Semana 03

Desde el 21 al 25 de septiembre

Profesora María Loreto Mancilla

Maria.mancilla@colegio-martabrunet.cl

Guía N° 03

Tecnología

3° y 4° básico

COLEGIO MARTA BRNET

PUNTA DE CORTES

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

OA01 (Nivel 1)Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas: desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas; representando

sus ideas a través de dibujos a mano alzada, modelos concretos o usando TIC; explorando y combinando productos existentes.

Indicador(es)

1. Distinguen necesidades que se satisfacen por medio de objetos o sistemas en diferentes ámbitos tecnológicos (como transporte, vestuario, alimentación).

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ruta de aprendizaje:

• ¿Qué voy a aprender…?

A distinguir los objetos tecnológicos que nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

• ¿Cómo lo voy a aprender…?

A partir de la ejemplificación y reconocimiento de estos.

• ¿Para qué lo voy a aprender…?

Para conocer la importancia de los objetos tecnológicos en nuestra vida cotidiana.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

¿Qué es un objeto tecnológico?

• Son aquellos que los hombres, con su habilidad, ha creado. Además pueden ser simples, como una cuchara, o complejos, como un auto. El hombre crea objetos tecnológicos para que las personas puedan hacer todo de una manera más fácil, y así mejorar la calidad de vida de todos.

Reglas para la clase virtual

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

PUNTUALIDAD

MANTENER MICROFONO APAGADO

MANTENER CÁMARA ENCENDIDA

LEVANTAR LA MANO PARA OPINAR

SER RESPETUOSOS CON PROFESORES Y COMPAÑEROS/AS

TENER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA CLASE

En parejas, buscan, observan y analizan imágenes de diferentes objetos que se utilizaban en la cultura griega de la Antigüedad. A partir de las imágenes, responden preguntas como:

1. ¿Cómo se relacionan estos objetos con las actividades de los griegos?

2. ¿Cómo se relacionan estos objetos con las actividades que realizaban cotidianamente?

3. ¿Qué necesidades satisfacían?

4. ¿Qué tareas facilitaban?

5. ¿En qué momentos los utilizaban?

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Que necesidades satisfacían los siguientes objetos tecnológicos.

• Observa con atención:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Actividades

1. Después, elaboran en conjunto un listado de 10 objetos tecnológicos de diferentes ámbitos tecnológicos que satisfacían necesidades del cuerpo humano y la realización de actividades cotidianas en la cultura griega.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Actividades

Finalmente, dialogan e infieren posibles problemas frente a la ausencia de los siguientes objetos en la cultura griega.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ticket de Salida: ¿Qué aprendimos en

esta clase?

• Cual de estas imágenes son objetos tecnológicos creados por el hombre:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Respuesta correcta del Ticket

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.