Post on 30-Jul-2015
Parc Científic de Barcelona
Un espacio de encuentro entre universidad, empresa y sociedad, cuya finalidad es potenciar la innovación, principalmente en el ámbito de las ciencias de la vida.
• Fomentar la cultura científica • Acercar la investigación a la sociedad • Facilitar el debate social • Inspirar a los futuros investigadores
Programa «Investigación en Sociedad»
El Parque Científico Barcelona tiene entre sus líneas estratégicas:
1. Par,cipación en proyectos de inves,gación «¡Investiga!»
Pasa el Verano en el Parque
«Investigación en Secundaria»
3. Par,cipación pública
Feria «Investigación en Directo»
Exposiciones
Debates
Canales de Divulgación
2. Visitas par,cipa,vas en el PCB
«Investigación en Primaria»
Jornada Puertas Abiertas
4. Portales Educa,vos Europeos
Nanoyou
XploreHealth
Ciclo de talleres de experimentos dirigidos a la comunidad educativa y al público en general.
Durante los talleres, los participantes pueden experimentar qué es investigar y acercarse a la investigación que se desarrolla actualmente en el PCB y la UB.
Actividad dinamizada por los propios investigadores que llevan parte de su laboratorio al taller para hacer partícipe al público de su proyecto de investigación.
1. Participación en proyectos de investigación:
¡Investiga!
En La Pedrera (fines de semana)
Open Lab del PCB (laborables)
2.000 personas/año
¡Investiga!
1. Participación en proyectos de investigación:
Pasa el verano en el Parque
Acoge estudiantes universitarios de segundo ciclo.
El objetivo es acercar el mundo de la investigación a los jóvenes que finalizan la carrera para fomentar el espíritu investigador.
Periodo de prácticas de 2 meses para iniciarse en el mundo de la investigación.
1. Participación en proyectos de investigación:
Investigación en secundaria
Estudiantes
PCB
tutor
tutor
tutor
ESCUELA
tutor
tutor
tutor
Entrega de premios en la Feria “Inv. en Directo”
Los científicos tutelan estudiantes de bachillerato.
Los estudiantes realizan prácticas experimentales en el PCB.
Se premian los mejores proyectos de investigación.
Coordinador de tutor
1. Participación en proyectos de investigación:
Actividad dirigida a los alumnos de ciclo superior de primaria
El objetivo es acercar a los estudiantes al día a día de los científicos y dar a conocer la investigación en biomedicina, los instrumentos y algunas técnicas de laboratorio.
Dos científicos realizan un taller-teatro donde invitan a los estudiantes a realizar experimentos siguiendo el método científico. Al finalizar, realizan una visita a las instalaciones del PCB.
2. Visitas participativas en el PCB: Investigación en primaria
Consiste en una presentación de un proyecto de investigación de una tesis doctoral real que han realizado los investigadores, seguida de una visita a las instalaciones, en formato de juego de pistas, siguiendo los pasos por los diferentes laboratorios y servicios donde el investigador ha trabajado durante su proyecto. En cada uno de estos espacios, entregan una muestra y salen con el resultado correspondiente.
El objetivo es invitar al público a vivir en primera persona cómo trabaja un científico en el PCB.
2. Visitas participativas en el PCB:
Jornada puertas abiertas “Doctorado Express”
El público debe resolver enigmas científicos mediante la experimentación.
Acerca al público el método científico en comunicación directa con los investigadores.
Traslada parte de los laboratorios a los estands para que el público pueda interactuar.
Muestra la investigación que se está llevando a cabo actualmente en diferentes instituciones científicas.
3. Participación Pública:
Feria “Investigación en directo”
Módulos interactivos
Opiniones de distintos actores
Herramientas para recoger la opinión del público
Aspectos científico-técnicos, éticos, legales y sociales
Exposiciones 3. Participación Pública:
Temas: Evolución y transgénicos; Open Acces, Nuevas terapias, Nanotecnología, Test de ADN, Sida …
Mostrar una imagen dialogante en la toma de decisiones por parte de la comunidad científica.
Involucrar a la sociedad en un debate social informando sobre aspectos científico-técnicos, éticos, legales y sociales.
Dar la opción a la sociedad de participar en la política científica nacional y europea
www.playdecide.org
3. Participación Pública: Debates
1. Ofrecer herramientas virtuales de divulgación de la investigación a través de Internet, principalmente para la com. educativa.
2. Disminuir el distanciamiento existente entre la educación y la investigación.
3. Crear herramientas de comunicación/educación accesibles para secundaria y ciclos formativos.
4. Reflejar el aspecto internacional de la investigación mediante la creación de canales de comunicación de ámbito internacional.
4. Portales Educativos Europeos
Creación de nuevos canales
Open access, distribución de contenidos a través de web 2.O: redes sociales, otros webs.
Web 2.0, rápida distribución de contenidos
Abierto a contribuciones externas de:
1. Comentarios, chats, blogs 2. Contenidos Herramientas
educativas de otros proyectos 3. Financiación
4. Portales Educativos Europeos
Coordinación con partners europeos, líderes en sus campos de actividad, para:
• Intercambiar conocimiento
• Cooperar
• Promover campañas de promoción
a nivel internacional: – Actividades presenciales en escuelas
y museos de toda Europa. – Con la ayuda de redes europeas. – Campañas de comunicación Online.
4. Portales Educativos Europeos
Desarrollo con la colaboración de:
Gobiernos Educadores
Investigadores: autores y supervisores de contenidos
Comunicadores científicos
Museos
4. Portales Educativos Europeos
• Programa de difusión de ciencias de la vida de la Universidad de Harvard
• Scripts desarrollados por los profesores • Conceptos Básicos
Nuestros referentes
• HHMI: Simulaciones de laboratorios Biomédicos, animaciones, presentaciones, videos…
• University of Utah /Centre of the Cell: Simulaciones de laboratorios biomédicos (protocolos estándar), animaciones, …
4. Portales Educativos Europeos
Investigación actual
Conceptos básicos de ciencia
Periodístico Educativo
NUEVOS PORTALES EUROPEOS
Scientific American New Scientist
NASA
Eureka
Libros de texto, herramientas en Ministerio de Educación…
National Geographic
USA: Genetic Science Learning Centre University
of Utah
USA: Biointeractives HHMI Harvard University Centre of the Cell
Posicionamiento deseado
4. Portales Educativos Europeos
Amb la col∙laboració de:
Portales Educa,vos Europeos Facilitamos el aprendizaje de conceptos básicos aplicados a la inves,gación actual
Xplore Health, Descubre lo último en investigación biomédica
El Parc Cien?fic Barcelona coordina Xplore Health, un proyecto financiado por el 7º Programa Marco de la Comisión Europea, que está siendo desarrollado en colaboración con un consorcio de insFtuciones europeas y con el apoyo de empresas y otras insFtuciones públicas.
Xplore Health es un portal educaFvo que facilita información sobre invesFgación puntera en el campo de la biomedicina, a través de herramientas mulFmedia innovadoras que se hacen llegar a los jóvenes a través de internet, y de escuelas y de museos de todo Europa.
Los objeFvos de Xplore Health: • Acercar la inves,gación a la educación • Inspirar a futuros inves,gadores • Promover la cultura cienJfica • EsFmular el debate social
Partners:
Un portal participativo sobre investigación biomédica actual
• Portal mul,lingüe.
• Estructurado en módulos temáFcos
• Un nuevo módulo publicado cada 3‐4 meses! (empezando en Octubre del 2010)
• Temas de inves,gación de los módulos: • Desarrollo de fármacos • Genómica • Biotecnología • Cáncer de piel • Trastornos mentales • SIDA/VIH • Enfermedades cardiovasculares • Obesidad
Herramientas innovadoras en todos los módulos
• Juegos mul,media. Una experiencia lúdica introductoria. • Vídeos. Una mirada a la invesFgación actual y a los aspectos éFcos, legales y sociales asociados. • Experimentos virtuales. Una oportunidad de experimentar virtualmente proyectos de invesFgación que se están llevando a cabo en la actualidad. • Juegos para promover el diálogo. Juegos de cartas que invitan a los parFcipantes a crear su propia opinión sobre el tema. • Protocolos de experimentos. Una oportunidad de recrear protocolos de invesFgación reales en Open Labs de museos y centros educaFvos. www.xplorehealth.eu
Herramientas par,cipa,vas en cada módulo:
Programa educativo Europeo
Xplore Health visitará centros educaFvos de todo Europa a través de un programa coordinado por European Schoolnet. Este programa ofrecerá a los educadores:
• Talleres de formación para profesores
• Programas escolares para introducir la invesFgación actual a los estudiantes y discuFr los aspectos éFcos, legales y sociales.
• Guía educa,va con acFvidades para el aula.
• Una amplia variedad de herramientas mulFmedia para usar en el aula.
• Un blog dónde comparFr experiencias con otras escuelas que parFcipan en Xplore Health.
Actividades en museos de Europa
Xplore Health visitará museos de todo Europa con un programa de acFvidades coordinado por Ecsite, European Network of Science Museums.
El programa ofrecerá:
• Protocolos de experimentos: basados en proyectos de invesFgación biomédica actual.
• Juegos para involucrar al público en un diálogo acerca de los aspectos éFcos, legales y sociales de la invesFgación biomédica actual.
• “Open Labs” i,nerantes
Copyright:
Colaboradores de Xplore Health
Xplore Health está abierto a nuevos colaboradores...
Coordinador: Partners:
Financiado por:
Comité de promoción:
Con la colaboración de:
Un portal participativo en sida
• Todos podemos contribuir a la prevención (mediante difusión de contenidos cien?ficos)
• Formatos: videos 3D, animaciones, exp. Virtuales, enigmas, autoevaluaciones, ejercicios didácFcos, proyectos de invesFgación…
• 2.0: Blogs, comentarios moderados, envío de herramientas de comunicación, …
• Formación de profesores