JOC

ioucus

activitat lúdica

innatalegria

aprendre

Joguines

Educació no formal

Classificació del joc

Evolució dels jocs de moviment

Funcions del joc

Teories del joc

Concepte de joc

• L’infant té la necessitat de jugar perquè és la única manera que poseeix per poder interaccionar amb la realitat que l’envolta.Freud

• El joc facilita el pas d’unes adquisicions inmadures a altres permanents. Els jocs tenen un valor socialitzador i transmeten cultura i valors de la vida quotidiana.

Vygotski

• Deixeble de Vygotki va estudiar la naturalessasocial del joc i va enumerar les característiques que ha de tenir.Elkonim

• Bronfenbrenner defensa que el joc de l’infantesta condicionat per els nivells ambientals de l’entorn.

Teoria ecològica

Desenvolupament

motriu

Desenvolupament

emocional i social

Desenvolupament

intel·lectual

Primers mesos 6-9 mesos 12-15 mesos 20 mesos

3-4 anys 4-5 anys 5-6 anys

Estimulació motriu Jocs sensorials Desenvolupamenthabilitats motrius

Jocs didàctics

Desenvolupament de les capacitats físiques bàsiques

Jocs per a espais i moments Materials alternatius i jocs populars tradicionals

Jocs expressius Jocs amb diferents medis audiovisuals Jocs per a infants amb necessitats educatives especials.

Dinàmics Acústics i òptics Habilitat i competició

Llançadors Ninos Bèlics