COLEGIO SAN NICOLÁS – CONCEPCIÓN

TERCERO BÁSICO BProfesora: Nélida Tejos F. Asignatura: Ciencias Naturales

PRUEBA Nº 9(Ponderación 60 %)

Nombre: ______________________________________________

Fecha: _______________________________

Objetivo a evaluar:1.- Identificar la ubicación y explicar la función del corazón, de los pulmones y del estómago.2.- Identificar la ubicación y explicar la función del esqueleto y de los músculos.3.- Explicar la importancia de la actividad física para desarrollar los músculos y fortalecer el corazón4.- Comprender un texto a través de su lectura.

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE (______/11 )

Encierra la alternativa correcta.

1.- ¿Qué órganos corresponden a los números 1 y 2 de la ilustración?

A. Estómago e intestinos.B. Corazón y estómago.C. Huesos y músculos.D. Intestinos y huesos

2.- ¿Qué función cumple el corazón?

A. Participa en la alimentación de los seres humanos.B. Mantiene la forma del cuerpo humano.C. Mantiene la forma del cuerpo humano.D. Bombea la sangre a todas las partes del cuerpo humano.

3.- ¿Qué función tiene el estómago?

A. Incorpora el aire al cuerpo humano.B. Participa en la alimentación de los seres humanos.C. Bombea la sangre a todas las partes del cuerpo humano.D. Proteger órganos internos

Forma A Ciencias Naturales 2° básico4.- ¿Qué alimentos mantienen tu corazón saludable?

A. Carnes y chocolates.B. Frutas y leche.C. Galletas y crema.D. Helados y verduras

5.- ¿Cuál de las siguientes estructuras del cuerpo humano es fundamental para vivir?

A. Cerebro.B. Húmero.C. Tibia.D. Rótula

Puntaje Total: 37 puntos

Puntaje obtenido: ________

Calificación: ________

6.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones en relación con el estómago es correcta?

A. Comunica la boca con los intestinos.B. Transporta los alimentos hacia el esófago.C. Transforma los alimentos en una papilla.D. Permite el ingreso del aire que llega a los pulmones

7.- ¿Qué huesos protegen el corazón?

A. Los huesos del cráneo.B. Los huesos de las extremidades.C. Las costillas.D. La clavícula.

8.- ¿Qué sustancia es incorporada por los pulmones?

A. Alimentos.B. Oxígeno.C. Sangre.D. Oxígeno y sangre.

9.- ¿Qué función cumple el esqueleto?

A. Le da forma y soporte al cuerpo.B. Permite captar oxígeno.C. Participa en la alimentación.D. Permite los movimientos voluntarios 1410.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa en relación con el cuerpo humano?

A. Los músculos son estructuras elásticas que se contraen.B. Hay dos tipos de músculos: voluntarios e involuntarios.C. Los pulmones son los músculos más importantes del cuerpo.D. La nariz permite el ingreso del aire que llega a los pulmones, y su salida.

11.-¿Cuál de los siguientes movimientos realizas en forma involuntaria?

A. Saltar la cuerda.B. Escribir una carta.C. Contraer el corazón.D. Caminar.

ITEM II: DESARROLLO: ( /26 ptos)

Responde las siguientes preguntas

1.- Cuando nos agitamos, necesitamos más oxígeno. Entonces, ¿por qué respiramos más

rápido? (2 ptos)

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2.- El aire con oxígeno debe llegar a todo el cuerpo a través de la sangre. ¿Qué órgano permite que esto suceda? (1 pto)

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3.- ¿Cómo se relacionan el corazón y la sangre? Explica. (2 ptos)

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4.- Nombra los órganos del sistema respiratorio explicando su función al respirar (2 ptos c/u)

5.- ¿Qué sucede con el oxígeno del aire cuando ingresa a los pulmones? Explica. (2 ptos)

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6.- Menciona tres funciones de nuestro esqueleto. (3 ptos)

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7.- ¿Cómo trabajan juntos los huesos y los músculos? Explica (3 ptos)

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8.- Escribe dos acciones que te ayudan a mantener tu cuerpo sano (2 ptos)

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9.- Observa la imagen y lee el siguiente texto, luego responde las preguntas.

1. ¿Qué estructuras observa el médico en la radiografía? (1 pto)

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2. ¿Qué función tienen esas estructuras? (1 pto)

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3. ¿Qué le recomendarías al niño para que no vuelva a lastimarse? Explica (3 ptos)

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El niño de la imagen se golpeó en la pierna jugando fútbol. Debido a que le dolía mucho fue al médico, quien le tomó una radiografía ya que sospechó que el niño se había lesionado una parte interna de su cuerpo.