Bachillerato Artístico IES Fuente San Luis

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I.E.S. FUENTE DE SAN LUIS VALENCIAI.E.S. FUENTE DE SAN LUIS VALENCIA

BACHILLERATO ARTÍSTICOBACHILLERATO ARTÍSTICO

I.E.S. FUENTE DE SAN LUISAVDA HERMANOS MARISTAS 25 VALENCIA 46013 TEL 963747845 963744349 www.iesfuentesanluis.org

INFORMACIÓN

modalidades, asignaturas, estudios posteriores.

VÍAS DEL BACHILLERATO ARTÍSTICO

Se establecen dos vías para la modalidad de Artes:

Artes plásticas, diseño e imagen

Artes escénicas, música y danza

MATERIAS COMUNES

PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

• Ciencias para el mundo contemporáneo

• Educación física• Filosofía y ciudadanía• Lengua castellana y literatura I• Lengua extranjera I

• Historia de España• Historia de la filosofía• Lengua castellana y literatura II• Lengua extranjera II

ARTES

Vía: Artes plásticas, imagen y diseño Vía: Artes escénicas, música y danza

PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

• Dibujo artístico I• Dibujo técnico I• Cultura

audiovisual• Volumen

• Dibujo artístico II• Dibujo técnico II• Diseño• Historia del arte• Técnicas de

expresión grafico-plástica

• Talleres artisticos

• Análisis musical I

• Anatomía aplicada

• Cultura audiovisual

• Literatura universal

• Análisis musical II

• Artes escénicas• Historia de la

música y de la danza

• Lenguaje y práctica musical

Con carácter general, los alumnos cursarán una materia optativa en cada curso.

La Consellería podrá autorizar que, en determinadas condiciones, se imparta una segunda materia optativa.

La oferta de materias optativas está compuesta por: Materias de la modalidad o vía elegida que no cursen como tal Las materias optativas que determine la Consellería.

Distribución por curso y horario de las materias

Primer curso Nº horas semanales

Segundo curso Nº horas semanales

Ciencias para el mundo contemporáneo

2 Historia de la filosofía 3

Filosofía y ciudadanía 3 Lengua castellana y literatura II 4

Lengua castellana y literatura I 3 Lengua extranjera II 4

Lengua extranjera I 3 Historia de España 4

Religión 2 Materia Optativa 4

Materia Optativa 4 Materias de modalidad (3) 12

Materias de modalidad (3) 12

Educación física 2

Total 31 Total 31

El alumnado promociona de 1º a 2º con un máximo de dos materias pendientes.

Con evaluación negativa en tres o cuatro materias se repite el curso en su totalidad pero se pueden mantener las notas de las asignaturas aprobadas.

Materias 1° bachillerato

1 BACH.º

MODALIDAD ARTES PLÁSTICAS

C O M U N E S E d u c a c i n F s ic a , L e n g u a C a s t e l l a n a y ó íL it e r a t u r a I , L e n g u a E x t r a n j e r a I

,F il o s o f a y C iu d a d a n a , C ie n c ia s p a r a e l í ím u n d o c o n t e m p o r n e oá

O P C IO N E S Artes

E S P E C F IC ASÍ(4 H o r a s )

D ib u j o Ar t s t ic o Ií

D ib u j o T c n ic oéVo l u m e n I

C u l t u r a Au d io v is u a l

O P T AT IVAS

(4 H o r a s )

E l e g ir u n a

C u l t u r a Au d io v is u a l

T e c n o l o g a d e l a In f o r m a c i n y í óC o m u n ic a c i nóS e g u n d a Le n g u a E x t r a n j e r a

2° bachillerato modalidad Artes Plásticas

2º BACH.

ITINERARIO Opción Artes Plásticas

Opción Artes Aplicadas y Diseño

COMUNES Historia de España (4h), Lengua Castellana y Literatura II (4h), Lengua Extranjera II (3h), Historia de la filosofía (3h)

ESPECÍFICAS(4 horas)

Dibujo Artístico. IIHistoria ArteTécnicas de la Expresión Gráfica

Dibujo Artístico. IIHistoria ArteDiseño

OPTATIVAS(4 horas)Elegir una

Dibujo. Técnico II

DIBUJO TÉCNICO ILos contenidos se dividen en tres grandes BLOQUES TEMÁTICOS:I. DIBUJO GEOMETRICO: Geometría métrica aplicada.II. GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: Sistemas de representación.III. NORMALIZACIÓNARTE Y DIBUJO TÉCNICO. DISEÑO.

DIBUJO TECNICO IILos contenidos se dividen en tres grandes BLOQUES TEMÁTICOS:•DIBUJO GEOMÉTRICO: Geometría métrica aplicada.•GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: Sistemas de representación.•NORMALIZACIÓN

VOLUMEN

Dentro del Bachillerato de Artes, la asignatura de Volumen se ocupa del estudio específico del lenguaje tridimensional en el ámbito de la expresión artística, garantizando la coherencia e interrelación didáctica con los conocimientos y metodologías desarrollados por las demás materias.Esta materia profundiza en el aprendizaje de los lenguajes plásticos. Asimismo y en consonancia con la singularidad de toda actividad artística se pretende desarrollar la actitud espacio-temporal de modo que se revele su particularidad como individuo en su relación con el entorno físico y social.

DIBUJO ARTÍSTICO I y II

La presencia de las asignaturas Dibujo artístico, en la modalidad de Artes del Bachillerato se comprende como respuesta a la necesidad de comunicación con nuestros semejantes a través de un lenguaje universal que permita transmitir ideas, descripciones y sentimientos: el lenguaje del dibujo.El valor formativo de la materia reside en el desarrollo de la capacidad para comprender las formas del entorno y su expresión mediante este lenguaje. Al desarrollo y potenciación de la capacidad observadora se unirá el paulatino dominio de los recursos procedimentales, instrumentos y técnicas que permitan la expresión del pensamiento de forma visual (gráfico-plástica).

• Técnicas de dibujo. • Técnicas secas. Procesos y soportes.• Instrumentos: grafitos, carboncillos, pasteles,

lápices compuestos de colores y grasosTécnicas de pintura.

• Los pigmentos, Los soportes, Aglutinantes: función. Tipos. Ceras, gomas, huevo, caseína, aceitas, acrílicos.

• Disolventes: función. Tipos. Aceites etéreos, grasos, trementinas, polimerizados.

• Técnicas al agua (acuarela, témpera y temples). Soportes.

• Instrumentos y utilización (aerografía). • Técnicas sólidas, oleosas y mixtas (pastel,

encaustos y acrílicos). Instrumentos. Soportes.• Técnicas mixtas. Experimentación y

comportamiento.• Análisis de obras realizadas con estas técnicas por

artistas de diferentes épocas y estilos.• Técnicas de grabado y estampación. • Incidencia de las técnicas en el Proceso

Artístico• Incorporación de nuevas técnicas y

procedimiento

TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICAS

• CONTENIDOS• I. EL Diseño y su contexto.• Evolución histórica, diseño ecológico, consumo.• II. Diseño y su configuración.• Proceso función del diseño, lenguaje visual. • III. Diseño gráfico. • Identidad corporativa, Señalética, • Tipografía espaciado y composición.• Retórica de la Publicidad• IV. Diseño en el espacio.• Nociones de antropometría, ergonomía, biónica. • El diseño de objetos.• Diseño del producto.• Diseño de interiores: distribución de espacios,

itinerarios y recorridos • Estudio del color, de la luz, ambientación. El

diseño del espacio habitable• Ejecución de un proyecto de diseño

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VÍA BACHILLERATO DE ARTES

* Bellas Artes.* Biblioteconomía y Documentación.* Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. * Ciencias de la Educación. * Ciencias de la Información. * Ciencias Políticas y de la Administración. * Comunicación Audiovisual. * Derecho. * Filosofía. * Geografía.* Graduado Social. * Historia. * Historia del Arte.* Ingeniería Técnica en Diseño Industrial. * Maestro en sus distintas especialidades. * Maestro en Educación Musical. * Pedagogía. * Periodismo. * Publicidad y Relaciones Públicas. * Relaciones Laborales. * Terapia Ocupacional. * Trabajo Social * Traducción e Interpretación. * Turismo.

ESTUDIOS SUPERIORES DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES

* Textil Arqueología. * Documento Gráfico. * Escultura. * Pintura. * Textiles.

ESTUDIOS ARTÍSTICOS PROFESIONALES ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO

· Diseño de Moda. · Diseño de producto. · Diseño Industrial. · Diseño de Interiores.

ESTUDIOS SUPERIORES DE CERÁMICA Y VIDRIO