CARPETA: MÓDULO 1

CURSO DE VERANO““COMPETENCIAS DIGITALES COMPETENCIAS DIGITALES

PARA MAESTROSPARA MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA”DE EDUCACIÓN BÁSICA”

Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio

INSTRUCTOR (A)

___________________________

PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES

NOMBRE:PROCEDENCIA:FUNCIÓN:EXPECTATIVAS DEL CURSO:

CURSO DE VERANO

ENCUADRE

Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Características Generales

Nombre del curso:“ COMPETENCIAS DIGITALES PARA

MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA”Dirigido a : MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICADuración: 30 hrs. En 5 Módulos

Propósito general

Que los participantes adquieran los conocimientos básicos para usar la computadora, por medio de la incorporación de la paquetería básica y el uso del Internet, aplicarlo en las actividades de planeación, organización y evaluación de la clase y enriquecer los procesos de aprendizaje de los niños y adolescentes.

Módulo 1: CONOZCA LAS PARTES DE LA COMPUTADORA Y EL PROCESADOR DE TEXTO

PropósitosReconocer los elementos del hardware y emplear el sistema operativo Windows para aplicarlo en el manejo y cuidado de la computadora.

Crear, diseñar, documentos usando el procesador de textos para apoyar su trabajo docente.

Propósito

Diseñar, crear, editar y dar formato a presentaciones digitales que apoyen la preparación y presentación de un contenido en el aula.

 

Módulo 2: DISEÑE Y CREE PRESENTACIONES DIGITALES

Propósito

-Realizar operaciones matemáticas básicas con la ayuda de las hojas de cálculo, aprendiendo a obtener promedios.

Módulo 3: USO DE HOJAS DE CALCULO

Propósitos

-Conocer las nociones básicas de Internet para usar los motores de búsqueda e identificar información e imágenes que apoyen la labor docente. 

- Usar el Internet como medio para comunicarse con sus pares por medio de la creación de una cuenta de correo electrónico, archivos adjuntos, la lectura y respuesta de correos electrónicos.

Módulo 4: NAVEGAR SIN NAUFRAGAR, COMUNICARSE CON CORREOS ELECTRÓNICOS”

Propósito

Utilizar el pizarrón electrónico

Elaborar documentos de apoyo a la enseñanza en Word, Power Point y Excel

Módulo 5: DESARROLLE SUS COMPETENCIAS DIGITALES”

EvaluaciónSe realizará de manera permanente a través de:

• La participación constante de los maestros.

• Los productos por sesión

• Producto final del curso

CONEXIÓN DE PERIFERICOS

DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ALMACENAMIENTO

ENCENDIDO DEL EQUIPO

13

2

IDENTIFICACIÓN DEL MOUSE

Botón primario

Scroll Botón secundario

EJEMPLOS DE SISTEMAS OPERATIVOS

EL ESCRITORIO DE WINDOWS

BOTONES MINIMIZAR, MAXIMIXAR, RESTAURAR Y CERRAR

BOTÓN MINIMIZAR BOTÓN MAXIMIZAR

BOTÓN RESTAURAR BOTÓN CERRAR

BARRA DE TAREAS

BOTÓN INCIO

INTRODUCCIÓN A WORD• Microsoft Word, es un programa editor de

texto, que permite crear documentos sencillos o profesionales, posee herramientas de ortografía, sinónimos, gráficos, modelado de texto, etc.

Es un procesador de Textos , que sirve para crear diferentes tipos de documentos como: Cartas ,oficios ,memos, tesis, trípticos, etc.

VENTANA DE WORDhttp://www.aulaclic.es/word2003/secuencias/entorno_trabajo_voz.htm

PARTES DEL TECLADOTECLADO DE

FUNCION

TECLADO ALFANUMERICO

TECLADO NUMÉRICO

TECLAS DE MOVIMIENTO Y DE FUNCION ALFANUMERICO

CONFIGURACIÓN DE LA PÁGINA

CONFIGURACIÓN DE LA PÁGINA

INSERTAR IMAGENES

GUARDAR DOCUMENTO EN EL EQUIPOA.- Una vez que seleccionaron el botón de guardar o eligieron

desde la barra de Menú --Inicio --Guardar

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