Post on 09-Oct-2020
El rebaño
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CURSO 2015- 2016
El rebaño
“Está formado por las personas que están presentes pero no critican ni atacan
abiertamente pero tampoco evitan que pase”abiertamente pero tampoco evitan que pase”
“Los otros” y el
rechazo social
Permiten que suceda incluso
lo fomentan
“Los otros” y el
rechazo social
No permitas lo que no está
bien
puedes hablarle o decir al gracioso que
pare
NECESIDAD
DE PERTENENCIA
Todos necesitamos ser aceptados por los otros, formar parte del grupo
BENEFICIOS
No estás solo
Tienes amigos
Cuentan contigo
La gente te invita a los cumpleaños, fiesta,
planes
“Me siento bien cuando caigo bien, me invitan, nos lo
pasamos bien”
CÓMO ME VEO
•Te ayudan a conocerte mejor y crecer como
persona
•Os invitamos a realizar una actividad–Debéis escribir vuestras cualidades como –Debéis escribir vuestras cualidades como
compañeros y las de los otros
•Reflexión final:
–qué cualidades se desconocen
–¿Está ajustado?
–¿Te ha gustado
Riesgos
No a cualquier precio
La aceptación social no exige rechazo a
lo que SOY y lo que piensolo que SOY y lo que pienso
La presión de grupo
¿Dónde dirías que hay presión?
Qué es la presión de grupo
Cuántos puntos negros observas
El grupo, en un intento de fortalecer su identidad como
grupo unido, crea una ilusión de compartir la misma forma
de pensar.
¿coincidiste con tus compañeros?
guardián de la pureza de pensamientoTienen la ilusión de que todos comparten el punto de
vista de la mayoría porque el silencio se interpreta como
aceptación y la disidencia se censura
Se genera presión directa sobre los
miembros que muestran desacuerdo
apelando a una supuesta lealtad
Suele aparecer alguno autoproclamado
guardián de la pureza de pensamiento
Buscan razones que demuestren lo que
piensan y descartan las advertencias a
reconsiderar sus decisiones.
apelando a una supuesta lealtad
Creen que son los “buenos”, que lo
están haciendo bien, que tienen la razón.
Toman riesgos excesivos porque se creen
invulnerables
Pero es una ilusión errónea
•Que lo compartan algunos no significa que sea
acertado
•No te fíes de lo que crees ver, oír•No te fíes de lo que crees ver, oír
•Toma decisiones desde lo que es importante, tus
valores
Di NO!
¿Cómo hacerlo?
Marcar el límite desde la ASERTIVIDAD
Claves
•formularlo en primera persona, mensaje “yo”, porque es algo importante para
mí
evitar “siempre”, “nunca” •evitar “siempre”, “nunca” solo provocan rechazo en el otro que no te
escuchará o te atacará y parece que no se puede cambiar, algo que sí
pretendemos que cambie.
•Regla de las 6C:
Se claro, conciso y completo
Correcto, cortés y coherente