CAPITULO 1

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO HISTORICO

ETIMOLOGÍA:

Voz griega

“ICTOPIA” = investigación.

GENERALIDADES

DEFINICION

La Historia es la ciencia social que tiene por finalidad el estudio y análisis de los acontecimientos acaecidos en el pasado, en relación directa con el presente.

La Historia es continuidad por cuanto se desarrolla sin que los hombres puedan evitarlo de generación en generación y solidaridad por cuanto evoluciona su función de unidad con los pueblos del universo.

La Historia nos refleja el pasado de un pueblo, nos enseña la vivencia del mismo, nos habla de sus costumbres, de su ideología, de sus leyes, de la manera cómo los mismos han evolucionado a través de un desarrollo armónico, y sobre todo, de sus propias necesidades.

IMPORTANCIA:

Permite conocer la trayectoria de progreso de nuestros habitantes, a través del análisis de todos los acontecimientos que se han sucedido en las distintas épocas de nuestra historia.

Reafirma el espíritu de nacionalidad y patriotismo con el conocimiento de los hechos heroicos que han enaltecido la Historia Nacional. Sobre todo la Historia hace posible el conocimiento de nuestros antepasados en los aspectos políticos, sociales, culturales, etc.

Aproxima al estudiante a la metodología de la investigación científica, a través del empleo de fuentes, y el uso crítico de la información, y la formulación de hipótesis. Tarea que desarrolla todo historiador, y que puede ser simulada en el aula hasta cierto punto

Contribuye al desarrollo de las facultades cognitivas, mediante la comprensión de categorías de cierta complejidad como las de tiempo histórico y tiempo social, lo que deriva del uso del pensamiento abstracto formal al mas alto nivel.

Permite el estudio de otras culturas y realidades sociales, sobre todo a partir de la incorporación de contenidos sociológicos, de los cuales se vale la ciencia histórica, para la construcción del conocimiento.

Antropología = Estudio del hombre.

Antropografía = Descripción de las razas humanas y de sus variedades.

Arqueología = Los restos humanos y objetos usados por el hombre en épocas remotas.

Cronología = Tiempo en que sucedieron los acontecimientos humanos del pasado.

Ecología = Las relaciones de los seres vivos con el medio ambiente.

CIENCIAS AUXILIARES

Economía = La producción y distribución de las riquezas a través del tiempo.

  Geografía = El lugar donde se ubicaron los

pueblos y las facilidades para la vida humana.

Geología = La formación de la tierra y de sus cambios y alteraciones.

Historia del Arte = Las manifestaciones de la belleza y de su desenvolvimiento a través de los tiempos.

Lingüística = Las lenguas que han hablado los pueblos.

Numismática = Conocimiento de las monedas y medallas.

Paleoantropología = Partiendo de artefactos, los aspectos materiales de cualquier cultura.

Religión = Conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad y de las prácticas rituales para darle culto.

Sociología = Las condiciones de existencia y desenvolvimiento de la sociedad humana.

La Prehistoria.- Es el período cronológicamente más largo, comienza con el origen del hombre y se extiende hasta la invención de la escritura.

La Historia.- Comienza desde que el hombre inventa y domina la escritura.

PERIODOS DE LA HISTORIA

FUENTES DE LA HISTORIA 

Documentos.- Son los escritos en papel o papiro en donde se ha dejado constancia de los sucesos pasados.

Tradiciones.- Son las noticias de hechos antiguos que, de padres a hijos, han venido sucediéndose a través de los siglos.

 

Inscripciones.- Son las leyendas que se encuentran en estatuas, criptas, cavernas, muros, etc., que recuerdan los sucesos históricos que representan dichos monumentos.

  Monumentos.- Las obras de arte

arquitectónico o escultórico que han sido trabajados para preparar los hechos y en ciertos casos relatar estos hechos históricos.

Fuentes históricas

Las fuentes históricas constituyen la materia prima de la Historia. Comprenden todos los documentos, testimonios u objetos que nos trasmiten una información significativa referente a los hechos que han tenido lugar, especialmente en el pasado. Dentro de ellas, y considerando el valor que también tienen las demás, las Fuentes escritas son el apoyo básico para construir la Historia.

El historiador trabaja las fuentes históricas (“las interroga y contrasta”) para obtener de ellas la mayor información posible. Asimismo debe atender a su variedad, realizando una adecuada selección de las mismas. En sentido general, las Fuentes históricas son de dos tipos: primarias y secundarias.

Fuentes primarias. Son las que se han elaborado prácticamente al mismo tiempo que los acontecimientos que queremos conocer. Llegan a nosotros sin ser transformadas por ninguna persona; es decir, tal y como fueron hechas en su momento, sin ser sometidas a ninguna modificación posterior.

Fuentes secundarias.Se denominan también historiográficas. Son las que se elaboran a partir de las Fuentes primarias: libros, artículos..