Post on 23-Jul-2015
www.europeanschoolnet.org - www.eun.org
Scientix, Spice, Xplore Health, Nanoyou i Aspect
els projectes europeus del 2010 per ajudar els mestres de ciències
Dr. Àgueda Gras-Velázquez
14/5/2010
Aquesta presentació ha estat creada amb el suport de la Comissió Europea. La presentació reflecteix les visions de l'autora només, i la Comissió no es fa
responsable per l'ús de la informació continguda.
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià14-15 maig 2010
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
2
14/05/2010
Projectes EUN i MCT
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
3
14/05/2010
3
Scientix
• La nova comunitat internauta per a professors, investigadors i creadors de normes (policy makers).
• Creat per European Schoolnet (EUN) en nom de la Commissió Europea Commission (Direcció General de Recerca).
La pàgina web estarà disponible a Maig 2010 a http://scientix.eu
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
8
14/05/2010
Centre Europeu d'Innovació I pedagogia de la Ciència
16 països, 24 professors, 24 MST bones iniciatives ==> Funcionaran a altres països? Quan? Com?
Àustria, Bèlgica, República Txeca, Finlàndia, França, Alemanya, Hongria, Irlanda, Itàlia, Lituània, Polònia, Portugal, Romania, Eslovàquia, Eslovènia i Espanya
Butlletí de Xplora sobre educació ciències: http://www.europeanschoolnet.org
Spice
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
9
14/05/2010
• Portal online per a la investigació sobre salut més actual ==> Ferramentes multimèdia públiques, i unides a activitats en centres de ciències, museus i escoles
• Mòduls seran publicats cada tres mesos, cada mòdul cobrint un tema distint.
• Ferramentes desenvolupades pel projecte inclouran: Vídeos Jocs de diàlog Protocols experimentals Experiments virtuals Animacions Paquets educacionals
Butlletí de Xplora sobre educació ciències:
http://www.europeanschoolnet.org
Xplore Health
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
10
14/05/2010
http://nanoyou.eu
Nanoyou
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
11
14/05/2010
http://aspect-project.nethttp://lreforschools.eun.org
Do you use Google to search material for your lessons?
0 %
10 %
20 %
30 %
40 %
50 %
60 %
No I have used it acouple of times
Yes, I use it onea month
Yes, I use it onea week
Yes, I use italmost every day
Do you know and have you ever used the LRE?
0 %
20 %
40 %
60 %
80 %
100 %
I don’t know it I know it, and Ihave used it a
couple of times
I know it and Iuse it one a
month
I know it and Iuse it one a week
I know it and Iuse it almost
every day
Aspect (proves) i LRE per a escoles
http://europeanschoolnet.org - http://.eun.org
XIV Jornades de la Curie, Cocentaina, País Valencià 14-15 maig 2010 EUN i MCT 2010 – Dr. Àgueda Gras-Velázquez
12
14/05/2010
?+ LR =
http://inspire.eun.orgLR
Learning Resources(Recursos Educatius)
Ús de LR a 62 escoles // estudiants de 5 – 18+ anys• > comprensió/interés d'estudiants i professors de MCT + permet diferenciació ensenyament / aprenentatge• > impacte en xics que xiques, disminueix amb edat i independent del #• impacte LT i ES > IT >> DE i ATÚs en conjunt de LR té un impacte positiu en educació MCT però cal fer atenció als requeriments tècnics i localització dels LR.Gras-Velázquez, À., Joyce, A,. Kirsch M., et al. (2009), Inspire: Challenging the lack of interest in MST among students using LR, Insight report Disponible a: http://inspire.eun.org/index.php/Publications
Inspire