Post on 17-May-2020
CUENTA PÚBLICA 2019
COLEGIO ¨ THE NEW SCHOOL¨
Misión
“Crear las condiciones necesarias para que losalumnos y alumnas se desarrollen en lo físico,intelectual, afectivo, social y moral ofreciendo unambiente armónico, con un clima cálido derelaciones que estimulen y faciliten la formación envalores y el desarrollo de habilidades y destrezas queles permita lograr las competencias necesarias paratener una real opción en el ingreso a los distintosniveles del sistema educacional del país de acuerdoa sus aptitudes y expectativas”
EQUIPO DE GESTIÓN 2019
DIRECTORA MÓNICA ARAYA ESPIÑEIRA
ENCARGADA DE FINANZAS MARCIA RELLÜ MUÑOZ
JEFA DE UTP MARÍA ELENA PALMA PIJOAN
INSPECTORA MARINCA SANCHEZ OLIVARES
ENCARGADA DE SANA CONVIVENCIA
ÁNGELA CARRASCO ESCANILLA
PSICOLOGA ÁNGELA CARRASCO ESCANILLA
PSICOPEDGOGA NICOL LEAL CERDA
REPRESENTANTE DE LOS PROFESORES
FABIOLA PEÑA MUÑOZ
Personas que comparten esta misión 2019
Educadoras 2 K°A Gigliola Gerli
K°B Xaviera Kormilo
Docentes Jefatura
12
1°A Angélica Meneses
1°B Elizabeth Cáceres
2°A Natalia Venturelli
2°B Marta Ruiz
3°A Claudina Galarce
3°B Eleonora Díaz
4°A Romina Labarca
4°B María Teresa Cáceres
5°A Erika Valdivia
5°B Marcela Malebran
6°A Alejandra Riquelme
6°B Fabiola Peña
Docentes asignatura
5
Historia y Religión : Elsa Ramírez
Lenguaje : Cristina Paz
Educación Física : Helena Saavedra y Luis Campos
Inglés : Marcela Farfán
Docentes en otras Funciones
1 Gloria Rodríguez
Asistente de aula
3 Ivonne Cortés, Marcela Manríquez, Mónica Riquelme
Encargado CRA 1 Marcela Castro
Asistentes de aseo
4 Milena Belmar, Paulina Gutiérrez, Teresa Marcoleta, Alicia Ortega
Otros funcionarios 3 Nochero, maestros
DIMENSIÓN LIDERAZGO
La Dirección junto al Equipo de Gestión, dirigió sus esfuerzos en el cumplimiento de lo que plantea nuestro Proyecto Educativo coordinado con las metas propuestas por el PME. 2019. Poniendo énfasis en el logro del trabajo académico y la convivencia escolar al interior del establecimiento.
Se desarrollan los siguientes proyectos:
▪Convenio SEP (Subvención Escolar Preferencial)
▪Proyecto de Convivencia Escolar
▪Proyecto de Salidas Pedagógicas
▪Proyecto Jornadas de Crecimiento y Desarrollo Personal
▪Proyecto de Talleres de Couching para estudiantes. 5 ° y 6°
ALIANZAS ESTRATÉGICAS - ANUALES
Universidad Santo Tomás
Universidad Católica de Chile
Consultorio Santa Julia. Vacunación y fluoración a Kinder
Programa Senda Previene
OPD Macul
Carabineros de la 46° comisaria de Macul
OPUS : Charlas Educativas NOSOTRAS
Dirige sus esfuerzos a en prode la unificación de criterios en el área pedagógicadesde la planificación, de las acciones educativas, el monitoreo, seguimiento,evaluación y retroalimentación de resultados que se obtienen en las diferentesmediciones de los alumnos y alumnas.
•Jefa de UTP : MARÍA ELENA PALMA PIJOAN
•Coordinación del EQUIPO DE LIDERAZGO EDUCATIVO – ELE de las siguientesacciones :
•Trabajo de paralelos – Articulación de Niveles NT2 – NB1
•Talleres de Reforzamiento para alumnos con dificultades y/o retraso pedagógico,realizado por docentes.
•Análisis de resultados académicos cada tres meses a partir de los datos entregadosa partir de las evaluaciones institucionales.
• Análisis de resultados académicos por empresa externa ATEDUC 2 veces al año.
DIMENSIÓN GESTION CURRICULAR
Salidas Educativas Romina Labarca
K
A
K
B
1°
A
1°
B
2°
A
2°
B
3°
A
3°
B
4°
A
4°
B
5°
A
5°
B
6°
A
6°
B
Jornadas X X X X X X
GranjaEducativa
Planetario
MuseoV. Parra
Teatro X X X X X X X X X X X X X X
BibliotecaSantiago
X X
Museo Natural X X X X
Mim X X X X
TUR POR EL CASCO
HISTÓRICO
X X
Acciones del Área Curricular
emergentes del PME
Encargadas
1. Actuación docente en el aula
- Acompañamiento en el aula.
María Elena Palma
2. Apoyo sicopedagógica a los estudiante Nicol Leal Cerda
3. Acompañamiento Psicológico Ángela Carrasco
4. Refuerzo Escolar Elsa Ramírez Pérez
5. Evaluación de los aprendizajes✓ Evaluaciones empresa Externa
✓ Evaluaciones de Calidad, velocidad y comprensión lectora. En
tres momentos del Año.
✓ Actualización de la Plataforma Master Class, para evaluaciones.
✓ Ensayos SIMCE
✓ Evaluación Progresiva COMPLETA
✓ Funciones Básica
Elizabeth Cáceres
Encina – Gloria
Rodríguez
6. Salidas Educativas Romina Labarca Rellü
Funciones de Psicología
• Evaluar estudiantes previamente derivados por profesorasjefes u otro miembro de la comunidad educativa, mediantepauta de derivación.
• Intervención en crisis a alumnos, profesoras y apoderados.
• Utilizar instrumentos de evaluación: test psicológicos, gráficos, batería wisc, TAE.
• Elaborar un diagnóstico psicológico a partir del resultado delas pruebas: No se realiza terapia psicológica.
• Realizar derivación a redes: Cesfam, OPD, particulares.
• Realizar entrevistas a apoderados durante todo el períodoacadémico: entrevista de inicio, entrega de informe,seguimiento.
• Orientación: Manual de orientación por nivel
• Revisión de paneles en salas, leccionario de Orientación.
• Trabajo en red con programa Previene: Libros de
Orientación. Semana de la prevención del consumo de
drogas y alcohol
• Charlas de PDI y CESFAM: prevención del bullying
• Asistencia a curso batería WISC V (diciembre 2019)
• Reunión con profesionales externos: psicólogos, psiquiatras
y programas que atienden a los alumnos.
Resumen Trabajo equipo Psicoeducativo
Actividades
Reunión apoderados 1° Apoderados nuevos y funciones básicas
Talleres para padres 2 anuales
Escuela para padres Preparación trípticos, charla a profesoras
Articulación Kinder Taller de padres, visita guiada, reuniones
Transición 5° Taller de padres
Primeros lectores Palabras motivacionales, tríptico informativo
Jornada desarrollo personal 3° Organización jornada
Jornada desarrollo personal 4° Organización jornada
Jornada desarrollo personal 5 Apoyo en jornada, recuerdos
Rendición en comité de padres y apoderados
Cuenta publica
Apoyo en otras actividades extra programáticas
Actos, fiestas patrias,
Evaluación funciones básicas Kinder Tets ABC, predicción lecto escritura
Participación reuniones EGE
Principales Motivos de Consulta
%
Emocional 36%
Aprendizaje 23,6%
Conductual 16%
TDHA 12%
Familiar 9.7%
Estudiantes atendidos2019
Evaluados 61
Contención 11
Reingresos o permanentes
10
Derivación a CESFAM 18
Alumnos SEP 23
Acciones que fortalecen el trabajo
• Trabajo en redes de forma directa con Cesfam de la comuna, lo que agiliza las derivaciones y atenciones de los alumnos en Salud Mental
• Trabajo en equipo con inspectoría y psicopedagogía, por lo que se realiza un diagnóstico y seguimiento multidisciplinario
Actividades que se realizaron al interior del establecimiento y que fueron complemento para el PEA de nuestros niños y niñas
EGE
- Visita de los Carabineros al Colegio con los Perritos. -Teatro en el Colegio. -Semana de Sana Convivencia.-Semana de la Seguridad.-Visita de la Escritora Leslie Leppe al colegio.- Charlas Educativas NOSOTRAS. - Día de los Abuelitos.- Feria Científica.- Ceremonias de Término Kínder y 6° años.- Desayuno de los Sextos Años. - Jornadas de Desarrollo y Crecimiento Personal
• Inicio de Año recibimiento de los alumnos.
• Día del alumno • 18 de Septiembre • Día del Profesor• Aniversario.• Acto de los Primeros lectores• Acto Navideño.• Acto de Premiación a los valores del
colegio ¨The New School ¨• Graduación.
Actos Institucionales:
PERFECCIONAMIENTOS 2019
PERFECCIONAMIENTO DIRIGIDO A RELATOR
Resolución deconflictos
DocentesAsistentes de la Educación
ATE (José Gutiérrez)
Actualización Plataforma Master Class Docentes - UTP ATE Master Class
CURSO VIOLENCIA ESCOLAR Y BULLYING: MITOS Y ESTRATEGIAS PREVENTIVAS
María Elena Palma Angela Carrasco EscanillaElizabeth Cáceres
Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica
Biblioteca Escolar CRA FOMENTO LECTOR María Elena Palma Pijoan BIBLIOITECAS ESCOLARES DIBAM
Curso e- learning para líderes Pedagógicos ¨Biblioteca escolar CRA, para la Comunidad educativa¨
Marcela Castro Guerra CRA BIBLIOITECAS ESCOLARES
Wisc V Angela Carrasco Escanilla SELCAP CAPACITACIONES
Literatura Hispánica Marcela Farfán Elizabeth Cáceres
Pontificia UniversidadCatólica
LEO PRIMERO Elizabeth Cáceres – Angélica Meneses –María Elena Palma
CPEIPUniversidad Católica
Literatura INFANTIL SEMINARIO
Crisrina Paz Rodríguez María Elena Palma Pijoan
BIBLIOITECAS ESCOLARES DIBAM
Categoría de Desempeño
Puntajes obtenidos en la Categoría de Desempeño
4° 2015 2016 2017 2018
Lenguaje 244 268 263 279
Matemáticas 234 292 261 287
6° 2015 2016 2017 2018
Lenguaje 241 234 - 248
Matemáticas 255 243 - 250
Ciencias Naturales
248
METAS PARA ESTE 2020
• Mejorar asistencia y puntualidad.
• Disminuir fluctuaciones en mediciones estandarizadas.
• Mantener un ambiente de relaciones saludables.
THE NEW SCHOOL
Matricula Inicial 422
Matricula Final 432
Alumnos Retirados 22
Alumnos Aprobados 426
Alumnos Reprobados 6
Resultados de Eficiencia 2019
DIMENSIÓN CONVIVENCIONAL
• Consolidación del Equipo de “Sana Convivencia” coordinado y liderado por
Ángela Carrasco, psicóloga del colegio.
Los integrantes son:
✓ Ángela Carrasco Escanilla
✓Marinca Sánchez Olivares
✓Alejandra Riquelme Muñoz.
Revisión :
Protocolos de Normalización : Abuso Sexual, Violencia Escolar, Prevención deDrogas y alcohol
Este organismo asesora los problemas de convivencia al interior del colegio, con una mirada más integral del proceso disciplinario y un nexo directo con el Consejo de Profesores y EGE.
▪Revisión del Manual de Convivencia Escolar, realizado por el Equipo de Sana Convivencia y Consejo de profesores.
▪Programación de actividades de convivencia al término de cada Semestre para los alumnos y toda la comunidad educativa.
▪Celebración del Día del Estudiante y Día del Profesor.
▪Funcionamiento del grupo de alumnos mediadores a cargo de la profesora María Elena Palma.
▪Consolidación del grupo de Brigada Escolar, asesorado por la cabo Alejandra Ramos, perteneciente a la 46° comisaría.
▪ Apoyo a los estudiantes con dificultades de tipo emocional
▪Diagnóstico y seguimiento de alumnos con dificultad en convivencia escolar.▪Organización de Recreo entretenidos: Creación de turnos de juego
•Realización Jornada de Desarrollo y Crecimiento Personal con alumnos de 5° y 6°en Casa de Ejercicios del Verbo Divino.
•Proyecto de Couching en valores a cargo de Carlos Vargas con los cursos de 5°y 6°
• Ensayos de Operación Deyse
375.139.305
DIMENSION RECURSOSLos recursos de los que dispuso el colegio provienen de lassiguientes fuentes:
• Subvención Ministerio Educación
• Subvención SEP y Preferentes 174.086.225
• Mantenimiento
Total
3.783.302
553.008.832
Gastos, tales como:
• Mantención e infraestructura del Establecimiento con cargo
a la subvención general (Arreglo ½ techumbre entre otros)
• Pago de servicios básicos (Luz, agua, seguridad, internet,
seguros, telefonía)
• Pago gastos bancarios
• Compra de insumo para fotocopias y papelería en general.
• Insumos materiales de oficina.
• Compra insumos para útiles aseo alumnos y funcionarios
• Compra Insumo cafetería personal
• Compra mobiliario y estanterías.
• Gastos alimentación y colación (día del profesor, reuniones,
convivencia )
• Arriendo Infraestructura
Los recursos de la Subvención SEP se destinan a
gastos tales como:
• Implementación para el trabajo pedagógico.
• Sicóloga y sicopedagoga
• Apoyo al aula
• Talleres de Lenguaje y Matemática
• Implementación CRA
• Salidas pedagógicas y movilización alumnos(as)
• Plataforma educativa (Masterclass y Napsis)
• Talleres Extraprogramáticos: polideportivo 1° y 2°,
polideportivo 3° y 4° futbol 3° y 4°; 5° y 6°; scrapbook
• Implementación deportiva
• Implementación Plan de mejora – ATE : Ateduc
• Implementos computacionales
• Implementación brigada escolar y Mediación
• Pago plataformas, mantención red computacional• Arriendo fotocopiadoras• Materiales de librería y oficina• Impresiones talleres para padres• Impresiones Cobertura Curricular• Papel fotocopia• Biblioteca y material didáctico• Premios y estímulos• Colación y alimentación• Coaching en 5° y 6°• Jornada de orientación y desarrollo personal• Asesoría Jurídica• Capacitación• Servicio internet• Arriendo de carpas y sillas
Subvención Mantenimiento 3.783.302
Arreglos que se realizan en vacaciones de verano e invierno.
• Reposición de vidrios
• Pintura de salas y muros del colegio (mano de obra e
insumos)
• Mantención extintores.
• Fumigación, central ( 4 veces al año)
• Arreglos de gasfitería.
• Arreglo mallas rachel
• Mantención eléctrica
Resumen Ingresos y Gastos 2019
INGRESOS POR SUBVENCION GENERAL 375.139.305
GASTOS
REMUNERACIONES 273.517.159
BONOS Y REAJUSTE SECTOR PUBLICO 10.088.033
APORTES PREVISIONALES 8.544.752
BIENESTAR ALUMNOS 168.258
GASTOS OPERACIONALES: 30.238.303
MATERIALES OFICINA
REPRODUCCION DOCUMENTOS
MATERIALES UTILES ASEO
GASTOS BANCARIOS
HONORARIOS profesionales
SERVICIOS BASICOS 8.184.454
SERVICIOS GENERALES 541.837
ARRIENDO INMUEBLE 54.000.000
GASTOS INFRAESTRUCTURA Y MANTENIMIENTO 4.423.654
TOTALES 389.706.450
SALDO INICIAL 2020 -14567145
SUBVENCION MANTENIMIENTO INGRESOS 3.783.302
GASTOS EN REPARACION INFRAESTRUCTURA
GASTOS EN REPARACION BIENES MUEBLES
TOTAL GASTOS 3.763.276
SALDO INICIAL 2020 20.026
TOTAL INGRESOS SEP 174.086.225,00$
TOTAL GASTOS SEP 140.694.570,00$
GASTOS
GASTOS REMUNERACIONALES 63.195.231,00$
APORTES PREVISIONALES 2.368.173,00$
ASESORIAS TECNICAS 13.079.145,00$
GASTOS EN RECURSOS DE APRENDIZAJE 13.894.060,00$
EQUIPAMIENO APOYO PEDAGOGICO 7.466.092,00$
GASTOS BIENESTAR ALUMNOS 9.104.755,00$
TALLERES EXTRAPROGRAMATICOS
GASTOS OPERACIONALES 21.035.739,00$
Transporte escolar
Materiales de oficina
Alimentacion
insumos computacionales
SERVICIOS BASICOS 695.074,00$
Internet
ARRIENDO INMUEBLES 1.082.900,00$
ARRIENDO BIENES MUEBLES 4.265.752,00$
Maquinarias y (Canon)
GASTOS EN MANTECION Y REPARACION BIENES MUEBLES 4.507.649,00$
Mantecion y reparacion equipos computacionales
mantencion juegos infantiles
total plan de mejoras 2019 140.694.570,00$
EJECUCION PME AÑO 2019
SALDO INICIAL SUBV SEP 31.908.201,00$
INGRESOS 2019 142.178.024,00$
TOTALES AÑO2019 174.086.225,00$
TOTAL GASTO 2019 140.694.570,00$
SALDO INICIAL SUBV SEP AÑO2020 33.391.655,00$