El paper dels adults en la construcció d’una escola respectuosa dels drets de la infància

ESCOLA PERE VILADes de 1931BARCELONA

• SOLVÈNCIA/QUALITAT • INNOVACIÓ• EXPECTATIVES

• FUNCIONALITAT • SIGNIFICATIVITAT• CONSCIÈNCIA D’APRENENTATGE

BON PROFESSIONAL[ITAT]

QUATRE PROPOSTES[CINC SENTITS]Vista: miradaOïda: escoltaTacte: proximitat/empatiaOlfacte: atenció/alerta

Gerhard Marcks, Venus und Amor, 1952