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8/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
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I.E. Colegio Integrado Juan Atalaya - San Jos de Ccuta, martes 27 de abril de 2010. VALOR: $1000
PERIDICO EL SABER COLIJISTA - Cl 6N 26-118 Tucunare-Atalaya. Telfono 5785511-5785557 - Colija - Ccuta- Norte de Santander, Colombia
E
L SABER
COLIJISTA1A CONQUISTANDO EL MUNDO EN NOTICIA Y OPININ
Fundado en 2009 / Ao 2 / Edicin No 5 / Colija / 12 Pginas / 1 Seccin / www.elsabercolijista.blogspot.com / sabercolijista@hotmail.com
Da del idioma"El mundo habrTerminado de joderse elda en que el hombre viajeen primera y la literaturaen el vagn de carga."Da de la tierra
El Da de la Tierra es un da festivo celebradoen muchos pases el 22 de abril. Su promotor, elsenador estadounidense Gaylord Nelson,instaur este da para crear una concienciacomn a los problemas de la contaminacin, laconservacin de la biodiversidad y otraspreocupaciones ambientales para proteger laTierra.PGINAS INTERIORES
Frases clebres 2Cumpleaos COLIJA 4Da de la tierra 6Da del idioma 7
Gabriel Garcia Marquez
http://www.elsabercolijista.blogspot.com/http://es.wikipedia.org/wiki/22_de_abrilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Gaylord_Nelsonhttp://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Biodiversidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tierrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tierrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Biodiversidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Gaylord_Nelsonhttp://es.wikipedia.org/wiki/22_de_abrilhttp://www.elsabercolijista.blogspot.com/8/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
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2A EL SABER COLIJISTA
EDICIN ESPECIAL
FRASES CELEBRESEl retirarse no es huir, ni el esperar es cordura, cuando elpeligro sobrepuja a la esperanza.
Miguel de Cervantes
El secreto de la existencia humana no solo est en vivir, sinotambin en saber para qu se vive.
Fedor Dostoievski
El secreto de la genialidad es el de conservar el espritu delnio hasta la vejez, lo cual quiere decir nunca perder elentusiasmo.
Aldous Huxley
El mentiroso tiene dos males: que ni cree ni es credo.Baltasar Gracian
El mundo es una comedia para los que reflexionan y unatragedia para los que sienten.
H. Walpole
El mundo exige resultados. No les cuentes a otros tus dolo-res del parto. Mustrale al nio.
Indira Gandhi
El odio es la violencia interior que no atiende sino a su pro-pia voz.Bernardo Neustadl
El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.Miguel de Cervantes Saavedra
Si un hombre cualquiera, incluso vulgar, supiera narrar supropia vida, escribira una de las ms grandes novelas que
jams se haya escrito.Giovanni Papini
El escritor escribe su libro para explicarse a s mismo lo que
no se puede explicar. Gabriel Garca Mrquez
Un buen escritor expresa grandes cosas con pequeas pala-bras; a la inversa del mal escritor, que dice cosas insignifi-cantes con palabras grandiosas.
Ernesto Sbato
Al escribir proyectas un mundo a tu medida.
Jess Fernndez Santos
La lectura nos regala mucha compaa, libertad para ser de
otra manera y ser ms.Pedro Lan Entralgo
Leed mucho, pero no muchas cosas.
Plinio el Joven
Los idiomas corresponden a las necesidades de quienes loshablan y, si a un idioma le falta una palabra, es porque lefalta un concepto o, mejor dicho, un sentimiento
Victoria Ocampo.
El amor y la amistad se excluyen mutuamente
La bruyer
La vida no es ms que un viaje hacia la muerte
Sneca
La vida es larga cuando es miserable, pero breve cuando esfeliz
Publio siro
"Sufre ms aqul que espera siempre que aqul que nuncaesper a nadie?"
Pablo Neruda
"La verdad es el comienzo de todo lo bueno, tanto en el
cielo como en la tierra, y aquel que quiera vivir bienaventu-rado y feliz debe ser desde un principio un partcipe de laverdad, pues entonces podr tenerse confianza en l."
Platn
Si Dios es bueno, no es el autor de todas las cosas, sino slode unas cuantas, y no de la mayor parte de las que le ocurrenal hombre.
Platn
El ms libre de todos los hombres es el que puede ser librehasta en la esclavitud
Feneln
Cuanto ms bondadosamente tratamos a quien nos odia, msarmas le damos para que nos traicione
Corneille
Debemos rehuir la amistad de los malos y la enemistad delos buenos
Epicteto
El hombre es un animal social Seneca
Habla con el pueblo comn; pero piensa como los sabiosRoger Ascham
http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=188http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=730http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=397http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=874http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=1208http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=335http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=182http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=182http://www.misfrasescelebres.com/autor/Roger-Ascham/http://www.misfrasescelebres.com/autor/Roger-Ascham/http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=182http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=335http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=1208http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=874http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=397http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=730http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=1888/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
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EDICIN ESPECIAL
COLUMNA REFLEXINLOS ARBOLESMUEREN DE
PIE
DEISYCARRILLOGrado 11-08
Los rboles mueren de pie, solocaen cuando los talan y el hombreparece ser profesional cuando se tratade destruir.
Por qu si es un experto en destruirno puede hacer lo contrario? La res-puesta es sencilla, es ms fcil destruirque construir, lo irnico es el por quhacerse dao as mismo? es tanta laestupidez de la humanidad que gastansu tiempo tratando de cortarse el aire,ese aire que no solo les hace falta aellos, sino tambin a aquellos que
procuran promover una concienciaambiental.En el presente, la deforestacin que
ocurre principalmente en AmricaLatina, trayendo como consecuencia laperdida de la regulacin del clima, unadisminucin significativa de las preci-pitaciones y probablemente ms ade-lante tendremos que encontrarnos conuna guerra por el agua, tal vez soloaprendamos hasta entonces el porquestamos acostumbrados a aprender delos golpes, tal vez no estemos cuando
esto suceda y otros tengan que sufrirlas consecuencias, es mejor no cargaren la conciencia miles de muertes enun futuro en el cual no haya dondesentarse a la sombra de un rbol nibeber algo.
Ya es hora de tomar conciencia ydejar de ser indiferente frente a ello, esmejor evitar un final ya que no habroportunidad para un nuevo principioporque no lo merecemos.
UN PANAL ESUN
PROBLEMA?
EDGARSUAREZGrado 11-06
La naturaleza es un bello paraso,donde todo organismo puede existir yvivir en l, siendo la perfeccin com-pleta.
Existe una jerarqua donde el serhumano es el mayor depredador detodas las especies y a pesar de estacondicin somos bestias comparadascon los animales, la razn nos lleva amuchos lmites y los traspasamos,porque sabemos de qu estamoshechos.
Hoy, un ejemplo sencillo, un panal
de abejas que por su condicin naturalse encuentra ubicado en un rbol denuestra institucin pero el problema noes que se encuentre all, si no el daoque pueda causar a la comunidad estu-diantil de unas posibles picaduras.
La tragedia est muy cerca por qu?Por nosotros mismos, que no tenemosms respeto con este hbitat naturalque solo y por pura diversin nos dedi-camos a molestar a estos animales queson altamente peligrosos y que actanen equipo contra la rebelin. La solu-cin sera que aprendiramos a vivir
con ellas o simplemente llamar a bom-beros y mandar extinguir el panal, unade dos, pensemos en el dao que po-demos causar o nos pueden causar porla ignorancia y la falta de cultura. Yanos hemos ganado picaduras que noshan hecho mucho dao y una que otralloradita, por culpa, no del animal si node ya sabe quin.
Por cierto, nuestra institucin todavano ha tomado cartas sobre el asuntopara resolver esteproblema, pues
algunos estudian-tes y docentespodran ser alrgi-cos. OJO!
PROM 2010
YINAAPARICIOGrado 11-08
Nada est escrito, porque an faltamucho tiempo para que termine el aoescolar y cmo vamos, estamos mal; laPROM de los 35 AOS debera ser la
mejor, pero nos hallamos en la cuerdafloja.
Cmo es posible que seamos tanindisciplinados y aun as anhelamosdejar una huella marcada en nuestrocolegio, al parecer hay alumnos quepiensan en niadas y se preocupan porun montn de cosas que no tienensentido, aspiremos a ser mejores quelos exalumnos, asentemos cabeza ypensemos en el estudio, en el ICFES ydejemos de pensar en cosas absurdasque al fin son pasajeras: que el vestido,
que la rumba, el licor y el regalo degrado. Tenemos que ponernos las pilasy pensar en el presente y nuestro futuroy no en tonteras que vendrn despus,un consejo, todo a su debido tiempo,ahora nos toca ESTUDIAR y TRABA-JAR duro...
Consideremos estar en los mejoresICFES del colegio, y por qu no en elmejor de la regin PORQUE SOMOSCAPACES! Debemos poner de nuestraparte y ayudar a los profesores a quenos ayuden, porque debemos dejar el
nombre del colegio muy en alto, en lacima, tocando las nubes, ser nuestrolegado.
Nuestros profesores nos motivancontinuamente para lograr un buenpuntaje ICFES, es lo que cuenta paraingresar a la universidad y que nuestrocolegio y nuestras familias se sientanorgullosos de nosotros
Dejemos una huella que nos identifi-que, yo estoy plasmando la ma y loschicos de este peridico, como tambinlas personas de la emisora y el buentrabajo de la personera que lucha por el
ideal, solo les pido que reflexionensobre sus actos y no se queden en elpuesto, sentados, sino adelante quepall es pa donde vamos: una vidaplena de triunfos y felicidad.!!!
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EDICIN ESPECIAL
REPORTAJE
CELEBRACIN35 AOSCOLIJAEDWINARCOSGrado 11-08
Programa
Viernes 9 de abril5:00 a.m. Alborada musical.7:30 a.m. Eucarista de Accin deGracias por los 35 aos de vida institu-cionalPresidida por el ExcelentsimoSeor Obispo de Ccuta, JAIMEPRIETO AMAYA.9:00 a.m.Acto solemne:
Himno Nacional de la repblica deColombia.
Himno al departamento Norte deSantander.
Himno a San Jos de Ccuta.
Palabras de la Especialista MARALUISA LPEZ ROLN, Rectora de laInstitucin.
Palabras de la Doctora MARAEUGENIA RIASCOS RODRGUEZ,Alcaldesa del Municipio de San Josde Ccuta.
Palabras del Doctor WILLIAMVILLAMIZAR LAGUADO, Gober-nador del Departamento Norte de San-tander e Ilustre Egresado de la Institu-cin.
Reconocimientos. Himno al Colegio Integrado Juan
Atalaya.Encuentro de Invitados Especiales y
Comunidad Educativa.
ALBORADA MUSICAL PORATALAYA: INICIO DE LAS FES-TIVIDADES
Desde las 5:00 a.m. Se parti delBarrio Los Comuneros, de la quefuera primera sede del enton-ces COLDIJA, parti la caravana deAlborada con plvora y papayera,hacia el Barrio Claret, actual sede denuestro colegio que en este 2010 llega los 35 aos de vida institucional.
El acto solemne tuvo lugar en elcoliseo con la compaa de los estu-
diantes de 8 a 11 grado y nuestroscompaeritos de las sedes de bsicaprimaria. Como invitados especiales elseor gobernador, la seora alcaldesa,
ex rectores y otros representantesdel gobierno.
Es un orgullo estar estudiandoen esta institucin tan bella yafectiva de parte de sustes y cuerpo administrativo, quenos reciben siempre con unagran sonrisa y con unaza de vida y de conocimiento,
como deca el Seor Obispo:COLIJA estaHecha de dinamismo y empuje.
Tanto hemos logrado parallegar a los hasta aqu y estar eneste momento celebrando con
nuestros amigos y profesores que tantoapreciamos.
La visita de nuestros gobernantesestuvo cargada de muchos regalos paraesta hermosa institucin, que van desdela reconstruccin de un tramo vial , elmantenimiento del coliseo y escenariosdeportivos, la promesa de terrenos parauna cancha de ftbol y el proyecto deun auditorio espectacular!
Nuestra rectora MARA LUISALPEZ ROLN recibi a nombre denuestra institucin placas de homenaje.
Igualmente se condecor con elBOTN DE ORO a exrectores, ascomo a docentes y administrativos conms de 30 aos de servicio en lainstitucin, entre ellos el CoordinadorPEDRO UREA, quien cumple 35aos de servicio en el colegio, es elautor de nuestro Himno y tuvo el honorde ofrecer el brindis.
El canto de los cumpleaos estuvopresidido por la seora Rectora y fueAmenizado por un grupo musical.
MARAVILLOSO CUMPLEAOS!TODOS SUMANDO PARA
LA EXCELENCIA!!!
Nuestros tres ultimos rectores
El gobernador y Exrectores
Cumpleaos COLIJA 35 AOS
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EDICIN ESPECIAL
HOMENAJE
La ProfesoraMARTHASOCORRO
COLMENARES CACUADescans en la Paz del
Seor
La Comunidad Educativa de la Insti-tucin Educativa Colegio IntegradoJuan Atalaya, lamenta profundamentela sentida desaparicin de nuestracompaera y amiga, profesora MarthaSocorro Colmenares Cacua, docentedel Nivel de Educacin Preescolar enla Sede Antonio Mara Claret No 30;al tiempo que expresa su sentido psa-me a toda su familia.Martha:No has muerto Descansas!
Oh, vosotros, todos los que pasispor el camino, mirad si hay dolor se-mejante al nuestro.
El Seor nos la dio y el Seor se laha llevado. Bendito sea su Santo Nombre!
Su presencia era la alegra del hogary de la escuela, su desaparicin pusoen nuestros corazones una nota sombr-
a, que nada en el mundo lograr bo-rrar.
Su recuerdo perdurar en nuestramemoria, como una lmparaeterna encendida en el altar del co-razn; y sus virtudes sern para noso-
tros, norma de conducta en el caminode la vida.Nuestras flores sern adorno de sutumba, nuestras lgrimas su riego ynuestras oraciones el eterno descansode su alma.
Con todo nuestro sentimiento:Directivos, Docentes, Estudian-tes, Administrativos, Padres de Fami-lia, Egresados y Comunidad en generalde la Gran Familia Colijista.
HOMENAJE A LA PROFESORAMARTHA
Nuestro coordinador Manuel IvnUrbina Santaf, en nombre de la Co-munidad Educativa del cole-gio, compuso un hermoso poema a laProfesora Martha Socorro, el cual fueledo al terminar la ceremonia Eucars-tica de sus Honras Fnebres, oficiadasen el templo a Mara Auxiliadora delcolegio Salesiano.
PARA MARTHAEN ESTOS DAS TRISTES DE ABRIL
Hemos visto una manoque se afana entre las cosas
para que florezcan,una brisa dorada
que en el patio de recreodanza y tamborilea.
Ha poblado la pared de iguanas y mariposas,duea de los lpices
que da la bienvenida a los sueos.
Bien podra ser una princesa,un pollo sonredo o una flor,
tantos seres mgicoscomo puedan tocar el corazn y los asombros.
Hemos visto filas de avesque un hada conduce.
Al principio caminan insegurasy luchan para regresar al regazo de sus madres.
Pero pronto revolotean,empujadas por rondas y canciones en el viento.
A una orden firme y dulce de su capitana,avanza un barco blanco.
Una bandada de trinos y gorjeos,agitando alas de cuaderno
ya emplumadas de bolas y palotes,atraviesa la ventana de sol
de un libro abierto.
Mujer de rocaque hermosea las puertas del salnpara sorprender al futuro sonriendo,
o nia inquietaque a otros nios aguarda,
hay un ser enamorado
urdiendo la magia entre los ms pequeos.
Y entre sus amigosuna risa que batalla
para regresar a los abrazos y a la fiesta .
MANUEL IVN URBINA SANTAF
EXPRSATE
APOYO AL EQUIPODEBALONCESTO
JONATHANBUITRAGOGrado 11-08
El quipo de baloncesto del ColegioIntegrado Juan Atalaya pide un pocoms de apoyo de parte de las directi-vas, en facilitarnos el transporte con elcarro de la institucin...
El ao pasado hubo muchos incon-venientes para asistir a los partidospues eran tres juegos por semana, no-sotros tuvimos que poner dineropara transportarnos y asistir!!!Habiendo un carro que deber teneruso para estos casos y llevarnos a losencuentros donde representamos elcolegio.
A los profesores tengan pacienciacon nosotros en cuanto a trabajos, puesen esos trotes se pierde mucha clase y
es mucha carga ya en este ltimo ao.
Agradecemos su comprensin. !!
Baloncesto colijista
Presente en los 35 aos de
nuestro querido colegio
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EDICIN ESPECIAL
INTERNACIONALEL DA DE LA TIERRA
FREDYASCENCIOProf. De Biologa
El da de la tierrase celebr porprimera vez el 22de abril de 1970 yse trata de unafecha muy impor-tante, pues estamosen el aniversario denuestro planeta. Y el planeta tierra nosnecesita hoy ms que nunca. Recorde-mos, el reciente hecho de LA HORADEL PLANETA 2010.
El movimiento medio ambiental talcomo la conocemos hoy en da. ELDA DE LA TIERRA, surgi cuandoel senador americano GAYLORDNELSON animo a los estudiantes paraque desarrollasen proyectos de sensibi-lizacin de medio ambiente en suscomunidades. GAYLORD NELSON,senador de Wisconsin, fue quien pro-puso la primera protesta de medioambiente ms importante de los Esta-dos Unidos para movilizar a los polti-cos y forzarlos a que incluyan la pro-
blemtica del medio ambiente en laagencia nacional.
Hagamos un proyecto ambiental paraeste 22 de abril, el da de la tierra.Tenemos muchas formas de hacerlo,infinitas formas de cooperar. En prin-cipio, no olvidar lo importante que esla utilizacin de las energas renova-bles, de la energa limpia en lugar deutilizar energa fsil o contaminante.
Una buena idea es aprovechar eltiempo, si nos quedamos en casa paramirar los documentos de la National
Geographic, por ejemplo, parader ms sobre la energa solar ovechar para cuidar el agua o qu tene-mos que hacer para ahorrarla ya que esvital para la supervivencia, o asistir aexposiciones de sostenibilidad
tica si las hay, para ahorrar energa ymejorar la eficiencia energtica, re-flexionemos sobre aquellas personas enel mundo que carecen de agua potabley celebrar del mejor modo posible esteda tan importante para todos.
Amiguito colijista, que sea esta laoportunidad para hacer un alto en elcamino y preguntarnos:Qu estoy haciendo para ahorraragua?Qu estoy haciendo para ahorrarenerga?Colaboro con el aseo y buena utili-zacin de baos salones pasillos ytodos los materiales y quipos de micolegio?
Me preocupo por reutilizar papel,bolsas, cajas o cualquier elementoque para su fabricacin aumente elmal estado de nuestro planeta?
Sera conveniente que analizramosla siguiente situacin: si en nuestracasa se nos acaba la energa, si todofuera desorden y caos, fcil, nosmudamos y ya, verdad y qu hay sihacemos lo mismo con nuestro hermo-so planeta?
Recordemos que solo tenemos unplaneta y lo estamos acabando con
malos hbitos, como el humo, el malmanejo de basuras, el ruido estridentey todo tipo de contaminacin tal vezpor pereza de nosotros mismos y sobretodo: no podemos regresar al planeta asus pocas de juventud, pero SI PO-
DEMOS cambiar este mundo conhbitos:-que el cloro de cualquier marca co-mercial, es altamente contamnate ydevastador para el medio ambiente
Existen muchas ideas, Uds. Tambintienen por lo Apaguemos la computa-dora si no la estamos usando.-En nuestros hogares procuremos tenerbombillas de ahorro energtico (luzblanca).-Cerremos los grifos mientras noscepillamos o aplicamos jabn durantela ducha.-Usemos bicicletas o transporte pblicoen vez de carro particular.
-Separemos las basuras, en nuestracasa (si existe patio), podemos enterrarconchas y todo aquel desperdicio bio-degradable que se convierten en fuen-tes nutritivas para las plantas.-Comprar productos queden una ayudabenfica para los proyectos ambienta-les-Est comprobado menos una, es bue-no que lo compartan con tu profesor ycompaeros, por pequea que sea laidea, es importante escucharla haga-mos de ese da un STOP, THINK AND
GO, o mejor: para piensa y sigue, queeste sea escrito sea el motivo de re-flexin hacia la PACHA MAMA.
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EDICIN ESPECIAL
DA DEL IDIOMAGENNYPEARANDAGrado 11-08
Para hablar del da del idioma tene-mos que referirnos a los infinitos textosy obras que han dejado una huellaimborrable en las mentes de muchoslectores que han encontrado en unalectura experiencias extraordinariascomo son; la imaginacin, la fantasa,
la comedia, el drama y muchas cosasms, que le dan un toque de originali-dad a lo que se lee.
Hoy 23 de abril, una fecha tan espe-cial, quiero expresar en este papel, quela literatura trae gneros maravillososdonde se aprende y ensean experien-cias vividas, que se reflejan en cuentos,narraciones, obras, fabulas y otras ms,que nos dan a entender que la literaturaen mas que escribir; es expresar senti-mientos, demostrando el amor por loque se hace.
Quiero invitarlos a que lean y escri-ban lo que sienten a que lleven su ima-ginacin al mximo y por qu no?,que entren a ese mundo donde la fan-tasa se une con la realidad.
El da de hoy es especial y diferente,porque podrs disfrutar lo que es her-moso, amar con todo tu corazn y tualma, y creer que aquellos sueos quepensabas, eran imposibles se puedenhacer realidad, si por un instante com-partieras tus momentos ms felices ylos convirtieras en un cuento, en una
fabula, o en una magnfica obra litera-ria.Porque imaginar que tus sueos se
hacen realidad es posible, y ms aun siesos sueos se tratan de alcanzar elxito.
Esto es una dedicacin muy especialpara aquellas personas que leer no esun pasatiempo, sino una forma demirar al futuro con confianza, sabiendoque se aprovecho lo mejor de cadahora, cada da y cada instante de nues-tras vidas
HISTORIA DEL
IDIOMAESPAOL
El idioma espaol se extiende hoypor todo el planeta; es la segunda len-gua ms hablada (despus del chinomandarn), con cerca de 400 millonesde hablantes nativos. Lleg al conti-nente americano gracias a los viajes deCRISTBAL COLN y a la Conquis-ta de Amrica. Cuando se desmoronel Imperio Romano los pueblos siguie-
ron utilizando el latn pero cada reginlo fue adaptando, tanto que aparecieronlas lenguas romances o neolatinas. Elcastellano es una lengua romance quese ha expandido por todo el mundo. Seorigin en Espaa en la provincia deCastilla. Se consolid con la unin deIsabel de Castilla y Fernando deAragn, los reyes Catlicos; tambinfue muy importante la publicacin dela primera gramtica castellana porAntonio de Nebrija. Luego en 1492,lleg a Amrica con Cristbal Colon.
El da del idioma se celebra a partir delao 1702.El 23 de abril se celebra el Da Mun-
dial del Idioma Espaol en honor alescritor MIGUEL DE CERVANTESSAAVEDRA, era una figura importan-
te en la literatura del idioma espaol,que muri en ese mismo da en el ao1616. Adems, ese mismo da, pero endiferentes aos, murieron otros escrito-res. Por ejemplo, WILLIAM SHA-KESPEARE (en 1564), el peruanoINCA GARCILASO DE LA VEGA yVLADIMIR NABOKOV (en 1899).En algunos pases se conmemora a lavez el Da del Libro. Este da tambinfalleci TERESA DE LA PARRA, otra
gran escritora.
MS QUE UNDA ESPECIAL
MNICAARVALOGrado 11-08
Hoy es uno de esos das donde lagrandeza y majestuosidad de la historia
pasada y la venidera se debe exaltar,pues todo lo que hace parte de ella sinduda marcaron para siempre la trayec-toria de la vida y el curso de nuestrosentimientos.
El da del idioma ms que una fechaespecial es un cmulo de sentimientosdonde se resalta la originalidad y per-severancia de cada lecto-escritor, yaque poseen la sensibilidad necesariapara sumergirse en mundos ajenos ytomar de cada texto experiencias que leayudaran a forjar un mejor destino.
En la profundidad de cada prrafo seesconden sensaciones y experienciaspropias e imaginarias con las cuales sebusca trasladar al lector a diversosescenarios donde este pueda desempe-arse con claridad gracias a la expe-riencia obtenida por las diversas situa-ciones de la vida diaria anteponiendo asu realidad los mecanismos necesariospara darle a sus conflictos solucinlogreando as hacer de su vida un sue-o y de su sueo una realidad.
http://es.wikipedia.org/wiki/Planetahttp://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Crist%C3%B3bal_Col%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_Am%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_Am%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes_Saavedrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes_Saavedrahttp://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespearehttp://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespearehttp://es.wikipedia.org/wiki/1564http://es.wikipedia.org/wiki/Inca_Garcilaso_de_la_Vegahttp://es.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Nabokovhttp://es.wikipedia.org/wiki/1899http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_del_Librohttp://es.wikipedia.org/wiki/Teresa_de_la_Parrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Cervates_jauregui.jpghttp://es.wikipedia.org/wiki/Teresa_de_la_Parrahttp://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_del_Librohttp://es.wikipedia.org/wiki/1899http://es.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Nabokovhttp://es.wikipedia.org/wiki/Inca_Garcilaso_de_la_Vegahttp://es.wikipedia.org/wiki/1564http://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespearehttp://es.wikipedia.org/wiki/William_Shakespearehttp://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes_Saavedrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes_Saavedrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_Am%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_Am%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Crist%C3%B3bal_Col%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Chino_mandar%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Planeta8/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
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CUENTO COLIJISTALEIDYEN EL
MUNDOMGICO DE LOSSERES MTICOS
NATALYLPEZSPTIMO GRADO JORTARDE
En un pequeo y lejano pueblo, unadulce nia que tena 4 aos, llamadaLeidy, viva en una humilde casa consu mam, su pap y su hermano Luis.Ella era conocida como la nia msamable y alegre, pero en cambio suhermano Luis era considerado la ovejanegra de la familia, porque era indisci-plinado.
En el da de sus cumpleaos, Leidysali a caminar, pues estaba aburridaen la casa ya que sus padres se encon-traban de viaje. Y llego a un bosque
que estaba a las afueras del pueblo,estando all, escucho un ruido muyligero y se pregunto, de dnde fue eseruido? y mir hacia el fondo y era unhuevo que se encontraba tirado en elsuelo. El huevo tena el tamao de unapelota de bsquetbol, lo alz y dijo:
El mejor regalo en mis cumplea-os
Cuando llego a casa, Luis mir elhuevo y le dijo a Leidyqu cosa eseso, sea lo que sea dmelo! ellasali corriendo con el huevo lo ms
pronto posible hacia su cuarto y all seencerr toda asustado pensando que suhermano le iba hacer dao, en esemomento se encontr una caja de ma-dera, en ella puso una almohada yencima de ella el huevo. Luego prendisu lmpara de mesa y la enfoc haciael interior de la caja para calentar elhuevo.
Pasaron unos das de espera y elcascarn empez a quebrarse dejandoal descubierto al animal. Leidy lo mirde pies a cabeza, pero aun as, no saba
que animal ser; tena alas como demurcilago, una cola larga y gruesa,unas orejas pequeas, unos ojosdes y cuatro patas. Ella seguadida sin saber que era ese extrao
mal, investig en libros mediante dibu- jos, y en todos ellos deca que esteextrao animal es un dragn; no lopoda creer, pues en todo el mundoestas criaturas son consideradas mticasy no reales. Ella lo llamo Tommy yprometi cuidarlo.
Leidy lo llev al bosque donde en-contr el huevo y puso al dragn enuna cueva; pues saba que en la casa no
poda dejarlo junto a su hermano Luis,el dragn correra peligro.Desde ese da lo cuid, lo aliment y
le dio de beber.Luego de mucho tiempo El dragn
creci como unos tres metros de largoy ya poda volar. En un da cualquiera,como siempre fue a llevarle comida aTommy, y empez acariciarlo y sepregunto ser que algn da podremontarte y volar por lo alto del cielo?Y en ese momento ella subi al lomode del dragn, quien empez a volar, yLeidy cerr los ojos y cuando los abri,ya se encontraba en el cielo. Tommy lellev a un bosque que ningn serhumano ha visto, all conoci todo tipode seres mticos.
Leidy baj inmediatamente del lomodel dragn y en un parpadear todos losanimales de ese bosque la rodearonobservando lo que nunca haban vistoun ser humano, y del asombro pudo vergran variedad de especies e este mundomgico que se convirti como en sumundo mtico que siempre haba soa-do lleno de fantasas.
Tommy la lleva devuelta a casa,cuando Leidy llega le cuenta todo a suhermano, quien se burl de ella y ledijo que estaba loca, luego le cont asus padres, quienes dijeron: que grande
imaginacin tienes hijita: Leidy corria su cuarto llorando pues nadie le creade su maravillosa historia.
Al da siguiente estaba enfadadaporque nadie le crea y esto ceg a susojos y le hizo tomar una decisin ab-surda, decidi irse de casa para ir avivir en el bosque lejos de su familia,pues segn ella no la valoraban. Cuan-do era media noche empac y se diri-
gi hacia la cueva de Tommy, fui y lodespert y me monte en l y le dije: vamos Tommy, tenemos que irnos albosque empez a volar y cuandollegaron al bosque, Leidy se despert ysigui a Tommy hasta llegar a la cuevainmensa, donde Tommy se encontrcon dos dragones ms, que por lo vistoeran sus padres. Leidy comprendi quesu hogar estaba junto a su familia, alver lo feliz que estaba Tommy con suspadres decidi emprender su viaje devuelta a casa.
Se mont en un unicornio que co-menz a volar hasta llegar a la casa,pudo ver desde el cielo a sus padrespreocupados buscndola por cielo ytierra, cuando entro a su casa de inme-diatamente sus papas la abrazaron y ledijeron :por favor hijita querida no nosvuelvas a dar un susto como este :Leidy les contest: jams en mi vida lovolver hacer se los prometo, al dasiguiente fue a visitar a Tommy, peroya no estaba en su cueva y tampoco enel bosque, Leidy supo inmediato quetommy deba estar con su familia, pues
estaba solo todo el tiempo, no lloro nise puso triste pues ella saba queTommy iba a ser feliz al estar en elmundo de los seres mticos
8/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
9/12
I.E. Colegio Integrado Juan Atalaya - San Jos de Ccuta, martes 27 de abril de 2010. VALOR: $1000
PERIDICO EL SABER COLIJISTA - Cl 6N 26-118 Tucunare-Atalaya. Telfono 5785511-5785557 - Colija - Ccuta- Norte de Santander, Colombia
9A EL SABER COLIJISTA
EDICIN ESPECIAL
COLUMNAEL TIEMPO ES
CORTO ENCOLIJA
EDGARSUAREZGrado11-06
Compaeros, todos los das en nues-tra jornada escolar estamos presentandovarias actividades muy extensas y nonos queda tiempo ni para nosotrosmismos, nos tienen hasta el borde de lacopa, eso es bueno, porque nos exigeresponsabilidad y estamos respondien-do, aprendamos a adquirir este valortan importante y fundamental paranosotros.
Ustedes amigos se alegran cuando nohay clase o una reunin u otra cosaparecida, donde perdemos tiempo va-
lioso que es irrecuperable, algunosestudiantes preferimos aprovechar quevagar, pero lo que hacemos es estardesubicados en nuestro estudio, otrosse dedican a fiestas y dems cosas quenos ocupan, y no presentemos tareas,trabajos ni preparamos evaluaciones.
Hay mucho por contar pero no todose puede contar, porque hay prudenciaen este medio, pero si nos podemosreferir a los que estn ms arriba denosotros, hagan ver a esta generacinde estudiantes lo importante que es
estudiar. Es por eso que no hay tiempoen COLIJA, porque los colijistas no sedignan a estudiar y a exigir lo que lecorresponde en ese lugar que tiene enesta institucin. Exija que los eventosno sean siempre en los mismos das,por que se pierden clases importantes ynecesitamos aprender.
Que la enseanza no sea una obliga-cin y que el estudio sea un medio depraxis (practica).
SEXO DBIL?
DEISYCARRILLOGrado 11-08
La historia tiene mala memoriacuando se trata de las mujeres, pero aunsiendo as no debemos recordarla conrencor, pues aunque la odiemos no
dejara de serla, enfoquemos, en cmoescribir nuestra vida para que no nossiga excluyendo de sus libros.
Recuerdo tanto el da en el que es-cuch en la clase de filosofa la fraseque deca: la mujer es un hombreincompleto, me disculpar el difunto,pero viejo, como es que se le ocurrisemejante babosada! Es decir, el hom-bre nace de un hombre incompleto,Entonces que viene siendo el hombre?
La mujer no puede ser tomada comoel sexo dbil, no se imaginan la for-
talezaque puede tener una madre! elpoder de una mujer es el amor, no esnecesario parir para reconocer el papelque tiene la mujer en la sociedad, sullanto no es smbolo de debilidad, sullanto es que se puede ser fuerte sindejar de sentir, Quin puede demostrarsu valenta si no tiene a que enfrentar-se?, para ser valiente es necesario elmiedo ya que es el miedo al que seenfrenta.
La clave de la igualdad de gneros nose trata de hacer absolutamente todo lo
que el hombre hace, ya que el hombretambin se equivoca y sera una granestupidez cometer sus mismos errores,las mujeres podemos ser respetadas sinperder nuestra esencia, no somos unobjeto sexual, no llegamos a este mun-do para ser esclavas del hombre, nodebemos someternos a los maltratos del, hasta que la muerte nos separe, puesdios no nos creo para que los hombresno nos maten a golpes, eso no es amor,eso es tener problemas mentales.
Si quieres que eso cambie, no puedesdepender de nadie.
Feliz da a lahumanidad por sus
gneros!
UNIFORME!
YELITZAPREZGrado 11-08
Un nueva era llega a nuestra institu-cin donde todo cambiar para queseamos la excelencia, comenzando poreste nuevo uniforme que tenemos, que
es una muestra de ser colijista; en elque se expresa todas nuestras emocio-nes, travesuras y triunfos para lograrlo.
El uniforme representa la integridad yel sentido de pertenencia en nuestrainstitucin, sus colores nos motiva aque usemos con elegancia, estilo ybuena presentacin.
Al cambiar nuestro uniforme unifica-do, con el que un da muchos se gra-duaron, ahora con el nuevo nos senti-remos orgullosos de llevarlo, lucirlo yportarlo fuera del colegio ante las de-
ms instituciones.Es muy bello ver a nuestros profeso-res con sus camisetas colijistas de los35 aos y que bien por el progreso ydesarrollo que ha presentado el colegio
Todo en la vida empieza con dificul-tades y obstculos. Solamente e ponerlenimo y esfuerzo a nuestros proyectos
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EDICIN ESPECIAL
EVENTODIA DE LA TIERRA COLIJISTA JORTARDECOLLAGE
8/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
11/12
I.E. Colegio Integrado Juan Atalaya - San Jos de Ccuta, martes 27 de abril de 2010. VALOR: $1000
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EDICIN ESPECIAL
CUIDADOSRECOMENDACIONES PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
1.- Riega las plantas durante la noche o muy temprano, cuando el sol tarda ms en evaporar elagua.2.- Reutiliza el agua que juntaste de la regadera y de lavar las verduras para regar las plantas o el
jardn.3.- Remoja la ropa en jabn para que sea ms fcil quitar manchas y mugre.4.- Reutiliza el agua con la que enjuagaste para remojar la siguiente tanda de ropa sucia.5.-Si utilizas lavadora, sala solo para cargas completas.6.- Reutiliza las bolsas del sper para las compras, separar los residuos y recoger los excremen-tos de tu mascota, entre otras opciones.7.- Prefiere los productos cuyos envases de plstico tengan el logotipo de reciclable o reciclado.8.- Utiliza la mnima cantidad de jabn o detergente.9.- Nunca arrojes aceite, lquido de frenos o anticongelante al drenaje. Son sustancias altamentecontaminantes del agua.10.- Infrmate sobre empresas y lugares que reciben el aceite gastado.11.- Aprovecha al mximo la luz natural, enciende la luz slo cuando la necesites.12.- Pinta techos y paredes de colores claros. Tendrs mejor iluminacin.13.- Nunca laves el automvil con manguera, utiliza slo una cubeta.14.- Recolecta agua de lluvia para regar las plantas, limpiar la casa o el escusado.15.- Reutiliza esta agua para el escusado o regar las plantas.16.- Lava las verduras en un recipiente con agua; tllalas con los dedos o con un cepillo y desinfctalas.17.- Antes de lavar los trastos, retira los residuos orgnicos (comida) y depostalos en un bote o bolsa; no los arrojes por eldrenaje ni los revuelvas con los residuos inorgnicos.
18.- Bate en 5 minutos. Cierra las llaves del agua mientras te enjabonas o afeitas. brelas slo para enjuagarte.19.- El refrigerador es ms eficiente mientras ms delgada sea la escarcha del congelador. Es importante descongelarlo y lim-piarlo para evitar que la escarcha tenga un espesor mayor a los 5 milmetros.20.- Nunca compres productos derivados de especies en extincin como: corales, huevos de tortuga, plumas de aves o pielesde animales.
REFLEXIN
VIDAJOSHIERRO
Despus de todo, todo ha sido nada,a pesar de que un da lo fue todo.
Despus de nada, o despus de todosupe que todo no era ms que nada.
Grito Todo!, y el eco dice Nada!Grito Nada!, y el eco dice Todo!Ahora s que la nada lo era todo.
y todo era ceniza de la nada.
No queda nada de lo que fue nada.(Era ilusin lo que crea todo
y que, en definitiva, era la nada.)
Qu ms da que la nada fuera nadasi ms nada ser, despus de todo,despus de tanto todo para nada.
http://informaticaeducativaunl.blogia.com/2009/031301-recomendaciones-para-el-cuidado-del-medio-ambiente.phphttp://informaticaeducativaunl.blogia.com/2009/031301-recomendaciones-para-el-cuidado-del-medio-ambiente.php8/9/2019 El Saber Colijista Edicion No 5
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