Post on 01-Nov-2014
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NEXT CSR Project
Introducción Antecedentes Objetivos Impacto mínimo - máximo Principales actividades Temario de Talleres Estructuración del equipo Descripción de trabajo del equipo Línea de tiempo Presupuesto Modelo de Patrocinio Modelo de Inversión Beneficios Mensaje Final
CO
NTEN
IDO
Introducción
Misión del Proyecto “Promover la conservación del medio ambiente, capacitando a niños en unidades educativas”
Visión del Proyecto “Generar el Desarrollo
Sostenible de la humanidad y el medio ambiente en el mundo”.
"Educa-SOS" es un proyecto que lleva a la red de escuelas públicas y privadas la generación de una cultura ecológica a través de talleres con
jóvenes de todo el mundo.
Descripción
Introducción Información General
24 Escuelas, 4 ciudades del país, 7200 niños beneficiados
Duración: 2 meses
2 semanas de preparación y entrenamientos para talleristas
6 semanas de workshops
Talleres dictados en duplas, por extranjerosWorkshops de 45 min (20 a la semana por
dupla)
Clases dictadas en el idioma local (español)
Beneficiarios: niños de 3° de primaria a 7° de primaria
Educasos: Talleres que brindan un espacio alternativo de aprendizaje y acción.
AIESEC in Bolivia
114 countries where is present 1948 Founded globally 1994 year founded in Bolivia 350 members in Bolivia 300 exchange experiences since 94´ 6 entities in 2012: La Paz,
Cochabamba, Santa Cruz, Sucre, Oruro, El Alto
Antecedentes
Corporate Video, Click here.Website:
www.aiesecbolivia.org
AIESEC es una organización global, sin fines de lucro, de estudiantes universitarios y recién egresados, que busca desarrollar
Agentes de Cambio a través de programas de liderazgo e intercambio profesional
Antecedentes
• El mundo vive hoy en día las consecuencias generadas por el consumismo y el mal manejo de los recursos naturales renovables y no renovables. Entre ellas podemos mencionar, el deshielo de los glaciares, inundaciones, sequias, aumento de la temperatura en la tierra, etc.
Crisis Mediambiental
Antecedentes
"Educa-SOS" es un proyecto generado en AIESEC Santa Cruz el año 2011, replicado debido a su éxito en su segunda versión también por AIESEC La Paz el año 2012. Logrando abarcar hasta ahora alrededor de 4 colegios entre ambas ciudades desde la primera implementación CHECK THE
VIDEO!
El Proyecto
• Generar un espacio sostenible de desarrollo personal y conciencia ambientalista, enfocado en la motivación por el aprendizaje, con el fin de promover el cuidado del medio ambiente y el rol de cada uno con el mismo.
Objetivos GENERAL
Educasos: Conciencia ambientalista desarrollada en nuestros niños.
• Crear una conciencia ambientalista en los niños a través de capacitaciones y dinámicas interactivas acerca del reciclaje de residuos inorgánicos y desarrollo sostenible.
• Establecer una metodología de enseñanza dinámica y práctica• Fortalecer las instancias de aprendizaje dentro de las ciudades a través de
talleres de cuidado del medio ambiente y desarrollo personal• Entregar herramientas a estudiantes de enseñanza media para que logren
enfocar su desarrollo personal y profesional• Fomentar el interés de la comunidad por cuidar el medio ambiente y
proyectarse a futuro
Objetivos Específicos
Objetivos
Educasos: Talleres realizados dentro horario de clases.
Impacto mínimo y máximo
Mínimo
Máximo
Cada Dupla de pasantes no puede realizar menos de 20 work-shops
semanales, equivalente a 15 horas semanales
Cada Dupla de pasantes no puede realizar más de 24 work-shops
semanales, equivalente a 18 horas semanales
Alcance
Medidores de éxito
• Re-plicabilidad: # de Educa-Sos organizados fuera de Bolivia por los talleristas extranjeros.
• Cobertura: # Apariciones en medios masivos de prensa escrita, audio-visual y redes sociales.
• Sostenibilidad: Cantidad de dinero recaudado a través de reciclaje en colegios.
• Impacto: # de niños cuyo aprendizaje en el proyecto cuyas conductas ecológicas cambiaron en un corto plazo dentro y fuera de casa. (encuesta a padres)
Impacto mínimo y máximo
Educasos: Proyecto gestionado 100% por jóvenes líderes agentes de cambio.
Principales Actividades
EDUCA- SOS
SUMMIT
EDUCA- SOS
SUMMIT GLOBAL VILLAGEGLOBAL VILLAGE
ACTO DE CIERRE
ACTO DE CIERRE
Tallleres EDUCA - SOSTallleres EDUCA - SOS
Evento de capacitación y simulación de proyecto con talleristas en la 1° semana del proyecto
Feria Multicultural y de reciclaje realizada entre la 7° y 8° semana del proyecto dentro el recreo de los colegios.
Acto de Cierre del proyecto en cada ciudad, durante la 8° semana del proyecto. premiación de recaudaciones , niños, colegios, sponsors.
1 2 3 4 5 6 7 8 Semanas del proyecto
• La metodología de enseñanza está basada en el aprendizaje interactivo que incluye:
Principales Actividades Metodologia
•Juegos y Simulaciones•Dinámicas en grupo.•Presentaciones, Ideas•Videos y Canciones
•Juegos y Simulaciones•Dinámicas en grupo.•Presentaciones, Ideas•Videos y Canciones
•Acopio de reciclado de forma periódica en el colegio.
•Acopio de reciclado de forma periódica en el colegio.
•Los materiales de educación y de work-shops son impartidos en el Summit al igual que todo el contenido del proyecto.
•Los materiales de educación y de work-shops son impartidos en el Summit al igual que todo el contenido del proyecto.
Educasos: un Proyecto de co-responsabilidad con los colegios y estudiantes.
Temario de Talleres
Introducción al proyecto y al Medio AmbienteIntroducción al proyecto y al Medio Ambiente
La Contaminación y el Cambio ClimáticoLa Contaminación y el Cambio Climático
Desarrollo Sostenible, Consumo Sano y ConsistenteDesarrollo Sostenible, Consumo Sano y Consistente
Clasificación y Manejo de ResiduosClasificación y Manejo de Residuos
El Reciclaje, Formas de reciclarEl Reciclaje, Formas de reciclar
Proyección Personal como Agente de CambioProyección Personal como Agente de Cambio
123456
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tura
lidad
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Educasos: Espacios recreativos y dinámicos de aprendizaje
Estructuración del Equipo
AIESEC Bolivia
Patrocionador
Coordinador Nacional
Talleristas
Coordinador Local
Manager de Servicio y logística
Manager de aprendizaje
Manager de Relaciones Externas
Manager de Marketing y
Comunicación
Educasos: Talleres desarrollados por jóvenes extranjeros. Proyecto gestionado por jóvenes bolivianos.
• Coordinador nacional:
• Coordinador Local:
• Manager de Servicio y Logística
• Manager de Relaciones externas
• Manager de Marketing
• Manager de Aprendizaje
• Talleristas
Breve descripción de trabajo del equipoLiderar el equipo, seguir el plan de operación nacional, liderar la alianza nacional con el patrocinador y alinear el trabajo con los comités locales.
Liderar el equipo, seguir el plan de operación local, liderar otras alianzas locales y al equipo del proyecto.
Preparar la llegada del tallerista del extranjero, desarrollar actividades de adaptación cultural, facilitar reuniones personales de soporte al tallerista, coordinar su alojamiento, alimentación y otras necesidades de los work-shops.
Realizar el relacionamiento con escuelas (y venta) así como con auspiciadores locales, realizar la coordinación de talleres según agendas escolares.
Desarrollar material de marketing del proyecto, Generar la cobertura en medios masivos del proyecto, realizar el registro visual y audiovisual el proyecto, seguir el plan nacional de comunicación.
Administrar la información del contenido de work-shops, entrevistar a pasantes y estudiantes, evaluar el contenido y el aprendizaje de los niños.
Realizar talleres dinámicos acerca del contenido del proyecto, a niños en 4 colegios por ciudad, abarcando 10 cursos de 3°a 7° de primaria, por dupla.
Educasos: Talleres con reflexión individual y grupal
Línea de Tiempo
Educasos: Recolección periódica de material reciclado
Presupuesto (Overview)
EGRESOS INGRESOS
Ventas de ReciclajeMATERIAL COSTO (bs) X KL
cartón 0.40mixto 1.70periódico 0.70Archivo 2.70PET 2.00
-> Según una proyección estadística sobre alcances de versiones pasadas se prevé recaudar 385,07 $us por colegio, con 24 colegios se recaudaría 9241,42 $us.
-> Este Dinero y sus excedentes que serán para cubrir los costos del proyecto y remanentes para el inversor
Categorías Detalle Costos ($us)
Gastos por tallerista
Transporte local, Alimentación, hospedaje
827,59
Gastos Operativos
Materiales de clases, de entrenamiento, costos operativos.
2531,63
Gastos de Eventos
Summit, Global Village, Evento de cierre
0
Gastos de promoción
Publicación en periódico / banners
0
Gastos Administrativos
Pago a AIESEC por el servicio de pasantes
3620,69
Imprevistos 10% sobre gastos operativos y de pasantes
319,77
TOTAL 7138, 16
AIESEC Cubre: Sponsorships Cubren- Pasajes desde el origen del tallerista hasta Bolivia.-Seguro médico.- Costos de Visas y otros trámites.-Vacunas y gastos de preparación del viaje. -Hospedaje y alimentación del pasante.
Para talleristas:- Transporte Local- Gastos Operativos (Materiales para los work-shops)-Gastos Administrativos-Gastos de promoción
Presupuesto Cobertura
Educasos: Diversidad Cultural en el salón de clases
Modelo de Patrocinio
5 000 $US
DIAMONDReconocimiento
como único CO-ORGANIZADOR
del proyecto EDUCA- SOS.
GOLD
Reconocimiento como Principal
Partner del Proyecto
SILVER
Sponsors para gastos
promocionales, principalmente en
especie
2 500 $US
En especie
TABLA DE BENEFICIOS SEGÚN TIPO DE PATROCINIO
Detalle/Paquete DIAMOND GOLD SILVER
Reconocimiento como único co-organizador del proyecto. [Financia el 100% del proyecto, no se buscan otros auspiciadores]
X
Reconocimiento como principal partner del proyecto [Financia un 50% del proyecto] XReconocimiento dentro del cuadro de “Apoyo” del proyecto (sponsorship en especie) XLogo dentro las presentaciones de los workshops. X XPresencia de Banner de la empresa en principales eventos/actividades del proyecto. X XPresencia dentro del Banner del proyecto X X XLogo de la empresa en el folder que se entrega dentro del taller a los niños. X X XAparición del logo de su empresa en la promoción física y virtual del proyecto (Mails, redes sociales, website, videos, afiches promocionales y Gaffetes)
X X
Presentación corporativa (10-20 minutos) de la organización ó algún producto/servicio que provea relacionado al reciclaje durante los recesos ó el inicio de las agendas.
X X
Logo de la empresa en la camiseta oficial de los miembros del proyecto X X XReconocimiento como National Partner- Pagina web de su organización en nuestra página web y redes sociales.- Mención de la Organización dentro de las firmas corporativas de todoslos miembros de AIESEC.- Reconocimiento como aliado dentro de la revista /reporte virtual internoque se realiza después de los eventos.- Aparición del logo de su empresa en nuestro material de mercadeo.
X
Modelo de Inversión
7150 $US
INVE
RSIO
N
UN
ILAT
ERAL
-> Cubrir el 100% del monto a invertir, (7150 $us).-> Recibir la totalidad del dinero recaudado por venta del material de acopio ó el mismo material de forma directa.-> Recibir por utilidad un aproximado de 2103,56 $us -> Recibir los beneficios detallados en el paquete “Diamond”
GOLD
3 550 $US
INVE
RSIO
N
COM
PART
IDA
DIAMOND
-> Cubrir el 50% del monto a invertir (3550 $us)-> Reembolsar al terminar el proyecto la cantidad de dinero invertido más un 50% de las utilidades generadas del proyecto.-> Recibir por utilidad un aproximado de 1051,78 $us ->Recibir a la vez, los beneficios detallados en el paquete “Gold”
Educasos: Descubrimiento personal y visión de futuro
• Imagen Institucional• Cobertura de marca como co-organizador del
proyecto de RSE de “Educa-Sos”• Desarrollo Comunitario.• Posicionamiento de marca a nivel global• Reconocimiento como National Partner de
AIESEC Bolivia.
Beneficios del Patrocinador
Beneficios Stakeholders
Stakeholders dentro de la Triple línea de fondo del proyecto:
Desempeño económico, ambiental y social
Patrocinio de su
empresa
Patrocinio de su
empresa
Recaudación de reciclaje
Recaudación de reciclaje
Estudiantes escolares
Estudiantes escolaresFormación
personal y profesional a través de sus programas.
Imagen Institucional
- Formación personal- Premios y reconocimientos
Escuelas Escuelas
- Educación alternativa-ReconocimientoInstitucionalAIESECAIESEC RRHHRRHH ComunidadComunidad
FinanzasFinanzas
• EDUCA-SOS, es un proyecto que ha demostrado ser auto-sostenible en anteriores versiones. Busca un Capital que lo permita ser auto-sostenible y replicable como una tendencia de un alcance mundial, originada en Bolivia.
Mensaje Final
“No se cómo será la tercera guerra mundial, pero se que la cuarta, será con lanzas y flechas,” - A. Einstein
Educasos: Pequeñas acciones, grandes resultados.
CO
NTA
CTO
S Gracias!
Pablo Cesar Espinoza LafuenteNational President
2012-2013AIESEC in Bolivia
[mail:pablo.espinoza@aiesec.net] [Cellphone:591+79776295] [skype: pablo.espinoza2189]
Ivan MayorgaExternal Relations Manager
2012-2013AIESEC in Bolivia
[mail:ivan.mayorga@aiesec.net] [Cellphone:72415165] [skype:mayorga.ivan]
Jairo CastilloExternal Relations Manager
2012-2013AIESEC in Bolivia
[mail: jairo.castillo@aiesec.net ] [Cellphone: 60504705]
[skype: Tupinata]
Oficina Nacional: AIESEC Bolivia
UCATECSt. Huallparimachi # 1862,
aiesecbolivia.orgmc.bolivia@aiesec.net
facebook.com/AIESECBoliviaCochabamba – Bolivia
Fotografías y Videos “Educasos”: Propiedad de AIESEC Bolivia
Maria Fernanda ClaureExternal Relations Manager
2012-2013AIESEC in Bolivia
[mail:fernanda1.claure@aiesec.net] [Cellphone: 76833717]
En La Paz: En Santa Cruz: