Dossier d'obra

Post on 27-Mar-2016

220 views 1 download

description

D'ossier d'obra, porfolio

Transcript of Dossier d'obra

Dossier d’obraJordi Sallent

2

Contingut

3

Statement

Atzar#1

Atzar#2

Constel·lació de branques

Currículum-Vitae

4

Statement

En aquest dossier es pot veure una primera tendència de treball. Es veuen dues estètiques ben diferents, ja que la metodologia i els conceptes a treballar encara han de madurar. Es pot veure que la idea d’atzar pot tenir recorregut per treballar, però el format i la tècnica encara no està del tot definida.

5

En aquest dossier es pot veure una primera tendència de treball. Es veuen dues estètiques ben diferents, ja que la metodologia i els conceptes a treballar encara han de madurar. Es pot veure que la idea d’atzar pot tenir recorregut per treballar, però el format i la tècnica encara no està del tot definida.

6

Atzar#1

Atzar#1 és un procés pictòric on intento fer una relació amb el concepte atzar i la pintura. En aquest procés investigo el descontrol de les formes, de les textures, del resultat.

A partir d’una retícula i una base es formen composicions de colors d’aquarel•la quan s’aboca pintura en els papers. Com deia Esther Ferrer; “Es más importante lo que ocurre, que lo que tu habías pensado que podría ocurrir”.

7

Atzar#1 és un procés pictòric on intento fer una relació amb el concepte atzar i la pintura. En aquest procés investigo el descontrol de les formes, de les textures, del resultat.

A partir d’una retícula i una base es formen composicions de colors d’aquarel•la quan s’aboca pintura en els papers. Com deia Esther Ferrer; “Es más importante lo que ocurre, que lo que tu habías pensado que podría ocurrir”.

8

Atzar#2

Atzar#2 és una continuació de Atzar#1, en aquest projecte és segueix el procés d’investigació de la relació entre atzar i pintura amb diverses variants. Trobem un procés evolutiu on es canvia la idea de treballar amb dues dimensions per passar a treballar amb cosses tridimensionals.

La idea de retícula passa a ser la de un cub de gel. Es congela aquarel•la que estarà penjada d’un fil descongelant-se. És un procés lent, però efímer. És una obra de contemplació, no es vol donar un concepte perquè l’espectador quedi absort, és una obra que no va més enllà d’ella mateixa.

9

Atzar#2 és una continuació de Atzar#1, en aquest projecte és segueix el procés d’investigació de la relació entre atzar i pintura amb diverses variants. Trobem un procés evolutiu on es canvia la idea de treballar amb dues dimensions per passar a treballar amb cosses tridimensionals.

La idea de retícula passa a ser la de un cub de gel. Es congela aquarel•la que estarà penjada d’un fil descongelant-se. És un procés lent, però efímer. És una obra de contemplació, no es vol donar un concepte perquè l’espectador quedi absort, és una obra que no va més enllà d’ella mateixa.

10

Constel·lació de branques

Una obra creada a partir d’una metodologia intuïtiva. A partir de materials, no d’un concepte, es comença a pensar i crear les diverses possibilitats que pot tenir el projecte. Branques i fils. Dos elements que comencen a crear peces que desenvoluparant en tota la obra.

Una obra que ens pot suggerir idees com equilibri,silenci, constel·lació, xarxa, caura-efecte.

11

Una obra creada a partir d’una metodologia intuïtiva. A partir de materials, no d’un concepte, es comença a pensar i crear les diverses possibilitats que pot tenir el projecte. Branques i fils. Dos elements que comencen a crear peces que desenvoluparant en tota la obra.

Una obra que ens pot suggerir idees com equilibri,silenci, constel·lació, xarxa, caura-efecte.

12

Currículum-Vitae

1999-2004 Educacio primaria al centre Nostra Senyora de Lurdes.

2005-2009 E.S.O. al centre Frederic Mistral Tècnic Eulalia.

2010-2011 Batxillerta artístic en el centre Frederic Mistral Tècnic Eulalia.

2011 Cursant actualment Universitat de Barcelona, Belles Arts.

Idiomes:

Català Nivell C (llengua Materna)

Castellà Natiu

Anglès Nivell Batxillerat

13

1999-2004 Educacio primaria al centre Nostra Senyora de Lurdes.

2005-2009 E.S.O. al centre Frederic Mistral Tècnic Eulalia.

2010-2011 Batxillerta artístic en el centre Frederic Mistral Tècnic Eulalia.

2011 Cursant actualment Universitat de Barcelona, Belles Arts.

Idiomes:

Català Nivell C (llengua Materna)

Castellà Natiu

Anglès Nivell Batxillerat