR.—¡Periplectómeno,yotesuplico!PE.—¡Mesuplicasenvano!Carión,miraqueestébienafiladoelcuchillo.CA.—¡Siyahacequéséyoqueestádeseandocortarlealsinvergüenzaésteesatripaparacolgársela
alcuellocomounsonajeroaloschiquillos![1400]PIR—Muertosoy.PE.—Todavíano,noteanticipes.CA.—¿Melanzoyaalataque?PE.—No,primerounapaliza.CA.—¡Yquenovaaserchica![1401]***PE.—Sinvergüenza,¿cómotehasatrevidoaecharmanoalamujerdeotro?PIR.—Tejuroquehasidoellalaquemehasolicitado.PE.—Miente,arréale.PIR.—Esperaqueacabedecontártelo.PE.—(Alosesclavos).¿Porquéosparáis?PIR.—¿Nosemepermitehablar?[1405]PE.—Venga,habla.PIR.—Semeharogadoquefueraasucasa.PE.—¿Yporquéhastenidoelatrevimientodeir?¡Toma!PIR.—¡Ay,ay,bastayadepalos,porfavor!CA.—¿Cuándocorto?PE.—¡Cuandoquieras!¡Estiradloydesgarradlo!PIR.—Yotesuplicoquemeescuchesantesdequecorte.PE.—¡Habla!PIE.—Yonoheobradoatontasyalocas;yocreíaqueeradivorciada,[1410]yasímelodecíala
esclavaquehacíadetercera.PE.—¡Juraquenoharásdañoanadieporlospalosrecibidosoporlosquerecibirás,siesquete
dejamosescaparconvida,tú,elnietodeVenus!PIR.—Juro por Júpiter y porMarte que no haré daño a nadie por los palos recibidos [1415] y
ademásreconozcoquemelostengobienmerecidos;ysisalgodeaquíentero,nohabrásidocastigadaconexcesomiculpa.
PE.—¿Ysinocumplestujuramento?PIR.—Entoncespásemelavidasintesti…sinpoderactuardetestigo.CA.Queseledéotraracióndepalosyluegodejadloir.PIR.—Losdiosestelopaguenporhabersalidoenmidefensa.[1420]
CA.—¡Vengaentoncesunamonedadeoro!PIR.—¿Acuentodequé?CA.—Acuentodequetedejemosirsindañodesalvasealaparte,tú,elnietodelaseñoraVenus;de
otraformanoescaparásdeaquí,notehagasilusiones./p>PIR.—Concedido.CA.—Ahora te pones en razón.La túnicay la capa, puedesperder las esperanzas, ésas no te las
llevas.VE.—¿Ledoyotravez,oteablandasylesueltas?(APeriplectómeno).[1425]PIR.—Yosíqueestoyyamásblando[52]queunoszorrosafuerzadepalos,porfavor.PE.—¡Soltadlo!PIR.—Gracias.PE.—Sitevuelvoapescarotravezaquí,nonosquedamosamediascomohoy.PIR.—Notengonadaencontra.PE.—Vamosdentro,Cañón.PIR.—Ah,aquíestánmisesclavos.Tú,Escéledro,¿sehaidoyaFilocomasio?ES.—Yahacemucho.PIR.—¡Aydemí![1430]ES.—Máslodiríassisupierasloqueyosé.Aqueldelparcheenelojonoeraunmarinero.PIR.—Pues¿quiéneraentonces?ES.—ElamigodeFilocomasio.PIR.—¿Cómolosabes?ES.—Sabiéndolo;porqueencuantoquesalierondelapuertadelaciudad,sepusieronenseguidaa
besarseyaabrazarse.[1435]PIR.—¡Ay,desgraciadodemí!ElmalvadodePalestriónhasidoelquemehahechocaeren
esta trampa.Peroreconozcoquemelo tengomerecido;si lesfuera igualal restode losseductoresdemujeres casadas no abundarían tanto, tendrían un poco más de prudencia y no se dedicarían tanto asemejantesasuntos.Vamosacasa.Distinguidopúblico,¡unaplauso!
TITOMACCIOPLAUTO,sabemosquenacióaproximadamenteel254a.C.porunanoticiadeCicerón(Brutus,60)ysabemosquemurióenelconsuladodePlautoClaudioyL.Porcio,siendocensorCatón,esdecir,enel184a.C.Ciertamenteestelapsovitalcorrespondeaunperiodohistóricamentemuyrevuelto:la IIGuerraPúnica (de la derrota deCannas, 216, a la victoria delMetauro, 207, yZama, 202) y laprimeraafirmacióndelaintervenciónromanaenGreciayenelOrientehelenístico.SetrasladóaRomadejovenyallífuesoldadoycomerciante.Elamplioconocimientodellenguajemarineroqueatestiguansus obras confirma este último dato, y posiblemente también realizó viajes por el Mediterráneo. Searruinóytuvoqueempujarlapiedradeunmolinoaltiempoqueempezabaaescribircomediaspalliatasadaptadasdelgriego.Suenormeéxitolevaliósalirdemolineroparaconsagrarseaestenuevooficioymurióprácticamentericoconmásdesetentaaños,envueltoenunagranpopularidad.Aunquehayotroseruditos que piensan que probablemente al usar la expresión latina "empujar la piedra del molino",nuestroautorsereferíaasuextremapobrezaynoaltrabajoliteralcomoesclavoencargadodegirarlasmuelasdelosmolinos.
Sibien se le atribuyeronhasta130obras,yaVarrónenel siglo I, en sumonografíaDecomoediisPlautinis,redujosunúmeroalas21quesetienenporauténticas,separandodeestegrupootrasquesedebíanasusimitadoresCecilioyotrosingenios.EnDecomoediisPlautinisdistinguiótresgruposentrelasobrasatribuidasaPlauto:lasinequívocamentesuyas(21comedias);unsegundogrupode19obras,en las que reconocía la paternidad plautina por razones históricas y estilísticas; y un tercer grupo deobras,lasrestantes,queconsiderabaespurias.Sehanconservadoenteraslascomediasdelprimergrupo(denominadasfabulaeVarroniatae),aexcepcióndelaVidularía,queporsuposiciónenelarquetipodelosmanuscritosseencuentragravementedañada.PlautoseinspiróenlosautoresdelaComedianuevagriega,principalmenteenMenandro,perotambiénenDífilooFilemónentreotros,ymásocasionalmentetambiénenlacomediamedia(Antífanes),mezclandoavecesdosobrasenunasola(contaminatio).Nose
limitó a traducir, sino que adaptó los originales al gusto romano, e introdujo canciones y danza (porejemplo, ladanzadeesclavosydecocinerosen laAulularia).Por eso enmuchos textosplautinos secontienen indicaciones escénicas. En las últimas piezas de Plauto, los cantica ocupanmayor espacio,siempreconunaenormediversidadmétrica(anapestos,créticos,baquios)queenriqueciólalengualatinacon esquemas desconocidos entre los mismos griegos. En esto sí el teatro plautino simula la granpolimetríadelacomediaantiguagriegadeunAristófanes.Adecirdelosantiguos,tantafuesuestimacióndurantetodoelImperio,quealgunosautoresllegaronaafirmarquesilasMusashablaranlatínloharíanconelestilodePlauto.
LacomplicacióndelastramasacausadelacontaminatioobligóaPlautonopocasvecesaponerunpequeñoprólogodeclamadoporunactor,cuyafuncióneraexplicarlosargumentosdemasiadocomplejosparaqueelpúbliconosedesorientara.
Plautousaunricoyvistosolenguajedenivelcoloquialquenoeludelaobscenidadylagroseríaentreretruécanos, chistes, anfibologías, parodias idiomáticas y neologismos, usando un vocabulario muyabundante de una gran variedad de registros.Emplea con preferencia la aliteración, la asonancia y elasíndeton, imprimiendo a su estilo un sello inconfundible. Es un psicólogo penetrante en obras queanuncianya lacomediadecarácterocomediade figurón,comoeselcasodeAulularia sobreel tipouniversaldelavarooMilesgloriosussobreotrotipoeterno,elgilipollasofanfarrón;lamezcladedosaccionesenunasolaobrahizodeélelprimercreadordela técnicadel imbrogliooenredo,quetantojuego ofrecerá en la comedia. Algunos personajes como el esclavo liante, desvergonzado ydiabólicamenteastuto,presagianyaelpersonajedelgraciosoenlacomediadelSiglodeOroespañol,yotros, como el parásito, derivarán en el del pícaro.Muchas de estas comedias terminan con una felizanagnórisisoagniciónoconlaburlaaunviejo.
LasobrasdePlautosonmenosrefinadasperomáscómicasquelasgriegas.Suspersonajessonlosmismos que en las comedias griegas: jóvenes alocados y calaveras, cortesanas, alcahuetes, flautistas,traficantes de esclavos o lenones, esclavos diabólicamente astutos que sacan siempre las castañas delfuego a sus señores, comerciantes, viejos verdes y gruñones, parásitos, soldados fanfarrones, etc.; elargumentoestaba llenodesituacionesdeenredo,engañosyconfusiones.PeroPlautoañadevariedadyoriginalidadalostemasyalospersonajessiempreconlaintencióndehacerreíralpúblicoromano.LaobradePlautoinfluyóenlacomediasmedievalesdelamonjaHrostsvitayenlascomediashumanísticasquesecomponíanenlatínenlasuniversidadescomotrabajodefindecursoyenelRenacimiento.HaymuchodePlauto, por ejemplo, enEl avarodeMolière, enGiovanniBoccaccioy en las comediasdeShakespeare.
[1]Eltextolatinohabladefiliposdeoro,unamonedaqueacuñadaporlosreyesdeMacedoniaapartirdeFilipoII(359-336)erausualenelcomerciodelmundomediterráneo,ylamonedadeorocorrienteenRomadurante gran parte del siglo II; segúnnoticias deT.Livio (34, 52; 37, 5; 39, 5; 39, 7; 45, 39),trajerondiversosgeneralesromanosgrandescantidadesdefiliposdeoroaRomaenelcursodelsigloII.Plauto nombra estamoneda también repetidas veces en otras de sus comedias, mientras que no hacenuncaTerenciomencióndeella].<<
[2]Eltalentoeraunaunidaddepesoymonetaria.Untalentoequivalíaa60minas(=6.000dracmas).Elprecio corriente de un esclavo oscilaba entre 20 y 30 minas. En la comedia latina se hace tambiénrepetidamentemención del talentummagnum (cf., por ej.,Aulularia 309); en PRISCIANO,De figurisnumerorum,gramm.III408,selee:talentumAthenienseparvumminaesexagintamagnumminaeoctogintatresetunciaequattuor.Cf.elcomentariodeMARXaRudens728,ydeSTOCKERTaAulularia309.<<
[3]EltextolatinodiceGraecafide:ErnoutcomparalaexpresiónconladeadKalendasGraecas,osea,unacosaquenoexiste.<<
[8] Eran proverbiales las riquezas del rey Filipo II deMacedonia y del rey persa aqueménidaDarío;habíatambiénmonedasdeorodesusnombres.<<
[9]En losritosdeCeresde lasOrcinuptiaeestabaprohibidoelusodevinopor locualequivaleestaexpresióna«unafiestasinvino».<<
[13]Gigantedetrescuerpos,enlaisladeEriteiaenelOcéanoalotroladodelasColumnasdeHércules,aquienésterobósusrebañosdebueyes(décimotrabajo).<<
[14]Sehace referenciaprobablementea losciudadanosde lasclasesaltas,queocupaban lasprimerasfilasdelteatro.<<
[17]Q.ZWIERLEIN,1991,atribuye las irregularidadesen lacomposicióndelMilesaunreelaboradornegandolaautenticidaddeuntotalde340versos.<<
[18]Entreel312yel281antesdenuestraerareinóSeleucoIenSiria;del247al227,SeleucoII,ydel227al224,esdecir,enépocadePlauto,SeleucoIII.<<
[20] Sobre la prohibición de los juegos de azar, cf. CICERÓN, Phil. I 56; de alea condemnatum;HORACIO,Carm.24,58;ventalegibusales;OVIDIO,Trist.I472,hocestadnostrosnonlevecrimenavos; según SUETONIO, Augusto, en cambio, no tenía reparo alguno en distraerse con esta clase dejuegos(Aug.71).<<
[25] La ingestión de cizaña pasaba por hacer daño a los ojos: cf. OVIDIO, Fast. I 691, careant loliisoculosvitiantibusagri.<<
[27] Era costumbre invocar a los dioses después de haber tenido un sueño, implorando su auxilio (cf.Anphitruo738ss.,Curculio270ss.).<<
[29]Loseditoressuponenaquíunalaguna,queRitschlsuplecomosigue:«Porqueesmejorhaberestadounomismoenamoradosiesquequieresayudaraalguienqueloestá».<<
[30]AnímulaeraunaaldeainsignificantedelaApulia,regióndeItalia,cuyosnaturalestenían,alparecer,famademuyrústicos.<<
[33]Setratadelascalendasdemarzo,cuandoeracostumbrehacerregalosalasmujeres:cf.MARCIAL,V84,10;SUETONIO.Vespasiano19.<<
[34] La fiesta de la fundación del templo deMinerva en elAventino el 19 demarzo coincidía con laantiguafiestadeMartenombradaquinquatrus(celebradaelquintodíadespuésdelasidusdemarzo),porloqueeraconsideradapor elpueblocomouna fiestadeMinerva,patronade los artesanos (artificumdies);cf.OVIDIO,Fast.III809ss.,dondesenombraentreotros,porejemplo,alosquetrabajanlalana,loszapateros,losmédicosylosmaestrosdeescuela.Cincodíasdurabanlasfiestasyaenelsiglouantesdenuestraera(T.Livio,XLIV20,1).<<
[35] Cf. NONIO, 494 (de VARRÓN, Cato vel de liberis educandis) ut faciunt pleraeque, ut adhibeantpraecantricesnecmedicoostendant.<<
[38]Eltextolatinodiceodiorumlijas;elgiroeraproverbialentrelosgriegos;CICERÓNlousaenCartasaÁticoVIII11,13,tantamalorumimpendetIlias.<<
[42]Textocorrupto,traducciónsegúnlaconjeturadeUSSING,quesiguenBRIXNIEMEYER.PALADIO(XI14.8)nombrae]nardocélticoentreotrosaditivosparaconseguirqueelvinoparezcamásañejodeloquees.<<
[43]Elcadus,unaespeciedeánforademayorcabida,hacíaunos40litrosyeraelenvasetípicodelvinogriego,peroseutilizabatambién,porejemplo,paraaceite,higososalazonesdepescado.<<
[46]OtrasalusionesalassociedadessecretasdelasbacantesseencuentraenAmphitruo703,Aulularia408,Bacchides53,371,Casina978ss.<<
[51]Cf. Ilíada I 1 ss.; comoes sabido,Aquiles se retiródel frente troyanoa causade su enojo contraAgamenón,quesehabíaapoderadodesuesclavaBriseida.<<