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7/25/2019 Elab de Indicadores
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ELABORACION DEELABORACION DEINDICADORESINDICADORES
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LOS INDICADORESLOS INDICADORES
Son enunciados que describen indicios,conductas, comportamientos o seales
observables evaluables del desempeode los alumnos!
"ermite apreciar e#ternamente lo que est$sucediendo internamente en los alumnos
contin%a&
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Evidencian con claridad lo que nuestrosalumnos avan'an en el desarrollo de lacapacidad prevista que lo llevar$ a laadquisici(n de la competencia indicada!
Son re)erentes que sirven para valorar eldesempeo de los estudiantes describen
el lo*ro de las capacidades actitudes endiversos niveles!
contin%a&
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Sirven para orientarnos en el
momento de la plani)icaci(n de lasdi)erentes actividades del proceso
de ensean'a aprendi'a+e!Requieren ser espec )icos
conte#tuali'ados!
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ASOS ARA LAASOS ARA LA
ELABORACINLABORACIN
DE INDICADORESE INDICADORES
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"ASOS "ARA ELABORAR LOS"ASOS "ARA ELABORAR LOSINDICADORES DE E-AL.ACIINDICADORES DE E-AL.ACI NN
/! Selecciona las competencias capacidades que ten*an relaci(n conla unidad did$ctica que vas a desarrollar con tus alumnos, con lasactividades que ellos van a e+ecutar los aprendi'a+es que deseaslo*rar!
0! Elabora los indicadores teniendo en cuenta 1 pasos2A! ACCI3N 4verbo5 6iempo presente, 7odo indicativo, Conducta
observable 89u: ;ace el nio
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/! Seleccionar la competencia que debenlo*rar!
0! .bicar capacidades actitudes adesarrollar!
1! >acer un listado de las capacidadesseleccionadas 4-erbos=acciones5!
@! Elaborar los indicadores, completandoel contenido la condici(n!
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ELEMENTOS DE LOSLEMENTOS DE LOS
INDICADORES DE LOGRO:NDICADORES DE LOGRO:
UNA ACCIN
UN CONTENIDO
UNA CONDICIN
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.na ACCIN:
Es la conducta e#presada por unverbo observable en tercera personaen sin*ular!
89u: ;ace el nio