CH4 BELLWORK

Español 1

13 de octubre

Translate the following sentences:

La muchacha es muy bonita e inteligente.

El profesor es moreno, alto y interesante.

La clase de español es fácil. La profesora de

matematicas es muy alta, rubia e inteligente.

El dia de fiesta del dia de los muertos es en noviembre.

LA TAREA: (Homework)

Finish your tree map

14 de octubre

Bellwork: Change the verb according to the

pronoun in parenthesis. 1. llegar a la escuela a las ocho (yo) 2. llevar los materiales escolares en una

mochila (él) 3. prestar atención en la clase de

ciencias (nosotros) 4. estudiar mucho (ustedes) 5. sacar notas buenas (ellas)

Verbs for this chapter (in class activity)

Llegar cantarEnsenar TomarEntrar SacarEstudiar BailarPreparar MirarPrestar Escuchar

“to go”, “to give”, “to be” (in class activity)

“Ir”to goVoy, vas, va, vamos, van“Dar”-to giveDoy, das, da, damos, dan“Estar”-to beEstoy, estás, está, estamos, están

With a partner: look at the illustrations. Take turns talking about them. (in class)

15 de octubre

Answer the following. I am asking you the question so answer in the “yo” form….1. ¿Sacas buenas o malas notas en la clase de ingles?

2. ¿En qué clase no prestas atención?

Quiz-ir, dar, estar

Translate the following: 1. I go 7. She gives 2. I give 8. You guys go 3. I am 9. You (formal)

are 4. He goes 10. We go 5. You (informal) are 6. We give

16 de octubre

Bellwork: Page 110, exercise 6 HINT: ALL verbs are in

the “they” form!

DUE MONDAY: AR VERB CROSSWORD:

ON teacherpage and edmodo…submit it through edmodo or print it out at home

1.La sala de clase

2.Estudian3.Enseñan4.Apuntes5.Prestan6.Examen7.Examen8.Buenas(mal

as)9.Malas

(buenas)10.Alta11.baja

19 de octubreTurn in at home practice

Translate the following:

1. The students arrive to school at about 8 a.m..

2. The teacher teaches Spanish.

3. He takes notes in math class.

4. She takes the bus to school.

5. Some boys walk to school.

6. The students look at the board in class.

1. Los alumnos llegan a la escuela a eso de las ocho de la mañana.

2. La profesora enseña Español.

3. Él toma apuntes en la clase de matematicas.

4. Ella va en (el) bus escolar a la escuela.

5. Algunos muchachos van a pie a la escuela.

6. Los alumnos miran la pizarra en la clase.

20 de octubreReverse conjugations: For each verb given, give its infinitive, its form, and its definition. You may need to use a dictionary to look up some verbs.

Example:firmo,firmar, yo form, to sign

planchamandamosliberanbailasdevoramoscepillaadivinanacampasconfirmoDecoranhablo

21 de octubreTranslate: 1. Voy a la escuela en camión.2. El muchacho va a estudiar mas para sacar buenas notas.

3. Los estudiantes van a prestar mas atención en la clase.

22 de octubre

Answer the following in Spanish and in a complete sentence. 1. ¿Adónde vas ahora (today)? 2. ¿Qué vas a hacer ahora en la clase de

matematicas? 3. ¿Cómo estás ahora? 4. ¿Qué da la profesora para que (so

that)puedes estudiar en la casa?

23 de octubre

Write the following in Spanish number form:

1. tres millones cuatro cientos mil trece 2. cincuenta mil ochocientos ochenta y

ocho 3. cien mil quinientos cincuenta y cinco Write the following in Spanish word form: 1. 2.500 2. 10.000.000 3. 333.333

26 de octubre

TEXTBOOKPages 130-131Exercises: 4, 5, 6 and 7(numbers 12-23)

HOY: BellworkCulture assignmentWork on SKITSHOMEWORK: Be ready to present skits tomorrow…

Bellwork Answers:

12. prestan 13. habla 14. estudiamos 15. sacamos 16. llevan 17. voy a la escuela …..a pie/en carro/en bus escolar 18. si, estoy en la escuela 19. c 20. b 21. b 22. del 23. al

27 de octubre

Bellwork: 1. sit with your group for your skit 2. organize yourselves (is anyone

absent) 3. If someone is absent, find someone in

class that can step in and read from a script.

4. be ready to present-I will announce the order.

Homework: Study your chapter 4 vocab!

28 de octubreBellwork: Draw a symbol for each of the following:1. Escuchar musica2. Dibujar un carro3. Estudiar matematicas4. Hablar por telefono

29 de octubre Translate the

following: ¿Cómo vas a la

escuela? ¿Dónde enseña el

profesor la clase de español?

¿Dónde bailan y cantan los alumnos?

¿Qué miran los muchachos en la clase?

30 de octubre Bellwork: Read the following

paragraph, then answer the questions to the right.

Hoy es el 20 de noviembre. Voy al colegio en bus escolar. Necesito estudiar mucho porque hay un examen en la clase de español el jueves y el viernes. Hay una fiesta en la casa de mi amigo y es a las ocho de la noche. Voy en carro con mi mama. Bailamos, cantamos mucho en la fiesta. Tambien habrá(will be) una merienda de tacos de pollo. ¡Deliciosos!

1. What is the date?2. How does he/she get

to school?3. What does he/she

need to do in Spanish class?

4. When are the tests?5. Where is the party?6. At what time is the

party?7. How will he/she get to

the party?8. What will he/she do

at the party?9. What else will there

be at the party?10. What are “tacos de pollo”?

2 de noviembre

No Bellwork Today

Day of the Dead Lesson

3 de noviembre

Prepare for your Day of the Dead Presentation