Post on 05-Jul-2018
8/16/2019 Control Acumulativo
1/6
Control acumulativo: “ Artistas: Género Lírico ”
Objetivo : Retroalimentan y constatan los conceptos vistos de la clase:Modernismo hispanoamericano, Vanguardia hispanoamericana y el tema delamor en la literatura.
Nombre: _______________________________________Curso: 3MA
Fecha: 06 de Abril de 2015 Puntaje: ____/ puntos Nota: _____ 60%
ITEM I. Modernismo his anoamericanoResponde las pre untas correspondientes al poema !ue se te presenta acontinuaci"n#
!onatina " #ub$n %ar&o$a princesa est triste### &'u( tendr la princesa)
$os suspiros se escapan de su boca de *resa+!ue ,a perdido la risa+ !ue ,a perdido el color#
$a princesa est p lida en su silla de oro+est mudo el teclado de su clave sonoro+
y en un vaso+ olvidada+ se desmaya una -or#.l ard n puebla el triun*o de los pavos reales#
arlanc,ina+ la due a dice cosas banales+y vestido de ro o piruetea el bu*"n#
$a princesa no r e+ la princesa no sientela princesa persi ue por el cielo de 4riente
la lib(lula va a de una va a ilusi"n# ###
'. ()u$ caracter&sticas del modernismo se des renden de este*ra+mento, Identi-ca al menos dos caracter&sticas e/ l&calo con tus
alabras. Ejem li-ca con una oraci0n o e/tracto del oema.
17______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _
1
ro*esora: 8aren 9ells,am #aulina Rivera ;#
;abriela Mistral?=o!uimbo
8/16/2019 Control Acumulativo
2/6
27______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _
1. Identi-ca al menos un motivo l&rico del modernismohis anoamericano resente en el e/tracto del oema “!onatina”.Ejem li-ca con una oraci0n 2ue *undamente tu res uesta.
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
4. #econoce la actitud l&rica resente en el te/to da un ejem lo 2ue*undamente tu elecci0n.
5ctitud l&rica redominante: Ejem lo:
N6mero de ersona +ramatical:
ITEM II. 7an+uardismo his anoamericanoResponde las pre untas correspondientes a los poemas !ue se te presentan acontinuaci"n#
Pan nuestro " C$sar 7allejos
@e !uisiera tocar todas las puertas+y pre untar por no s( !ui(n y lue over a los pobres+ y+ llorando !uedos+dar pedacitos de pan *resco a todos#
sa!uear a los ricos sus vi edoscon las dos manos santas
!ue a un olpe de luB
Invierno ara beberlo " 7icente8uidobro
A*uera se acerca el coc,e de lasnieves
Crayendo su term"metro deultratumba
me adormeBco con el ruido delpiano lunar
2
8/16/2019 Control Acumulativo
3/6
volaron desclavadas de la =ruBD
esta a matinal+ no os levant(isDE.l pan nuestro de cada d a d noslo+
@e or###D
Codos mis ,uesos son a enosyo talveB los rob(D
o vine a darme lo !ue acaso estuvoasi nado para otro
y pienso !ue+ si no ,ubiera nacido+otro pobre tomara este ca*(D
o soy un mal ladr"n### A d"nde ir(D
en esta ,ora *r a+ en !ue la tierratrasciende a polvo ,umano y es tan
triste+!uisiera yo tocar todas las puertas+
y suplicar a no s( !ui(n+ perd"n+y ,acerle pedacitos de pan *rescoa!u + en el ,orno de mi coraB"n###D
=uando se estru an las nubes y cae lalluvia
=aeFieve con usto a universo
=aeFieve !ue ,uele a mar
=aeFieve per*ecta de los violines
=ae$a nieve sobre las mariposas
=aeFieve en copos de olores
$a nieve en tubo inconsistente=ae
Fieve a paso de -orFieva nieve sobre todos los rincones
del tiempo
'. Identi-ca a 2u$ arte del roceso van+uardista corres onde cadaoema e/ lica con tus alabras tomando en cuenta sus
caracter&sticas. Ejem li-ca con un e/tracto u oraci0n se+6n cada caso.
Primer roceso van+uardista: !e+undo roceso van+uardista:
9. ()u$ motivos l&ricos se des renden de cada oema, E/ lica almenos un tema eli+e una oraci0n ara justi-car tu elecci0n.
POEM5 ':333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3
8/16/2019 Control Acumulativo
4/6
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
POEM5 9:3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
1. #econoce la actitud l&rica 2ue a arece en cada oema. E/trae unejem lo 2ue avale tu elecci0n.POEM5 ':
5ctitud l&rica redominante: Ejem lo:
N6mero de ersona +ramatical:
POEM5 9:
5ctitud l&rica redominante: Ejem lo:
N6mero de ersona +ramatical:
4. !i+ue la *orma del cali+rama 2ue se te resenta escribe un te/too$tico van+uardista ajust;ndose a las caracter&sticas vistas en
clase. No olvides colocarle t&tulo.
T&tulo del oema:
333333333333333333333
G
8/16/2019 Control Acumulativo
5/6
ITEM III. Ti os de amor en la literatura su tratamiento en el +$nerol&rico.$ee los eHtractos de poemas !ue se te presentan e identiIca el tipo de amorpredominante# Recuerda !ue eHisten marcadores te/tuales !ue nos ayudana reconocerlos#
E/tractos de oemas Ti o de amor redominante> o ya me desped a#### y palpitantecerca mi labio de tus labios ro os+
JKasta ma anaL+ susurrasteyo te mir( a los o os un instante N7?
El rimer beso " 5mado Nervo>Oui tuyo+ *uiste m a# 'u( m s) Puntos
,icimosun recodo en la ruta donde el amor
pas"#Oui tuyo+ *uiste m a# CQ ser s del !ue te
ame+del !ue corte en tu ,uerto lo !ue ,e
sembrado yo#?Fare@i ,e cantado muc,o+ ,e llorado m spor ti Eo, mi par bola eHcelsa de amorD
'u(date en el seso+y en el mito inmenso
de mi coraB"nD?Para el alma im osible de mi
amada C$sar 7allejos> o en una
doncellami estrella
5
8/16/2019 Control Acumulativo
6/6
mir(### dile+amante+
constante*e#?
T6 o " #ub$n %ar&o>Al In+ como una rosa sQbita+repentina camp nula temblando+
la noticia#@aber de pronto N7 !ue la tendr acerca+ tan ible+ real+ como en los
sue os#?=n oema de amor " Nicol;s >uill$n
>A nadie te pareces desde !ue yo teamo#
CQ me responder s ,asta el Qltimo
rito#=uanto te ,abr dolido acostumbrarte am +
a mi alma sola y salva e+ a mi nombre!ue todos a,uyentan#? Poema ?I7 "
Pablo Neruda
6