Cuadro comparativo sobre los medios de comunicacion

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOSUAPA

ESCUELA DE POSTGRADOMAESTRÍA EN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS

ASIGNATURATECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION APLICADAS A LA

EDUCACION

TEMA:Cuadro Comparativo Sobre Los Medios De Comunicación

POR:ROSA IRIS MARCELINO NUÑEZ

EREDIA BLANCO RIVAS

FACILITADORA:

Máxima Altagracia Rodríguez Paulino

REPÚBLICA DOMINICANAJUEVES 26/01/2017

Medios de Comunicación Que Dicen Las Fuentes Sobre El Uso De Estos Medios

El Uso Real De Estos Medios De Comunicación

Televisión Es un medio de comunicación, entretenimiento, cultura y educación; ésta es muy utilizada para transmitir conocimientos generales y permite al alumno acercarse a la realidad del tiempo actual.

Este medio es muy eficaz en el logro de los aprendizaje en el aula, ya que permite al estudiante aprender de manera divertida y amena. Es utilizada en diversas áreas del saber tales como: ciencias sociales en la proyección de películas que narra acontecimientos pasado; en matemáticas con tutoriales sobre temas específicos del área; etc.

Radio Constituye un medio eficaz para transmitir ideas de temas socioculturales, religiosos, deportivos y de recreación. En el ámbito educativo es muy útil ya que conlleva al estudiante a usar su imaginación y desarrollando sus propios talentos

En el aula se utiliza en distintas áreas del saber tales como: En las lenguas extrajeras para aprender otro idioma cantando y las pronunciaciones; en educación artística para desarrollar talentos, como son bailes, cantos, teatros, danzas, entre otros.

Cine Es el arte de narrar historias mediante la proyección de imágenes, para crear la ilusión de movimiento. Por lo tanto es un recurso muy importante para el desarrollo y adquisición de saberes.

En el aula es muy favorable su uso en el área de Lengua Española, en las narraciones de novelas, cuentos , leyendas, entre otros. Así como también en el área de Ciencias Sociales en la dramatizaciones de hechos histórico llevado a la pantalla grande.

Prensa La prensa ya sea digital o impresa es muy importante en el quehacer educativo, ya que mantiene el interés del estudiante por la lectura creando a la vez la conciencia crítica de la realidad en que vive.

En los primero grados de básica es muy utilizada la prensa impresa en el aprendizaje de la lectura y reconocimiento de la estructura del texto informativo; igualmente en el área de Ciencias Sociales en la comparación de hechos históricos con la realidad actual; en Matemáticas con el estudio de gráficos estadístico.

Video Es una técnica muy innovadora que permite al estudiante utilizar su creatividad y desarrollo de sus talentos, potencializando su liderazgo y autonomía en la asimilación de conocimientos.

En el aula es muy utilizada al igual que las demás tecnología actuales en el proceso educativo, haciendo del salón de clase un espacio motivador para alumno.