Post on 10-Jan-2016
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AUTOR: JULIO CABERO ALMENARA.
PONENTES:
FRANCISCO MIGUEL POLO.
MARÍA SAHUQUILLO MATEO.
“NUEVAS TECNOLOGÍAS, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN”.
• INTRODUCCIÓN.
• CARACTERÍSTICAS DE LAS NN.TT
• NUEVAS TECNOLOGÍAS Y COMUNICACIÓN.
• NUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACIÓN.
• CONSIDERACIONES.
ÍNDICEÍNDICE
DEFINICIÓN NNTT:DEFINICIÓN NNTT: COMPRENDEN UNA SERIE DE APLICACIONES DE DESCUBRIMIENTO
CIENTÍFICO CUYO NÚCLEO CENTRAL CONSISTE EN UNA CAPACIDAD CADA VEZ
MAYOR DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.(CASTELLS Y OTROS, 1986).
• NN.TT O TECNOLOGIAS AVANZADAS
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
• LAS NNTT, CREAN NUEVOS ENTORNOS, TANTO HUMANOS COMO ARTIFICIALES, DE COMUNICACIÓN, ESTABLECIENDO NUEVAS FORMAS DE INTERACCIÓN DE LOS USUARIOS CON LAS MÁQUINAS.
• INMATERIALIDAD.
• INTERACTIVIDAD.
CARACTERÍSTICAS DE LAS NNTTCARACTERÍSTICAS DE LAS NNTT
• INSTANTANEIDAD.
• INNOVACIÓN.
• DIGITALIZACIÓN.
• INTERCONEXIÓN.
• DIVERSIDAD.
• FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN.
• NO SUSTITUYE A LOS MÉTODOS TRADICINALES, LOS REVITALIZA.
• AFECTA MÁS AL PROCESO QUE AL PRODUCTO.
UN NUEVO PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
ALUMNO RECEPTOR ALUMNO CRÍTICO
DIFUSIÓN Y INTERCAMBIO DETRANSPORTE INFORMACIÓN MAS
RAPIDO
EDUCACIÓNDE LOS MEDIOS
PADRES ESCUELA PROFESOR
NUEVAS TECNOLOGIAS Y COMUNICACIÓNNUEVAS TECNOLOGIAS Y COMUNICACIÓN
NN.TT COMOELEMENTO
SOCIALIZADOR
NUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACIÓNNUEVAS TECNOLOGIAS Y EDUCACIÓN
CONSECUENCIASCONSECUENCIASEXIGENCIAS EXIGENCIAS EDUCATIVASEDUCATIVAS
CAMBIO EN LA TOMA DE DECISIONES EN EL ACCESO A LA INFORMACIÓN.
PROCESO DIDÁCTICO Y METODOLÓGICO DIFERENTE.
NUEVOS MODELOS DE COMUNICACIÓN: ALUMNO-MEDIO-ALUMNO.
NUEVOS MODELOS DE ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS DE LOS CENTROS.
ESCUELA: ACTIVA, ENTRETENIDA, PARTICIPATIVA Y LIBRE.
REQUIEREN UN NUEVO TIPO DE ALUMNO, PREOCUPADO POR EL PROCESO Y MENOS EN EL PRODUCTO.
ALUMNO PREPARADO PARA TOMAR DECISIONES.
NUEVA FORMACIÓN INICIAL EN LOS PROFESORES.
• DESFASE ENTRE LA ESCUELA Y LAS NN.TT.
• NN.TT TIENEN CIERTAS LIMITACIONES.
• NN.TT NO SUSTITUYEN A LOS METODOS TRADICIONALES, COMPLEMENTAN.
• OFRECEN MUCHAS POSIBILIDADES.
CONSIDERACIONESCONSIDERACIONES