LA CAJA MISTERIOSA The Big Bag Teacher

JUSTIFICACIÓN

Heelegidounacajamisteriosacomopropuestaporlasituación“tan misteriosa”alaquemeenfrento.Quisieraquetodoslosniñosyniñaspuedansentirsecómodosconunapersonaalaquenoconocen,porello,elairedemisterioyporesemotivotambiénhagolasesióndesdeunaperspectivadelasInteligencias Múltiples.Alnoconocerlascaracterísticasdelosniños,eslaformaenlaquemepuedoajustarmásatodaslascaracterísticasdecadamiembrodelgrupo,puestoquelasactividadesplanteadassonmuydiversasymeintentaríaacercaratodaslas“formasdeser”delospeques.

OBJETIVO - Captarlaatencióndeungrupodeniños.- Hacerquesesientancómodosyparticipenenlasactividades.- PasárnoslobienJ

- Presentarétodoelmaterialenunacaja,lacualllamaré“LA CAJA MISTERIOSA”- Dentroestarátodoelmaterialdivididoencajasobolsitas,lascualesirésacandoenfuncióndecómo

sedesarrollelasesión.

- Enlacajahaymaterialdeattrezzo,comonaricespostizas,pañuelos,diademaconojos,quepuedensuscitarmisterio¿quéesesto,unapelotaounanariz?

INTELIGENCIA ACTIVIDAD MATERIAL

NATURALISTA

La bolsa que se mueve sola:Apareceráunabolsaquesemuevesola,dentrotendráaKion,leónquesemuevesolo.Cuandolodescubramosimitaremosalosleones,sonidoydesplazamiento.

Unabolsadetela,Kion–ElleóndelaGuardiadelLeón.Máscaradeleón.

MUSICAL La canción intrigante:Lacanciónyelbailedela“PanteraRosa”seránunrecursoutilizadopararomperunratodemuchaconcentración,parapodervolveracaptarlaydedesfoguefísico.

Canción“PanteraRosa”

CORPORAL Baile“PanteraRosa”

ESPACIAL Los dibujos misteriosos:Conlaslupasdecoloresadivinaremosquéescondeeldibujo.

Dibujosgarabateadosconrotusdecolores,lupasdelosmismoscoloresconlosquehemosgarabateado.

MATEMÁTICA

Los rotus locos:Haremosundibujodecolores,comoqueramos,peroloscolorescambiaránmisteriosamentedecolor.

Rotuladoresmágicosquecambiandecoloralaplicarelrotublancoyunoscuantosrotuladoresqueselescambiaeltapónparaquenocoincidaconelcolor.

LINGÜÍSTICA

Cuento Monstruo de Colores:Nosayudaráaromperelhielo,conocercómopodemossentirnosysienalgúnmomentoestánincómodosqueintentenexplicarmecómosesienten.

Cuento:MonstruodeColoresdeAnnaLlenas.Cintasdecolores.*Heelegidoestecuento,ademásdeporsucontenido,paraquesigalatemáticademisterio.

INTRAPERSONAL

INTERPERSONAL

La cinta mágica:Noshacrecidounacintaenlapartedeatrásdelpantalón,tenemosquequitárselaaloscompis.*Ademássebuscaráentodomomentolainteraccióndelgrupo.

Cintasdecolores.

Desarrollarunamente creativaesunpuntoquetambiénsepretendeconseguirdeformasegundaria,puestoquenoseríaelobjetivoprincipalenestecaso.

IMPORTANTE Encualquiermomento,sedejalaposibilidadabiertaaimprovisarconcanciones,juegos,bailes,…quenoesténincluidos,dependiendocómosedesarrollelasesión.

Por: Ana Moreno Pacha

SESIONES - LA CAJA MISTERIOSA

La bolsa que se mueve sola

La canción intrigante

Los dibujos misteriosos

Los rotus locos

Cuento Monstruo de Colores

La cinta mágica

MATERIAL DE ATREZZO Y PARA IMPROVISAR

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The Big Bag Teacher Por Ana Moreno Pacha