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Edición 01 - Noviembre 2014 - ISSN 0198-4596República Bolivariana de Venezuela
EL PODER INTER GLOBAL
El Poder Inter GlobalEs una revista dirigida a un público interesado
en el área de los negocios y la gerencia, sin
olvidar la importancia del ser humano y sus
habilidades para el desarrollo de las mismas,
en ella se presentan diferentes artículos que
pueden ser de ayuda con un toque especial y de
envergadura para la sociedad. Poder Inter
Global refleja al ciudadano del siglo XXI,
aquel que no reconoce fronteras, que busca
progresar continuamente elevando sus
capacidades intelectuales.
EditorialBuscamos que nuestros lectores obtenga mayor información con
la mas alta calidad con la finalidad de obtener mas conocimientos
sobre nuestros artículos. El Poder Interglobal cuenta con los
mejores reporteros del Estado Lara y de Cabimas.
Esta primera edición del año 2014 nos presenta los artículos mas
relevantes en la tema de la Inteligencia Emocional, para obtener
mas información y sea de gran utilidad para los Lic. que se
desenvuelven en el campo laboral y interesados en la materia.
Índice PáginaEditorial 01El Poder Inter Global 01Editores 03
Sección Artículos: Liderazgo Teorías y Concepciones 04 La Inteligencia Emocional 05 Poder, Autoridad y Liderazgo 08
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Guillermo J. Gutiérrez D.
Licenciado en Comunicación Social
Especialista en Edición de Audio Visuales
Estudiante de Maestría de Comunicación Corporativa en la
Universidad Fermín Toro.
Angélica Valles Rodríguez
Licenciada en Comunicación Social
Especialista en Negocios Electrónicos y Redes Sociales
Estudiante de la Maestría en Comunicación Corporativa en la
Universidad Fermín Toro
Editores
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Liderazgo Teorías y Concepciones Ya que la sociedad empresarial se vuelve cada vez más
exigente, hoy en día ya solo es requisito tener todo el potencial
de conocimientos para encabezar un cargo laboral, sino que se
exige una persona con grandes destrezas para el liderazgo y el
trabajo en equipo. Pero esto no se debe a la iniciativa del siglo XXI, incluso
desde tiempo atrás; desde la revolución industrial, se ha
venido planteando una serie de concepciones y teorías que
infieren la importancia del liderazgo dentro de las
organizaciones. Algunas de estas han sido, la Teoría de los
Rasgos, propuesta por Ralph Stogdill y Edwin Ghiselli,
quienes se apoyaron en el principio de que los líderes nacen,
no se hacen; concepto que ha sido refutado por otros teóricos
del tema. Asimismo, la teoría de la personalidad (X y Y), en la que se
analizan las conductas de los líderes y se estudia la
personalidad del individuo para así indicar qué perfil de líder
es o en su defecto, si es líder o seguidor.
La Teoría de los Roles expuesta por Henry Mintzberg, la cual manifestándose en un enfoque conductual, asigna y
evalúa el desempeño de ciertos papeles o roles de empresarios, según cada situación, para considerar efectivo el
estilo de liderazgo empleado.
De la misma manera, la Teoría Situacional o de Contingencia y que se encuentra principalmente centrada desde
una perspectiva organizacional externa, analiza el rol del líder con una visión hacia el mercado de la empresa.
Esta teoría se apoya también en otras que analizan el liderazgo como elemento esencial de las empresas y entre las
que se pueden incluir la Teoría de la Contingencia, Interacción, Decisión Normativa, Sustitutos del Liderazgo,
Recursos Cognitivos y Teoría de las Metas.
Fuente: http://www.uelbosque.edu.co/sites/default/files/publicaciones/revistas/cuadernos_hispanoamericanos_psicologia/volumen2_numero2/articulo_5.pdf
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El término inteligencia emocional fue
utilizado por primera vez en 1990 por
Peter Salovey de Harvard y John
Mayer de la New Hampshire, como la
capacidad de controlar y regular los
sentimientos de uno mismo y de los
demás y utilizarlos como guía del
pensamiento y de la acción. La
inteligencia emocional se concreta en
un amplio número de habilidades y
rasgos de personalidad: empatía,
expresión y comprensión de los
sentimientos, control de nuestro genio,
independencia, capacidad de
adaptación, simpatía, capacidad de
resolver los problemas de forma
interpersonal, habilidades sociales,
persistencia, cordialidad, amabilidad y
respeto.
El gran precursor de la inteligencia
emocional fue Daniel Goleman, según
él, la inteligencia emocional se basa
en nuestros sentimientos y
emociones, y la necesidad de manejar
tres principios los cuales serían el
Auto-Conocimiento que se refiere a la
forma como expresamos o
exteriorizamos lo que sentimos, el
Auto-Control de nuestras emociones
tanto positivas o negativas, evitando
así que las emociones positivas
molesten a otros y las negativas se
vuelvan destructivas y la Auto-
Motivación que es identificar en
nuestro interior una razón o motivo
que nos impulse a la acción para
alcanzar lo que se desea en la vida
laboral o personal, familiar, de pareja,
etc.
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En el año 1997, Daniel Goleman
presento su libro “Inteligencia
Emocional” en el cual se centra en
temas tales como el fundamento
biológico de las emociones y su
relación con la parte más volitiva del
cerebro, la implicación de la
inteligencia emocional en ámbitos
como las relaciones de pareja, la
salud, y fundamentalmente el ámbito
educativo. El libro demuestra cómo la
inteligencia emocional puede ser
fomentada y fortalecida en todos
nosotros, y cómo la falta de la misma
puede influir en el intelecto o arruinar
una carrera.
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Por ende la Inteligencia Emocional,
está en todas las áreas donde se
desarrolla el ser humano y es
necesaria para el desarrollo personal
de las personas, la crianza y
educación de los hijos y en el trabajo.
El autor de la inteligencia Emocional
Daniel Goleman (1999), determina
que las condiciones intelectuales
no son la única garantía de éxito en el
ámbito profesional del trabajo, sino tan
sólo un factor, que unido a las
necesidades emocionales cubiertas
del personal como equipo,
desarrollará el desempeño y los
resultados de todo líder y trabajador
motivándolo emocionalmente a ser
productivo.
En una encuesta realizada en los
Estados Unidos se demostró que las
empresas buscan que sus nuevos
empleados cumplan con algunos
aspectos de la IE, tales como la
habilidad de saber escuchar y
comunicarse, que sean de fácil
adaptación, que tengan dominio y
confianza en ellos mismos, además de
poseer un espíritu de colaboración y
deseo de contribuir con el desarrollo
de la empresa. Pero Goleman
considera que para que una empresa
funcione el líder de la organización
debe tener un gran grado de
inteligencia emocional para así alentar
a su equipo a compartir ideas,
aprender uno de los otros, asumir
decisiones grupales que permitan que
las cosas funciones.
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Muchos piensan que basta llegar a
ocupar un cargo de alto rango,
presidente, director o jefe de personal
para sentirse todo poderoso;
equivocándose, ya que ser un gerente
autoritario, que exige, presiona, abusa
y agrede de sus dirigidos, no es un
buen líder, ya que dicho líder necesita
cualidades especiales, tener don de
mando, sencillez y capacidad para
tomar buenas decisiones,
convirtiéndose así en la persona
capaz de inspirar, guiar a individuos o
grupos al éxito.
Según Max Weber, “el poder es la
probabilidad de tomar decisiones que
afectan la vida de otros”, es decir es la
capacidad de dirigir, convencer,
manejar o de imponer a otra persona
la propia voluntad; relacionándose así
con el significado de autoridad que no
es más que la capacidad de conseguir
que la gente haga voluntariamente lo
que uno quiere debido a su influencia
personal como líder dentro de una
organización.
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Para el alemán Max Weber, quien
es considerado el fundador de la
sociología moderna, intuye en su
corriente mandadora que existen tres
tipos de líderes, los cuales divide en el
líder carismático que es aquel al que
sus seguidores le atribuyen
condiciones y poderes superiores a
los de otros dirigentes; el líder
tradicional es aquel que hereda el
poder ya sea por costumbre de que
ocupe un cargo destacado, por
jerarquía o porque pertenece a un
grupo familiar que ha ostentado el
poder desde hace mucho tiempo y por
último el líder legal el cual haciende al
poder por métodos fiscales ya sea
elecciones o votaciones o es elegido
por que muestra la calidad y lo experto
que es en una materia que le compete
sobre los demás.
Por su parte Judith Gordon define
“el poder en las organizaciones” como
“La capacidad, real o en potencia, para
influir en otros en el sentido deseado”.
Plantea que los teóricos y los
practicantes han traducido una vieja
concepción del poder, que lo
consideraba como algo malo, derivado
primordialmente de la coacción, a
modelos que reconocen que el poder
puede ser tanto constructivo, como
destructivo. Señala que, para
entender el poder, “podemos analizar
diferentes modelos” y presenta cuatro
modelos los cuales se basan en el
poder y la dependencia, el poder como
factor de intercambio de ideas, como
rasgo de la personalidad y el mismo
como un recurso para compartir.
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El filósofo francés Jean Jacques
Rousseau (“A discourse on political
economy” – 1755) señala “que si es
bueno lidiar con personas como ellos
realmente son, es mucho mejor aún
hacerlos en relación a lo que se
necesita que ellos sean. La autoridad
más absoluta es aquella que penetra
en lo más profundo del ser, y no tiene
tanto que ver con sus deseos sino más
bien con sus acciones”. Las
organizaciones formales se
caracterizan por el hecho de que es la
jerarquía la que distribuye la autoridad
y también la responsabilidad entre los
distintos niveles de la pirámide
organizacional, donde la hipótesis
básica consiste en que aquellos que
están situados “más arriba” son los
que tienen mayor autoridad.
Todos los expertos en la materia,
consideran que cuando una
organización esta manejada por un
buen líder, este sin mucho esfuerzo
encuentra que todo dentro de la
misma funcione de la mejor manera
posible y que los empleados o
dirigidos logren con mayor facilidad y
en menor tiempo alcanzar las metas u
objetivos planteados desde la
gerencia.
Fuente: Libro – la inteligencia emocional (Daniel Goleman, 1997)
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