Ayninakuna: Rehabilitación basada en la comunidad

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Presentacion sobre el trabajo de Ayninakuna con ninos con discapacidad y sus families en las areas rurales cerca de Sucre, Chuquisaca, Bolivia. www.isbolivia.org

Transcript of Ayninakuna: Rehabilitación basada en la comunidad

Apoyo Integral a la Persona

con Discapacidad

ChuquisacaBolivia

www.ayninakuna-chuquisaca.org

Ayninakuna

Centro de Diagnóstico y

• Proyecto de rehabilitación basada en la comunidad (RBC)

• Trabaja con niños/niñas con discapacidad, sus familias y las comunidades

• Area rural del Municipio de Yotala

• Enfoque en los niños, niñas y adolescentes menores de 15 años

• Que tienen o están en peligro de adquirir una discapacidad

• Ayninakuna significa ‘nos ayudamos’ en idioma Quechua

• En un equipo multidisciplinario de 10 personas

• Estrategia bio-psico-social incluyendo la familia, escuela y la comunidad

La Organigrama de la Organización:

DIRECCIONLic. Sonia León

DIRECCIONLic. Sonia León

ADMINISTRACIONLic. Shirley Serrudo

ADMINISTRACIONLic. Shirley Serrudo

COORDINACIONLic. Juan José González

COORDINACIONLic. Juan José González

AREA DE PREVENCIÓN

Resp. Lic. Huáscar Martínez

AREA DE PREVENCIÓN

Resp. Lic. Huáscar Martínez

AREA INCIDENCIA

EN POLITICAS PUBLICAS

Resp. Lic. Sonia León

AREA INCIDENCIA

EN POLITICAS PUBLICAS

Resp. Lic. Sonia León

AREA DE ATENCION E INCLUSION

Resp. Lic. Janeth Serrano

AREA DE ATENCION E INCLUSION

Resp. Lic. Janeth Serrano

AREA

DE INVESTIGACIONResp. Lic. Gill Waite

AREA

DE INVESTIGACIONResp. Lic. Gill Waite

PROMOTORES RBCResp. Lic. Reynaldo

Yucra

PROMOTORES RBCResp. Lic. Reynaldo

Yucra

WASINCHISResp. Profa. Beatriz

Quiroga

WASINCHISResp. Profa. Beatriz

Quiroga

CAPACITACION TECNICA Y

MANO DE OBRA CALIFICADA

Resp. Lic. Juan José González

CAPACITACION TECNICA Y

MANO DE OBRA CALIFICADA

Resp. Lic. Juan José González

MEDICAMENTOSResp. Lic. Shirley

Serrudo

MEDICAMENTOSResp. Lic. Shirley

Serrudo

Área de Prevención

• Información y sensibilización en la tema de discapacidad utilizando comunicación masivos

• Sensibilización y capacitación a personas claves en las comunidades

• Dinámicas comunales

Área de Incidencia en Políticas Publicas

• Informar y sensibilizar a autoridades comunales, distritales y municipales

• Desarrollar redes locales, departamentales y nacionales de instituciones y organizaciones que trabajan con personas con discapacidad

Área de Atención e Inclusión

• Detectar, habilitar, rehabilitar e incluir a niños, niñas y adolescentes con discapacidad en su familia y comunidad

Área de Investigación

• Conocer el impacto de la experiencia de RBC en el municipio de Yotala

“Percepciones de niños, niñas y adolescentes con discapacidad y sus familias sobre las estrategias RBC”

• Establecer evidencias científicas de las experiencias de trabajo en la temática de la discapacidad

• Consolidar las prácticas aplicadas en la atención a la temática de la discapacidad desde el enfoque RBC, validando las estrategias, instrumentos y métodos utilizados en su aplicación.

Proyectos Complementarios de FortalecimientoPromotores/Promotoras RBC:

Sensibilizar, capacitar y acompañar a promotores/promotoras RBC en la atención e inclusión de niños/niñas y adolescentes con discapacidad

Centro de Apoyo Pedagógico “Wasinchis”

• Apoyo pedagógico para niños, niñas y adolescentes con dificultades de aprendizaje y discapacidad

• Espacio donde niños, niñas y adolescentes encuentran libros y material didáctico

• Desarrollar acciones que favorezcan a las personas con discapacidad

Actividades

realizadasen el

Wasinchis

Capacitación técnica y mano de obra calificada:

Medicamentos:

Apoyo: consultas médicas, cirugías, medicamentos

Servicio Internacional Británico Bolivia

www.isbolivia.org