IES “Vasco de la Zarza” –Ávila- José Angel Gª Andrino

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aula con las TIC`saula con las TIC`s

Características de los alumnos del Programade Diversificación Curricular

Falta de autoestima y confianza en sus posibilidades.

Pensamiento ligado a lo concreto y capacidad de abstracción poco desarrollada.

Presentan dificultades en las tareas de clasificación y categorización.

Tienen problemas de comprensión oral y escrita.

Predominan en ellos aptitudes impulsivas y poco reflexivas.

¿Cómo potenciar la autoestima de este alumnado?

Ajustando y ampliando las diversas “formas de aprender” que tienen los alumnos.

Favoreciendo la toma de conciencia del alumno sobre la nueva situación que se le plantea.

Ofreciendo una nueva oportunidad de aprender, de acuerdo a sus intereses y necesidades, así como la oportunidad de obtener el Título de Graduado de Secundaria.

Estimulando al alumno y aumentando su confianza en el éxito.

Propiciando su integración social y escolar.

Posibles estrategias de trabajo en la asignatura (ASL)

Uso habitual de Internet como gran biblioteca. Consulta de noticias, blogs, periódicos, etc.

Uso y manejo constante de las NTICs y del e-mail.

Uso cotidiano del blog como ventana a Internet y espacio de exposición de trabajos, explicaciones del profesor, utilización de actividades interactivas, etc.

Trabajo en la Plataforma Moodle (Aula Virtual).

Realización de actividades de JClic, trabajo con webquests y cazas de tesoros, consulta de webs, cmaps, lineas temporales, cuestionarios, etc

Posibles ventajas de las Tic`s en este alumnado:

Ante,

La mala experiencia académica

El atraso escolar

Las nulas expectativas

El trabajo individual

La no existencia de materiales específicos

Los errores procedimentales

Se consigue,

La mejora de la experiencia escolar

El refuerzo y apoyo educativos

Nuevas expectativas

El trabajo en equipo

La elaboración de sus propios materiales

El buen uso de los procedimientos

Posibles aportaciones a los procesos de enseñanza-aprendizaje en Diversificación Curricular, son:

Mayor presencia en el aula de elementos multimedia. Mejora de la autonomía en el aprendizaje de los alumnos.

Con la utilización de Moodle cada alumno puede trabajar a su ritmo.

Integración de espacios web, herramientas Web 2.0 y otros servicios en el aula.

La plataforma Moodle es una perfecta ayuda para implementar las TIC`s en el aula.

Herramientas que utilizamos:

Blogs

Wiki

Aula Virtual

encontra

mos

-Árboles mentales (Cmap Tools)

-Cuestionarios (Studiyo)

-Líneas temporales (Dipyty)

-Webquest (php webquest)

-…y cualquier herramienta 2.0

Blog del profesor

Blog del aula(auladiv)

Blog de clase(3º)

Blog de clase(4º)

Recursos TiC

Wiki del aula(auladivwiki)

Blogs de alumnos(individual)

AulaVirtual

(Moodle)

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Descarga de archivos y actividades

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Hoja de calificaciones

A través del código se procede a la evaluación

garciaandrino@gmail.com

Blog del profesor: http://elprofedediver.blogspot.comBlog de aula: http://auladiv.blogspot.comBlog de 3º de Diversificación: http://3-diver.blogspot.comBlog de 4º de Diversificación: http://4-diver.blogspot.com

Wiki: http://auladiv.wikispaces.com

Aula virtual: http://www.andrino.es/moodle (acceder a los cursos como invitado-invitado)

Web del centro: http://www.vascodelazarza.com

José Angel García Andrino

Profesor de Secundaria. Maestro de Ciencias Sociales. Licenciado en Geografía e Historia. Licenciado en Antropología Social y Cultural.