Post on 25-Mar-2020
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La geografía de España
España es parte de Europa. Está en la Península Ibérica con Portugal al oeste.
Francia está al norte y África está al sur.
Hay mucha agua alrededor de España. El Océano Atlántico está al oeste.
El Mar Mediterráneo está al este. El Estrecho de Gibraltar está al sur. El Mar
Cantábrico está al norte.
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España es montañosa. Los Pirineos son montañas muy altas que forman la frontera
con Francia. Otras cordilleras (mountain ranges) son: la Sierra Nevada, la Sierra
Morena, la Sierra de Guadarrama y la Cordillera Cantábrica.
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España tiene cinco ríos grandes: el Río Guadalquivir, el Río Duero, el Río Guadiana,
el Río Ebro y el Río Tajo. Sólo el Ebro va al Mar Mediterráneo. Como no llueve
mucho en España, los ríos llevan poco agua. El Guadalquivir es el único río
navegable de España. El Tajo es el río más largo de España.
España tiene también islas. Las Islas Baleares están en el Mar Mediterráneo y las
Islas Canarias están en el Océano Atlántico al oeste de África.
Otro elemento importante de la geografía de España es la Meseta. La meseta es un
altiplano (high plateau) que cubre casi una tercera parte (1/3) del interior de España.
La capital, Madrid, está en la Meseta.
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La Geografía de España - Preguntas
Answer these questions using the reading and the maps:
1. What country shares the Iberian Peninsula with Spain? ___________
2. What mountains separate Spain from France? _____________
3. In what part of Spain is the Sierra Nevada located? ________________
4. In what part of Spain is the Sun Coast? _____________
5. What Spanish islands are actually west of Africa? _________________
6. What is the longest river in Spain? _______________
7. What is the only navigable river in Spain? _____________________
8. Most of Spain’s rivers flow into the ___________________________.
9. It rains a lot in Spain. True / False
10. Where is Madrid located? _____________________
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PowerPoint: Madrid
Apuntes del PowerPoint
1.
2.
Es la __________________ de España.
Es el centro del __________________.
Es la ciudad ______ __________ de España.
Población: ______________________
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3.
4.
5.
245
6.
7.
8.
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El pretérito
The preterite is a past tense that tells: -what the subject DID (at, during a fixed time) -what the subject DID (once, twice, etc.)
To form the preterite verb tense, drop the –ar, -er or –ir from the infinitive and add the following endings:
-AR -ER / -IR yo - é - í tú - aste - iste
él ella Ud.
- ó - ió
nosotros/as - amos - imos vosotros/as - asteis - isteis ellos ellas Uds.
- aron - ieron
HABLAR
hablé hablamos
hablaste hablasteis
habló hablaron
COMER
comí comimos
comiste comisteis
comió comieron
Yo fui a España en 1996. = I went to Spain in 1996. Comimos un cocodrilo una vez. = I ate an alligator once.
**Four important irregular verbs in the preterite tense:
IR SER DAR HACER fui fui di hice fuiste fuiste diste hiciste fue fue dio hizo fuimos fuimos dimos hicimos fuisteis fuisteis disteis hicisteis fueron fueron dieron hicieron
Note: The nosotros forms of –-ar and –ir verbs have the same endings in both the
present and preterite tenses.
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-AR Preterite Spanish Verbs Infinitivo Inglés yo tú Ud./él/ella nosotros, -as vosotros, -as Uds./ellos/ellas
admirar to admire admiré admiraste admiró admiramos admirasteis admiraron
andar to ride anduve anduviste anduvo anduvimos anduvisteis anduvieron
acompañar to accompany acompañé acompañaste acompañó acompañamos acompañasteis acompañaron
almorzar to eat lunch almorcé almorzaste almorzó almorzamos almorzasteis almorzaron
arreglar to fix,
arrange, tidy arreglé arreglaste arregló arreglamos arreglasteis arreglaron
ayudar to help ayudé ayudaste ayudó ayudamos ayudasteis ayudaron
bailar to dance bailé bailaste bailó bailamos bailasteis bailaron
buscar to look for busqué buscaste buscó buscamos buscasteis buscaron
caminar to walk caminé caminaste caminó caminamos caminasteis caminaron
cantar to sing canté cantaste cantó cantamos cantasteis cantaron
cenar to eat dinner cené cenaste cenó cenamos cenasteis cenaron
charlar to chat charlé charlaste charló charlamos charlasteis charlaron
cocinar to cook cociné cocinaste cocinó cocinamos cocinasteis cocinaron
comprar to buy compré compraste compró compramos comprasteis compraron
cortar(se) to cut
(oneself) (me) corté (te) cortaste (se) cortó (nos) cortamos (os) cortasteis (se) cortaron
cuidar a to take of cuidé cuidaste cuidó cuidamos cuidasteis cuidaron
dar to give di diste dio dimos disteis dieron
desayunar to eat
breakfast desayuné desayunaste desayunó desayunamos desayunasteis desayunaron
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Infinitivo Inglés yo tú Ud./él/ella nosotros, -as vosotros, -as Uds./ellos/ellas
descansar to rest descansé descansaste descansó descansamos descansasteis descansaron
despertarse to wake up me desperté te despertaste se despertó nos despertamos os despertasteis se despertaron
disfrutar to enjoy disfruté disfrutaste disfrutó disfrutamos disfrutasteis disfrutaron
dormir to sleep dormí dormiste durmió dormimos dormisteis durmieron
empezar to start, to
begin empecé empezaste empezó empezamos empezasteis empezaron
enseñar to teach enseñé enseñaste enseñó enseñamos enseñasteis enseñaron
entrar to enter entré entraste entró entramos entrasteis entraron
escuchar to listen escuché escuchaste escuchó escuchamos escuchasteis escucharon
esperar to wait for esperé esperaste esperó esperamos esperasteis esperaron
esquiar to ski esquié esquiaste esquió esquiamos esquiasteis esquiaron
estar to be
(temporary) estuve estuviste estuvo estuvimos estuvisteis estuvieron
estudiar to study estudié estudiaste estudió estudiamos estudiasteis estudiaron
explorar to explore exploré exploraste exploró exploramos explorasteis exploraron
ganar to earn, to win gané ganaste ganó ganamos ganasteis ganaron
hablar to speak, to
talk hablé hablaste habló hablamos hablasteis hablaron
invitar to invite invité invitaste invitó invitamos invitasteis invitaron
jugar to play jugué jugaste jugó jugamos jugasteis jugaron
lavar(se) to wash
(oneself) (me) lavé (te) lavaste (se) lavó (nos) lavamos (os) lavasteis (se) lavaron
levantar(se) to get up
(oneself) (me) levanté (te) levantaste (se) levantó (nos) levantamos (os) levantasteis (se) levantaron
llegar to arrive llegué llegaste llegó llegamos llegasteis llegaron
llevar to carry,
bring, wear llevé llevaste llevó llevamos llevasteis llevaron
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Infinitivo Inglés yo tú Ud./él/ella nosotros, -as vosotros, -as Uds./ellos/ellas
merendar to snack merendé merendaste merendó merendamos merendasteis merendaron
mirar to look at, to
watch miré miraste miró miramos mirasteis miraron
nadar to swim nadé nadaste nadó nadamos nadasteis nadaron
organizar to organize organicé organizaste organizó organizamos organizasteis organizaron
pagar to pay pagué pagaste pagó pagamos pagasteis pagaron
pasar to pass, spend
(time), happen pasé pasaste pasó pasamos pasasteis pasaron
patinar to skate, to
slide, to skid patiné patinaste patinó patinamos patinasteis patinaron
practicar to practice practiqué practicaste practicó practicamos practicasteis practicaron
preguntar to ask pregunté preguntaste preguntó preguntamos preguntasteis preguntaron
querer to pass, spend
(time), happen quise quisiste quiso quisimos quisisteis quisieron
quitar to put away quité quitaste quitó quitamos quitasteis quitaron
recomendar to recommend recomendé recomendaste recomendó recomendamos recomendasteis recomendaron
regar to water regué regaste regó regamos regasteis regaron
reservar to reserve reservé reservaste reservó reservamos reservasteis reservaron
sacar to take (out) saqué sacaste sacó sacamos sacasteis sacaron
soñar con to dream
about soñé soñaste soñó soñamos soñasteis soñaron
tocar to touch, to
play toqué tocaste tocó tocamos tocasteis tocaron
tomar to take tomé tomaste tomó tomamos tomasteis tomaron
viajar to travel viajé viajaste viajó viajamos viajasteis viajaron
visitar to visit visité visitaste visitó visitamos visitasteis visitaron
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-ER and –IR Preterite Spanish Verbs Infinitivo Inglés yo tú Ud./él/ella nosotros, -as vosotros, -as Uds./ellos/ellas
abrir to open abrí abriste abrió abrimos abristeis abrieron
aprender to learn aprendí aprendiste aprendió aprendimos aprendisteis aprendieron
beber to drink bebí bebiste bebió bebimos bebisteis bebieron
comer to eat comí comiste comió comimos comisteis comieron
compartir to share compartí compartiste compartió compartimos compartisteis compartieron
comprender to understand comprendí comprendiste comprendió comprendimos comprendisteis comprendieron
conocer a to know, to
meet (person) conocí conociste conoció conocimos conocisteis conocieron
correr to run corrí corriste corrió corrimos corristeis corrieron
decir to say, to tell dije dijiste dijo dijimos dijisteis dijeron
descubrir to discover descubrí descubriste descubrió descubrimos descubristeis descubrieron
escribir to write escribí escribiste escribió escribimos escribisteis escribieron
hacer to make, to
do hice hiciste hizo hicimos hicisteis hicieron
ir to go fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron
salir to go out, to
leave salí saliste salió salimos salisteis salieron
recibir to receive recibí recibiste recibió recibimos recibisteis recibieron
(son)reir (to smile), to
laugh (son)reí (son)reíste (son)rió (son)reímos (son)reísteis (son)rieron
tener to have tuve tuviste tuvo tuvimos tuvisteis tuvieron
ser to be
(permanent) fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron
ver to see vi viste vio vimos visteis vieron
vivir to live viví viviste vivió vivimos vivisteis vivieron
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-AR Verbs in the Preterite Tense
Ana tocó la guitarra. Nosotros miramos la tele. Yo arreglé la sala.
Ellos estudiaron. Tú te cortaste el pelo. Uds. visitaron salones de chat.
Vosotros jugasteis al ajedrez. Ella patinó sobre hielo. Ud. lavó los platos.
All of the above sentences are in the PRETERITE, a past tense that tells what the subject DID
(completed actions in the past). Can you tell how to form this past tense? What endings are used in the above sentences for each subject? Write them below. To form the preterite verb tense of –AR verbs, drop the –ar from the infinitive and add the preterite verb endings:
Note: -AR verbs have NO stem-change in the preterite tense.
-AR
MIRAR = to look at, to watch
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Vocabulario: anoche el año pasado ayer el verano pasado anteayer la semana pasada
A. ¿Quién? Selecciona el pronombre según la forma del verbo.
1. _____________________ nadaron en la piscina.
2. _____________________ bailé mucho.
3. _____________________ esquió en las Montañas Rocosas el año pasado.
4. _____________________ levantamos pesas en el gimnasio.
5. _____________________ buscaste un regalo (gift) de Navidad.
6. _____________________ se cortó el pelo ayer.
7. _____________________ sacaron la basura anoche.
8. _____________________ mirasteis la televisión.
9. _____________________ me invitó a una fiesta.
10. _____________________ hablamos por teléfono.
B. Selecciona la forma correcta del pretérito:
1. Yo (caminó / caminé) por dos horas ayer.
2. Ellos (charlaste / charlaron) por Internet anoche. (charlar = to chat)
3. Nosotros (cocinamos / cocinaron) la cena.
4. Tú (cantaron / cantaste) en el concierto.
5. Ella (escuchó / escucharon) música en su dormitorio.
6. Ustedes (levantaron / levantasteis) pesas en el gimnasio.
7. Yo me (despertó / desperté) a las cinco esta mañana.
C. ¡Qué fiesta! Completa esta carta con el pretérito de TOMAR.
Yo Tú Vosotros Carmen Luis y yo los muchachos
Querida Amalia:
En la fiesta anoche todos nosotros _________________ refrescos y
tapas muy deliciosas. María ________________ mucha limonada.
Yo ______________ jamón y aceitunas. Ricardo e Isabel
_________________ zumo de naranja y galletas. El papá de Marisol
______________ café y pastel. ¡Y tú, Amalia, no _______________
nada porque estabas de vacaciones en México! ☺ ¡Qué suerte!
Tu amigo,
Juan
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D. Completa cada oración con el pretérito del verbo más lógico.
1. En el Museo del Prado los turistas ___________________ las obras de arte.
2. En el Parque del Buen Retiro los jóvenes _____________ y ______________
con sus amigos.
3. En el Corte Inglés las mujeres _________________ regalos para todos los
miembros de sus familias.
4. Ellos _______________ el metro para ir al Palacio Real.
5. El equipo Real Madrid ______________ la Copa de España.
E. ¡Muchos quehaceres! - ¿Qué hicieron estas personas?
comprar ganar caminar admirar charlar tomar
1. Mi papá ______________________________________.
2. Marta ________________________________________.
3. Yo __________________________________________.
4. Nosotros _____________________________________.
5. Mis hermanos__________________________________.
6. Mi mamá______________________________________.
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EL PRETÉRITO: -CAR, -GAR, -ZAR
In the preterite tense, verbs that end in –car, -gar, -zar have a spelling change in the yo form. The spelling change is required to maintain the original sound of the infinitive.
tocar jugar empezar
yo ________________ _______________ ________________ tú ________________ _______________ ________________ él, ella, Ud. ________________ _______________ ________________ nosotros ________________ _______________ ________________ nosotras vosotros ________________ _______________ ________________ vosotras ellos ellas ________________ _______________ ________________ Uds.
The YO form spelling changes are:
-CAR (c→ qu) -GAR (g → gu) -ZAR (z →c)
A. Todo cambia Change each verb from the present tense to the preterite tense to explain how things change from day to day. 1. Hoy toco el piano. Ayer _________________ la guitarra. 2. Hoy saco buenas notas. Ayer _________________ malas notas. 3. Hoy practico mi flauta. Ayer _________________ el piano. 4. Hoy busco un lápiz. Ayer _________________ papel. 5. Hoy llego tarde. Ayer _________________ temprano. 6. Hoy riego las plantas. Ayer _________________ el césped. 7. Hoy juego al baloncesto. Ayer _________________ al voleibol. 8. Hoy empiezo a leer una novela. Ayer _________________ a escribir un poema. 9. Hoy almuerzo en casa. Ayer _________________ en la cafetería.
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-ER and -IR Verbs in the Preterite Tense
A. Match the subject in list A with a correct phrase from list B. Copy each sentence on the
lines below.
Lista A Lista B
1. Uds. comí muchos tacos 2. Yo corriste en la clase de educación física 3. Bárbara escribió una carta 4. Tú compartisteis un libro 5. Miguel aprendió a hablar francés 6. Juan y yo salimos a las ocho 7. vosotros vivieron en Colorado
1. ________________________________________________
2. ________________________________________________
3. ________________________________________________
4. ________________________________________________
5. ________________________________________________
6. ________________________________________________
7. ________________________________________________
-í
-iste
-ió
-imos
-isteis
-ieron
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B. Completa cada oración con el pretérito del verbo más lógico.
1. Estela _____________________ una buena nota en la clase de química.
2. Patricia ____________________ dos años en Miami.
3. Nosotros _____________________ una composición acerca de las vacaciones.
4. Tú _______________________ muy bien las instrucciones.
5. Yo _______________________ mi sándwich con mi hermano.
6. Vosotros _____________________ el viernes por la noche, ¿verdad?
7. ¿Quién ____________________ la ventana?
8. Susana ___________________ a escribir su nombre cuando tenía tres años.
C. Preguntas personales Contesta en español. 1. ¿A qué hora saliste de tu casa esta mañana?__________________________________________ 2. ¿Qué comiste o bebiste esta mañana? _______________________________________________
-AR & -ER verbs have NO stem-change in the preterite.
-IR verbs do have a stem-change in the preterite, but it is a different kind of stem-change. Notice:
Ejemplos: dormir (o→u) competir (e→i)
Remember how the stem-change in the present tense is in the boot/shoe shape. Well…
This stem-change with –IR verbs in the preterite tense is only in the sole of the boot/shoe in the él, ella, Ud. and ellos, ellas, Uds. forms. The stem-change is either from e→i or o→u.
(You know very few –IR stem-changing verbs. “When in doubt, leave the stem-change out” in the preterite tense.)
vivir comprender recibir aprender
abrir salir compartir escribir
dormí dormimos
dormiste dormisteis
durmió durmieron
competí competimos
competiste competisteis
compitió compitieron
Stem-changing verbs in the preterite tense
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Common Irregular Verbs in the Preterite:
ANDAR anduve anduviste anduvo anduvimos anduvieron
CONDUCIR* = to drive
conduje condujiste condujo condujimos condujeron
DECIR* dije dijiste dijo dijimos dijeron
ESTAR estuve estuviste estuvo estuvimos estuvieron
HACER hice hiciste hizo hicimos hicieron
PONER puse pusiste puso pusimos pusieron
PODER pude pudiste pudo pudimos pudieron
QUERER quise quisiste quiso quisimos quisieron
SABER = to know (facts)
supe supiste supo supimos supieron
TENER tuve tuviste tuvo tuvimos tuvieron
TRAER* = to bring
traje trajiste trajo trajimos trajeron
VENIR vine viniste vino vinimos vinieron
Hacer in the third person singular changes out the "c" for a "z" to reflect the correct pronunciation. *Irregulars which use a "J" in the Preterite only add "-eron" (NOT "-ieron") to the third-person plural.
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Other Irregular Preterite Verbs
DAR di diste dio dimos dieron
Dar is often humorously referred to as the "cross-dressing" verb, because in the Preterite Dar takes on the -Er/-Ir preterite verb endings rather than -Ar verb endings.
VER vi viste vio vimos vieron
Verbs with only 2 or 3 letters, such as Dar, Ser, Ir and Ver, also do not wear accent marks in the Preterite.
Remember that Spanish only uses accent marks when required for pronunciation or differentiation.
IR & SER fui fuiste fue fuimos fueron
Notice that IR and SER share the same forms in the Preterite. This is not as confusing as it may appear. Since SER refers to existence and identification, it is nearly
impossible to use this in the Preterite which handles only completed actions. This preterite conjugation form will nearly always be IR (an action verb) rather than SER
(a descriptive verb) which is usually conjugated in the Imperfect Past tense.
Also the context of a sentence or a conversation will let you know which is being used. For example:
Fui al supermercado clearly means "I went to the supermarket," not *"I was to the supermarket."
While there are more irregulars in the Preterite past tense than in any other tense, the good news is that Spanish makes up for it with a 99.99% regular Imperfect past tense!
Source: http://www.drlemon.com/Grammar/irreg-pret.html Another Verb Conjugation Web Site: http://users.ipfw.edu/jehle/verblist.htm
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EL ROBOT
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EL PRETÉRITO IRREGULAR
The “I” Group Stem
The “U” Group Stem
The “J” Group Stem
Asterisk (*) indicates special meaning in preterite tense.
These irregular preterite forms have NO ACCENT MARKS.
The él, ella, Ud. form of HACER is hizo.
The preterite of hay (there is/there are) is hubo (there was/there were).
Other irregular verbs in the preterite:
IR (to go) / SER (to be) DAR (to give) VER (to see)
estar (to be) estuv-
tener (to have, *got/received) tuv-
poner (to put, to place) pus-
saber (to know, *found-out) sup-
poder (to be able, *succeeded) pud-
andar (to walk, to ride) anduv-
traer (to bring) traj-
decir (to say, to tell) dij-
conducir (to drive) conduj-
traducir (to translate) traduj-
producir (to produce) produj-
-e
-iste
-o
-imos
-isteis
-ieron
-eron **
**Verbs with stems that
end in j drop the i in
ieron.
hacer (to do, to make) hic-
querer (to want, *tried) quis
*no querer (refused)
venir (to come) vin-
fui
fuiste
fue
fuimos
fuisteis
fueron
di
diste
dio
dimos
disteis
dieron
vi
viste
vio
vimos
visteis
vieron
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Ir & Ser Hacer Ver yo ________________ _______________ ________________ tú ________________ _______________ ________________ él, ella, Ud. ________________ _______________ ________________ nosotros ________________ _______________ ________________ nosotras vosotros ________________ _______________ ________________ vosotras ellos ellas ________________ _______________ ________________ Uds.
Complete each sentence with the correct form of the most logical verb from above.
1. Mis padres ____________________ a España el año pasado.
2. Carlos _______________ un gato negro en la calle ayer.
3. La fiesta ____________________ muy divertida.
4. Yo __________________ el pastel de cumpleaños para la fiesta.
5. ¿________________ tú la película Finding Nemo?
6. El video _______________ muy interesante.
7. Susana _______________ toda la tarea en clase hoy.
8. Miguelito y yo _______________ al parque anoche.
9. Yo le ________________ mi bicicleta a mi hermanito.
10. Vosotros ______________ muy simpáticos.
Irregular Verbs in the Preterite tense
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Madrid - ¿Adónde fueron? y ¿Qué vieron?
Use the preterite forms of IR and VER to say where the following people went and what they saw in each place.
el Prado
el Parque del Buen Retiro
la Plaza Mayor
el Valle de los Caídos
el Museo Reina Sofía
el Escorial
Guernica, la gran obra de Picasso
las obras de Goya y Velásquez
una gran Cruz y la tumba de Francisco Franco
un lago grande y muchos vendedores
las tumbas de muchos monarcas de España
la estatua de Felipe III y muchos cafés llenos de turistas y madrileños
ejemplo: (Yo) Fui al Parque del Buen Retiro y vi un lago grande y muchos
vendedores.
1. (Tú) __________________________________________________
______________________________________________________
2. (Nosotros)_______________________________________________
_______________________________________________________
3. (Los turistas)_____________________________________________
_______________________________________________________
4. (el Sr. Smith) ____________________________________________
_______________________________________________________
5. (Vosotros)________________________________________________
________________________________________________________
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Presentational Assessment – Mis vacaciones en España (50 puntos)
Task: You recently returned from a week-long vacation in Spain. Give a detailed day-by-day account of where you and various friends/family members went, what you and others saw and what specific activities you and others did on your vacation in Spain.
Last names A - _____ will present in written form. This is due by ________________.
Last names ____ - Z will present orally on ___________________. Tell us about your vacation “live” in front of the class while referring to large visuals from pages ___ & ___ that the teacher will show on the LCD. No written notes may be used during this oral presentation. Use the visuals as memory prompts.
Include: Days of the week (el sábado, el domingo, etc. = on Sat., on Sunday, etc.)
A variety of studied places in Spain Specific Spain information Details of what you saw in each place in Spain Other activities you did while there (regular preterite activities & irregular
preterite activities)
Transitions: primero – first
después – after también – also entonces – then luego – later además – in addition
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Evaluación interpersonal
De vacaciones en España
You and a friend are going to discuss your recent trips to Spain. Ask questions to find-out where your friend and family members went, what he/she/they saw and what he/she/they did while in various places in Spain. Answer your friend’s questions according to the pictures you receive AND include other activities as well.
Include:
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Mis vacaciones en España - A
272
Mis vacaciones en España - B