Post on 26-Jan-2021
CLASE N°4“TEXTO NO LITERARIO”
Profesora: Dayan FloresCurso: 8°A- B
Asignatura: Lengua y literatura
Objetivo:
• Leer y comprender textos no literarios para contextualizar las
lecturas literarias.• Aplicar estrategias de
comprensión.
Texto no literario: Infografía ■ Una infografía es un texto mixto que utiliza imágenes e información
escrita. Las imágenes son sintéticas, auto- explicativas y fáciles deentender y operan como un medio para simplificar la comprensiónde la infografía en su totalidad.
■ EL propósito de las infografías es informar sobre diversastemáticas ( científicas, deportivas, culturales y literarias) Esterecurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientosmás importantes de un tema, como: dónde ocurrió, cómo se lleva acabo, en que consiste el proceso, cuales son las cifras etc.
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Actividad: responde las siguientes preguntas relacionadas con el texto. 1.- ¿A quiénes enfrento la guerra de Troya?
2.- Según Homero ¿Cuál fue le motivo de la guerra de Troya?
3.-. ¿ Qué diosa ayuda a Paris a raptar a Helena?
4.-¿ Qué pueblo tuvo más victimas fatales?
5.- Según el gráfico ¿Quién tenia más posibilidades de victoria en la etapa final?
6.- ¿Quién da muerte a Aquiles y de qué manera?
7.- ¿Cuál fue la estrategia de los griegos para lograr entrar a Troya?
Ordena las siguientes ideas extraídas del texto anterior en principal y secundarias.
1.- Según la mitología griega, la guerra de Troya se inicio porque Paris eligió a Afrodita como la diosa más hermosa.
2.- La guerra de Troya fue un conflicto bélico entre Aqueos y Troyanos.
3.- Paris se enamoró de Helena, la raptó y la llevó a Troya con la intervención de la diosa Afrodita.
4.- Los griegos construyeron un caballo de madera gigante que utilizaron como engaño para entrar a Troya.
5.- Los griegos saquearon la ciudad de Troya.
Recuerdav Una idea principal representa la información central y
fundamental de un texto.v Las ideas secundarias sustentan la idea principal y
dependen de ella, por lo son menos importantes queesta.
Actividad 2: Ordena las siguientes ideas extraídas deltexto anterior en principal y secundarias.
Idea principal
Ideas secundarias
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■ Las dudas se responderán hasta 15:30 hrs
Lenglit8@gmail.com