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en la Arquidiócesis de en la Arquidiócesis de MéxicoMéxico
La La formación formación
de Agentesde Agentes
para la para la
Misión PermanenteMisión Permanente
Formación: proceso personal de Formación: proceso personal de conversión para vivir el encuentro con conversión para vivir el encuentro con Jesucristo Vivo.Jesucristo Vivo.
Formación: camino de maduración Formación: camino de maduración como cristiano para aprender a ser como cristiano para aprender a ser discípulo de Jesús.discípulo de Jesús.
Formación para vivir en comunión.Formación para vivir en comunión. Formación para aprender a dar Formación para aprender a dar
testimonio y convertirse en misionero.testimonio y convertirse en misionero. Formación para ser fermento Formación para ser fermento
evangélico en la sociedadevangélico en la sociedad..
Sentido de la FormaciónSentido de la Formación
Pastoral diocesanaPastoral diocesana
Opción por la pastoral Opción por la pastoral misioneramisionera
Exigencias y consecuenciasExigencias y consecuencias
Renovación de práctica pastoralRenovación de práctica pastoral
Evangelización de las Evangelización de las culturas urbanasculturas urbanasPastoral de encarnación, Pastoral de encarnación, de diálogo y testimoniode diálogo y testimonio
Organización pastoralOrganización pastoral
Agentes de Agentes de evangelizaciónevangelización
Reconocer al Señor presente Reconocer al Señor presente en la ciudaden la ciudadCercanía con los ambientes Cercanía con los ambientes urbanosurbanos
Mejorar comunicación pastoralMejorar comunicación pastoralConvocar nuevas generacionesConvocar nuevas generacionesMadurar a los Agentes actualesMadurar a los Agentes actuales
Nuestro camino diocesanoNuestro camino diocesanoy la formación de agentesy la formación de agentes
Reto diocesano para Reto diocesano para la Formación de Agentesla Formación de Agentes
Adecuar la FormaciónAdecuar la Formación
al objetivo pastoral:al objetivo pastoral:
la la Misión PermanenteMisión Permanente
Formación de Agentes Formación de Agentes para una nueva culturapara una nueva cultura
CriteriosCriterios Consecuencia pastoralConsecuencia pastoral
Principio rectorPrincipio rector No sólo ni principalmente No sólo ni principalmente formación intelectualformación intelectual
La vida como …La vida como … Provocar experiencias Provocar experiencias vitales significativasvitales significativas
El ser humanoEl ser humanoAcompañar procesos de Acompañar procesos de construcción de la identidadconstrucción de la identidad
Característica central Característica central del ser humanodel ser humano
La comunidad como La comunidad como referente significativoreferente significativo
CriteriosCriterios Consecuencia pastoralConsecuencia pastoralDe procesos lineales a De procesos lineales a circularescirculares
Cambio en el estilo de Cambio en el estilo de proceso pastoralproceso pastoral
Motor de decisionesMotor de decisionesProcesos de mayor Procesos de mayor profundidad. Convicciónprofundidad. Convicción
Cauce de los procesosCauce de los procesos
Razón para las Razón para las decisionesdecisiones
Pluralidad de formas y Pluralidad de formas y métodos. Personalización métodos. Personalización de los procesosde los procesos
Lo significativo es el Lo significativo es el testimonio y la experienciatestimonio y la experiencia
Formación de Agentes Formación de Agentes para una nueva culturapara una nueva cultura
Principales orientaciones que impulsanPrincipales orientaciones que impulsannuestra Misión Permanentenuestra Misión Permanente
XIII AD y XIII AD y Orientaciones 2008Orientaciones 2008 ConsecuenciasConsecuencias
Formación de agentes, Formación de agentes, centrocentro de planes pastorales de planes pastorales
Fortalecer pastoral Fortalecer pastoral de de conjuntoconjunto diocesana diocesana
CoordinaciónCoordinación
para la formaciónpara la formaciónAcuerdosAcuerdos entre instancias entre instancias relacionadas con formaciónrelacionadas con formación
EvaluaciónEvaluación sistemática sistemática Clarificar Clarificar prioridadesprioridades
EdicionesEdiciones para desarrollar para desarrollar
los programas pastoraleslos programas pastorales
Elaborar Elaborar subsidiossubsidios para para
etapas inicial y básicaetapas inicial y básica
Hacia el Hacia el proyecto orgánicoproyecto orgánico de formación de agentesde formación de agentes
RenovarRenovar organización y organización y funcionamiento pastoralfuncionamiento pastoral
Principales orientaciones que impulsanPrincipales orientaciones que impulsannuestra Misión Permanentenuestra Misión Permanente
AparecidaAparecidaMisión ContinentalMisión Continental
ConsecuenciasConsecuencias
Itinerario formativoItinerario formativo de los de los
discípulos misionerosdiscípulos misioneros
Formación para vivir como Formación para vivir como cristianos cristianos en y para el mundoen y para el mundo
Encuentro con JesucristoEncuentro con Jesucristo, ,
conversión, discipulado, conversión, discipulado,
comunión y misióncomunión y misión
Proceso circularProceso circular presente en presente en
todas las etapas de formacióntodas las etapas de formación
IntegralIntegral: humana, espiritual, : humana, espiritual,
intelectual, comunitaria, intelectual, comunitaria,
pastoral y misionerapastoral y misionera
Dimensiones de la formación Dimensiones de la formación
que exigen que exigen acompañamientoacompañamiento
LugaresLugares: familia, parroquia, : familia, parroquia,
comunidades, movimientoscomunidades, movimientos
Implementar Implementar diferentes diferentes modalidadesmodalidades de formación de formación
Que nos involucremos todos los agentes Que nos involucremos todos los agentes en la formación de nuevos discípulos y en la formación de nuevos discípulos y misioneros.misioneros.
Construir un ambiente eclesial con y para Construir un ambiente eclesial con y para las nuevas generaciones.las nuevas generaciones.
Continuar la elaboración del proyecto de Continuar la elaboración del proyecto de formación de agentes clarificando las formación de agentes clarificando las etapas inicial y básica.etapas inicial y básica.
Fortalecer la elaboración de los subsidios y Fortalecer la elaboración de los subsidios y organizar la capacitación para utilizarlos.organizar la capacitación para utilizarlos.
Horizonte para el proyecto diocesano de formaciónHorizonte para el proyecto diocesano de formación
¿Cuáles son los siguientes pasos¿Cuáles son los siguientes pasos
y qué nos corresponde a cada unoy qué nos corresponde a cada uno
desde el ámbito donde servimos?desde el ámbito donde servimos?
Hacia el Proyecto DiocesanoHacia el Proyecto Diocesanode Formación de Agentesde Formación de Agentes
para la Misión Permanentepara la Misión Permanente