Post on 06-Jul-2020
//DOC.7_CV, Biogra1a, Ar3st Statement, Carta de Presentación
Unidad Didác*ca I PRE-‐PRODUCCIÓN DE LOS PROYECTOS ARTÍSTICOS
Temas
(T1) Introducción: Lenguaje plás3co, Modelos de creación y Fases proyectuales (T2) Contexto de la cultura visual: industrias culturales y crea3vas (T3) El Proyecto (estándar documental): estructura, desarrollo, y referencias (T4) La promoción como parte de la pre-‐producción: currículum vitae/biogra1a/ar3st statement
Unidad Didác*ca II POST-‐PRODUCCIÓN DE LOS PROYECTOS ARTÍSTICOS
Temas
(T5) Promoción I: El dossier ar^s3co (T6) Promoción II: Información/Imagen y aplicaciones (T7) Difusión y Repercusión (T8) Distribución y derechos de autoría
2
Ubicación
TEMA 3 // contextualización
PRUEBA 1 // Proyecto Docente 3
Unidad Didác*ca I PRE-‐PRODUCCIÓN/ TEMA 4: La promoción como parte de la pre-‐producción: currículum vitae/biogra1a/ar3st statement
Ø El CV ar^s3co, la biogra1a y el ar3st statement: la promoción como parte de la pre-‐producción
§ Variables a tener en cuenta § Semejanzas y diferencias entre los tres formatos
Ø El CV ar<s*co
§ Función § Tipos fundamentales § Formatos § Estructura y derivaciones § Recomendaciones
Ø La biogra?a ar<s*ca § Función y caracterís3cas § Estructura y derivaciones § Recomendaciones
Ø El ar*st statement
§ Función y caracterís3cas § Estructura y derivaciones § Recomendaciones
DOC.7 4
SU
ACTUALIZACIÓN
SU PRESENTACIÓN FORMAL
CUÁLES SON
MIS PUNTOS DÉBILES
CUÁLES SON MIS
PUNTOS FUERTES
SI CUMPLO LOS REQUISITOS
AL 100%
QUIÉN LO LEERÁ
PARA QUÉ OBJETIVO
LO PRESENTO
VARIABLES A TENER EN CUENTA
EN CV / BIO / PERSONAL STATEMENT
TENER CLARA LA INFORMACIÓN
PERSONAL
>> Curriculum Vitae
Función
-‐ Presentación profesional (genérica o específica)
-‐ Resalta los aspectos más importantes del recorrido personal (formación y experiencia)
-‐ En el caso de entrevista, es un recordatorio de dichos aspectos
DOC.7 // CV 5
6
Tipos fundamentales
-‐ CRONOLÓGICO presenta la información de lo más an3guo a lo más reciente (resalta la evolución). En desuso
-‐ CRONOLÓGICO INVERSO presenta la información de lo más reciente a lo más an3guo (resalta la experiencia más reciente y más destacada (si se parte de la premisa evolu3va de las carreras profesionales)
-‐ FUNCIONAL O TEMÁTICO distribuye la información por temas y proporciona un conocimiento de la formación y experiencia en un ámbito determinado (permite seleccionar los puntos más fuertes y omi3r los más débiles)
-‐ COMBINADO O MIXTO funcional + cronológico inverso (el más completo): se distribuye la información por campos y se ordena cada uno de modo cronológico inverso
DOC.7 // CV
7
Formatos
CV GRÁFICO
VÍDEOCV (grabación personal o animado)
CV TRADICIONAL
CV INFOGRÁFICO (a par3r de gráficos con datos)
CV SOCIAL (página en redes 3po facebook)
CV WEB (herramientas como Easy-‐CV, do you buzz, cuvij, ..)
DOC.7 // CV
8
-‐ Coherencia visual (sea más o menos gráfico) con el soporte documental al que acompaña (un CV puede ir sólo o acompañando un proyecto, un dossier de obra, un catálogo de una exposición, etc…)
-‐ Coherencia del soporte (1sico o virtual) según las cues3ones anteriores
-‐ Fondos neutros (sin imágenes 3po “marca al agua”, o “decoraciones”, …, que compliquen la lectura) -‐ Tipogra1a neutra y legible, ni demasiado grande ni pequeña (un cuerpo 10 pt. suele ser suficiente para un
CV impreso)
-‐ Máx. 2 páginas
-‐ Homogéneo (coherencia interna)
Recomendaciones para elegir formato:
DOC.7 // CV
9
PARTES FUNDAMENTALES_GENÉRICO:
Titulo y fecha
Foto
Datos personales
Formación académica
Formación complementaria
Experiencia profesional
Idiomas
Informática
Otros datos de interés
COMBINADO O MIXTO. CV TRADICIONAL
PARTES FUNDAMENTALES_ARTE:
Titulo y fecha
Foto (opcional)
Datos personales
Formación académica
Formación artística complementaria
Experiencia profesional
Publicaciones
Bibliografía
Premios
Obra en colecciones
Otros datos de interés
Becas
DOC.7 // CV
DATOS PERSONALES
PREMIOS
BIBLIOGRAFÍA
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
FORMACIÓN ARTÍSTICA
COMPLEMENTARIA
FORMACIÓN ACADÉMICA
[oficial]
GUIÓN DE UN CV
combinado o mixto
FOTO
OBRA EN COLECCIONES
PUBLICACIONES
ENCABEZADO
10
OTROS DATOS DE INTERÉS
cursos
seminarios
congresos
talleres
títulos propios
máster
exposiciones
nacionales
individuales
colectivas
talleres
impartidos
conferencias impartidas
experiencia en
el ámbito..
..del diseño
..de las producciones audiovisuales
..de las producciones
culturales
..de la gestión
cultural
etc.
BECAS
DOC.7 // CV
*
1.
individuales
colectivas
individuales
colectivas
media
licenciatura
Epígrafes
11
[Encabezado] [[foto o logo]] (opcional)
Datos personales [[Nombre y apellidos]] (opcional) Lugar y fecha de nacimiento Estado civil DNI [[Dirección personal]] [[Tlf.]] [[Mail]] [[Web, blog]]
DOC.7 // CV
Formación académica 2015 / Máster en Proyectos e Investigación en Arte, Facultad de Bellas Artes de Altea, Universidad Miguel Hernández de Elche 2014 / Grado en Bellas Artes, Facultad de Bellas Artes de Altea, Universidad Miguel Hernández de Elche
Formación artística complementaria 2014 / Titulo del congreso, entidad organizadora, lugar, x horas 2013 / Titulo del seminario, entidad organizadora, lugar, x horas 2013 / Titulo del taller, entidad organizadora, lugar, x horas 2002 / Titulo de la jornada, entidad organizadora, lugar, x horas
Becas 2013 / Nombre de la beca, entidad que concede, destino (en su caso), x meses
Nombre artístico, *lugar y año de nacimiento (opcional) Pepa Gómez, La Gineta 1985
NOTA: todo lo que va entre claudátors [] no se incluye. El texto en rojo son ejemplos
CV ó Curriculum Vitae y fecha de actualización Curriculum Vitae_ 11/2013
12
Experiencia profesional (a, d, a+d, a+d, a+d+e, b, b+d, b+d+e, c, c+d, c+d+e, …) a) Exposiciones
b) Exposiciones Individuales Exposiciones colectivas
c) Exposiciones internacionales Exposiciones nacionales
d) Experiencia en el ámbito de.. (y/o la gestión cultural, y/o las producciones audiovisuales, y/o las producciones culturales, y/o la ilustración, y/o el diseño, y/o la publicidad, etc.) e) Conferencias o talleres impartidos
DOC.7 // CV
13 DOC.7 // CV
Exposiciones (a, b, c, b+c) 2014 / Título, museo o sala, lugar [*] 2013 / Título, museo o sala, lugar [*] 2011 / Título, museo o sala, lugar [*] En el caso de exposiciones que hayan viajado por varias salas (itinerantes): 2008 / Título, itinerancia: museo o sala, lugar; museo o sala, lugar; museo o sala, lugar; museo o sala, lugar; museo o sala, lugar [*] * Exposición con catálogo
Experiencia en el ámbito de.. (y/o la gestión cultural, y/o las producciones audiovisuales, y/o las producciones culturales, y/o la ilustración, y/o el diseño, y/o la publicidad, etc.)
2012 / Titulo del proyecto, institución o empresa, lugar; descripción de la actividad en 3 palabras (p.e. diseño y montaje expositivo / coordinación de catálogo / etc.) 2011 / Titulo del proyecto, institución o empresa, lugar; descripción de la actividad en 3 palabras (p.e. diseño y montaje expositivo / coordinación de catálogo / etc.)
Conferencias (y/o talleres) impartidos
2012 / “Titulo de la conferencia”, Titulo del seminario o congreso (en su caso), lugar y fecha 2011 / “Titulo del taller”, Titulo del evento (en su caso), lugar y fecha, x horas
14 DOC.7 // CV
Publicaciones (pueden indicarse aquí también los catálogos, siempre que no se incluyan a modo de asterisco en las exposiciones)
APELLIDOS, Nombre (año): “Titulo de artículo o capítulo”, Nombre de la publicación, periódico, revista, ciudad: editorial, páginas (p. x / pp. x-x / rep. p. x)
Bibliografía (“cuando hablan de mi trabajo”) (pueden indicarse aquí también los catálogos, siempre que no se incluyan a modo de asterisco en las exposiciones o en publicaciones)
APELLIDOS, Nombre (año): “Titulo de artículo o capítulo”, Nombre de la publicación, periódico, revista, ciudad: editorial, páginas (p. x / pp. x-x / rep. p. x)
Premios y selecciones
2012 / Nombre del premio, institución que lo concede, lugar, tipo de premio (primer premio, accésit, obra seleccionada, etc.)
* Otros datos de interés (opcional, en el caso de una convocatoria especifica en la que se requieran/valoren positivamente conocimientos específicos)
(P. e.) Experiencia en el manejo de maquinaria profesional para el trabajo con piedra, madera y hierro
Obra en colecciones
2011 / Nombre de la institución o colección, lugar
[[[ampliación en DOC.5]]]
[[[ampliación en DOC.5]]]
15 DOC.7 // CV
16 DOC.7 // CV
17 DOC.7 // CV
18
información clara organizada por epígrafes en orden cronológico inverso
discurso ar3culado
selección de información del CV redactada y matizada/contextualizada
texto descriptivo sobre el trabajo de un/a artista/colectivo artístico donde queda claro su línea de acción
CABEZA
TRONCO
EXTREMIDADES
DOC.7
>> Biogra1a
Función y caracterís3cas
-‐ Presentación profesional (genérica o específica)
-‐ Resalta los aspectos más importantes del recorrido personal (formación y experiencia)
-‐ Suele u3lizarse para reseñas
DOC.7 // BIO 19
-‐ De 3po extenso (de una vida) o breve
>> Biogra1a
Recomendaciones
-‐ Cita el ^tulo educa3vo más destacable y la ins3tución que lo ha expedido, así como la/s beca/s más importante/s. Si la ins3tución es ampliamente conocida nómbrala por su acrónimo (p.e. UMH).
-‐ Escribe la biogra1a preferiblemente en tercera persona o en impersonal. Así, después de dar el nombre completo, sigue u3lizando sólo el apellido a lo largo de la biogra1a. Evita usar la palabra "yo”/”nosotros”: en su lugar u3liza "él”/"ella”/”ellos”/”ellas” (también puede usarse el impersonal, como en esta aclaración entre paréntesis).
-‐ U3liza un lenguaje sencillo y directo, bien ar3culado, y sin demasiadas oraciones subordinadas.
DOC.7 // BIO 20
-‐ Coloca tu nombre completo o ar^s3co en la primera línea del documento.
-‐ Enumera aquéllos logros más importantes de la experiencia profesional (exposiciones más destacadas, premios, reseñas, etc.).
-‐ Indica en la siguiente línea un mail, web/blog y/o un tlf. de contacto.
// Suele tenerse en dos versiones: corta (50-‐100 palabras) y larga (500-‐1000 palabras).
>> Ar3st Statement o (Art) Personal Statement
Función y caracterís3cas
-‐Texto descrip3vo sobre el trabajo de un/a ar3sta/colec3vo ar^s3co
-‐Explica, jus3fica y/o contextualiza su trabajo
-‐Indica el nivel de comprensión del/de la ar3sta acerca de su campo, su quehacer, su intencionalidad, y su discurso
DOC.7 // ARTIST STATEMENT 21
-‐Presenta sus bases, su conexión con un determinado contexto ar^s3co
-‐De 3po breve o extendido
-‐Suele demandarse por parte de galerías, ins3tuciones, empresas, para selecciones, becas, residencias, premios, admisiones, trabajo, etc.
-‐Es una forma de resaltar virtudes de la personalidad y compar3r ideas que no están incluidas en el CV, o reforzar algunas de ellas y así sobresalir/darse a conocer más en profundidad
Recomendaciones
-‐ Describe y explica tu trabajo, tus líneas o focos de interés de modo contextualizado, tu filoso1a personal, tu posicionamiento polí3co/ar^s3co, etc.
-‐ U3liza un lenguaje sencillo y directo, bien ar3culado, y sin demasiadas oraciones subordinadas.
DOC.7 // BIO 22
-‐ Coloca tu nombre completo o ar^s3co en la primera línea del documento.
-‐Haz alusiones a referentes temá3cos y visuales, imaginario, inicios y progresión, intencionalidad, posicionamiento profesional/polí3co, etc.
// Suele tenerse en dos versiones: corta (50-‐100 palabras) y larga (500-‐1000 palabras).
>> Ar3st Statement o (Art) Personal Statement
-‐ Indica en la siguiente línea un mail, web/blog y/o un tlf. de contacto.
-‐ Escribe el statement en primera, en tercera persona o en impersonal. En la primera opción y segunda opción intenta minimizar, respec3vamente, el (ab)uso de los pronombres "yo”/”nosotros”, "él”/"ella”/”ellos”/”ellas”.
>> Carta de presentación/mo3vación
Función y caracterís3cas
-‐Puede ser solicitada como acompañamiento a un CV, proyecto y/o dossier (en el caso de envíos)
-‐Es breve y formal (es un primer contacto)
-‐Se ajusta al fin por el cual es demandada
DOC.7 // ARTIST STATEMENT 23
-‐Sirve para presentarse como aspirante a una determinada candidatura
-‐Suele demandarse por parte de galerías, ins3tuciones o empresas para selecciones, becas, residencias, premios, admisiones, trabajo, etc.
-‐Es una forma de resaltar virtudes de la personalidad y compar3r ideas que no no están incluidas en el CV, proyecto y/o dossier, o reforzar algunas de ellas y así sobresalir/darse a conocer más en profundidad (como profesional, el proyecto)
Recomendaciones
-‐ Haz las cartas personalizadas, con los datos par3cular del receptor/a en cada caso
-‐ U3liza un lenguaje sencillo y directo, bien ar3culado, y sin demasiadas oraciones subordinadas.
DOC.7 // BIO 24
-‐ No tutees al des3natario ni lo trates con familiaridad
-‐ Llama a las cosas por su nombre: u3liza términos técnicos del ámbito cuando el contenido así lo requiera
>> Carta de presentación/mo3vación
-‐ Nunca superes el folio de extensión
-‐ Escribe la carta en primera persona
DOC.7 25
Datos emisor/a Nombre, apellidos, dirección; teléfono y mail de contacto, y opcionalmente hora de localización
Datos receptor/a
Saludo
Introducción
Núcleo
PARTES
Nombre, apellidos, (con el tratamiento que corresponda), cargo, *departamento, denominación ins3tución, y dirección completa
Formal: hay tener en cuenta el tratamiento y el género -‐Es3mado doctor -‐Excelen^sima Alcaldesa *Es3mado/a Sr./a.
Especifica el mo3vo: hay que hacer referencia concreta a la convocatoria, puesto al que se opta, etc. y a la fuente de información
-‐Con mo3vo de la convocatoria ______ publicada en _______, me dirijo a usted para expresarle mi deseo de…
…incorporarme al equipo/grupo de _____ …desarrollar el proyecto adjunto, que a co3nuación describo en sus líneas esenciales
-‐Me dirijo a usted con el fin de expresarle mi interés en desempeñar la función ______, anunciada en _____
Aj. Sra. Josefina Rodríguez García Directora de Proyectos Academia de España en Roma Via Laietana 1, 2º sinistra, 48221 Roma (Italia)
Se iden3fica los elementos clave (se recomienda usar los mismos términos de la convocatoria) y se argumenta la adecuación de tu perfil, de tu proyecto
-‐ Focalizar: Mejor basarse en uno o dos argumentos de peso que disipar la atención -‐ Destacar puntos fuertes: formación, experiencia en el ámbito, competencias personales -‐ Aportar info extra al CV, proyecto y/o dossier -‐ Demostrar con datos el conocimiento de la ins3tución/convocatoria/empresa y sus proyectos/productos, etc. -‐ Poner énfasis entre capacidades/obje3vos del proyecto, con los elementos anteriores para resaltar la propia idoneidad
DOC.7 26
Conclusión
Despedida
Firma Firma manuscrita y pie de firma (con nombre y apellidos)
Datación Lugar (población), día, mes y año
PARTES
En coherencia con el saludo: formal, respetuosa y neutra -‐Esperando sus no3cias, le/s agradezco su atención y aprovecho la ocasión para saludarle/s atentamente, -‐En espera de su respuesta, le/s saludo atentamente, -‐Sin otro par3cular, reciba/n un cordial saludo,
-‐ Altea, 16 de noviembre de 2015
Expresa aquello que se espera del des3natario/a: ser seleccionado/a, admi3do, obtener una respuesta favorable, etc. Indica forma de contacto y disponibilidad
-‐Por todo ello, desearía que tomara/n en cuenta mi solicitud para ____________. La forma más fácil de contactar conmigo es ________. -‐Por las razones citadas, me agradaría mantener una entrevista personal con usted para poder conocerle y hablar más detenidamente de ______. Para ello, puede localizarme en el teléfono ____ y en el mail _____. -‐Si lo considera oportuno, tendría mucho gusto en proporcionarle/s más detalles sobre el el proyecto/mi cv/etc. Puede/n contactar conmigo en el [nº tlf.], o por correo electrónico en la dirección [mail].
Fdo. Ta3ana Sentamans
DOC.7 27
TODOS LOS DOCUMENTOS TIENEN QUE ESTAR
LIMPIOS DE ERRATAS, Y ERRORES ORTOGRÁFICOS, DE PUNTUACIÓN Y GRAMATICALES
DOC.7 28
>> gadgets texto
DOC.7 // CANALES 29
Como link (archivo descargable) curriculum vitae Fulanx de tal_10/2013.pdf