EL DISTINTIU DE L’ENCARREGAT VERD

ESCOLA ALZINA

Molins de Rei

I FÒRUM DE LA XESC

Índex

• Com vam començar.

• Què fem.

• Comitè ambiental.

• El nostre distintiu.

COM VAM COMENÇAR

Els nens i nenes de P3, P4 i P5 de l’any 2006 vam demanar que volien un hort per a l’escola.

Els nens i nenes vam fer aquestes propostes: Que l’hort havia d’estar al pati, que li havia de tocar el sol, el volíem posar en jardineres…

Vam demanar ajuda a l’Ajuntament, i l’alcalde ens va visitar. Li va agradar la nostre idea, i ens va ajudar.

Els pares i mares ens van ajudar a les jornades de bricolatge a fer l’hort.

QUÈ FEM

Tenim encarregat verd.

Tenim hort.

Papereres de reciclatge.

Compostadora.

Vigilem el consum de paper, aigua, llum…

Tenim cura dels arbres de l’escola.

Portar carmanyola per reduir els embolcalls.

Activitats comunes

Accions com a escolaConsergeria

Fer fotocòpies a dues cares.Donar un full informatiu/circulars per família (només als 

germans més petits).Utilitzar fulls de paper procedents de boscos controlats.

MenjadorMenjar ecològic.Fer reciclatge.

EscolaSocialització dels llibres de text.Material comú (llapis, retoladors…)

o Etapa infantil (EI)Any internacional dels boscos : projecte dels boscosRespecte per les plantes i els arbres.4 papareresPlantar esqueixos de cintesReutilitzar paper i material

o Cicle inicial (CI)Sortides a l’entorn proper: respecte per les nostres muntanyes, 

plantes i arbres.Reutilitzar paper i material

o Cicle mitjà (CM)Tallers amb material reutilitzable (tetrabric i capses)Treballem a l’hort i a la compostadoraReutilitzar paper i material

o Cicle superior (CS)Treball del bosc i dels parcs naturalsProjecte interdisciplinar sobre l’aiguaReutilitzar paper i material

Activitats de cicles

COMITÈ AMBIENTAL

QUI EN FORMA PART?

L’encarregat verd de cada classe.    De l’etapa infantil vénen dos representants de P‐5.

Coordinadora mediambiental

PROPOSTES DE DISTINTIU

En una reunió del comité ambiental es va valorar el distintiu de l’encarregat verd

que teníem fins ara. Com que no acabava d’anar bé vam decidir fer noves

propostes. Cada classe va fer la seva aportació.

XapesCarnetArmilla

GorraMocadorPolsera

Amb totes les propostes vam fer una votació cada nen va votar la proposta que li agradava més.

El resultat de la votació ens diria quin és el distintiu més valorat per tots els nens i nenes de l’escola. 

L’hauriem escollit entre TOTS.

VOTACIONS DISTINTIU

EL NOSTRE DISTINTIU

ENTREGA DEL DISTINTIU