BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO“GRAL. CRISÓSTOMO BONILLA”

LECENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIALPRIMER SEMESTRE “A”

CURSO: LA FAMILIA Y EL DESRROLLO INFANTIL.MTRA. ABIGAIL PLUMA ZAMORA

ALUMNA: DULCE MARÍA BARRIENTOS BAÑUELOS

BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO

“GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL

PRIMER SEMESTRE

CURSO. LA FAMILIA Y EL DESARROLLO INNFANTIL.

MTRA. ABIGAIL PLUMA ZAMORA

ALUMNA: DULCE MARÍA BARRIENTOS BAÑUELOS.

CICLO ESCOLAR: 2014-2015

BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO“GRAL. CRISÓSTOMO BONILLA”

LECENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIALPRIMER SEMESTRE “A”

CURSO: LA FAMILIA Y EL DESRROLLO INFANTIL.MTRA. ABIGAIL PLUMA ZAMORA

ALUMNA: DULCE MARÍA BARRIENTOS BAÑUELOS

EL ENFOQUE SISTÉMICO EN LOS ESTUDIOS SOBRE LA FAMILIA

1.- ¿Qué aporta la teoría ecológica?

Aporta bases importantes que permiten ver las distintas maneras con las que una persona se relaciona con el entorno. Teniendo en cuenta el microsistema que en este entra la familia.

2.- ¿Qué nos permite observar el modelo sistémico?

Nos permite observar cómo cada grupo familiar se inserta en una red social más amplia para su propia autonomía.

3.- ¿Cómo surge la idea de la TGS y menciona el autor?

Musitu (1994).

Su idea fue que el todo contiene a la parte y en cada parte está contenido el programa, el cual viene determinado por el todo, por lo que hay una reciprocidad y una comunicación constante entre ambas, entre el sistema y sus componentes y en consecuencia cierta bidireccionalidad entre sistema y subsistemas. A partir de esto se puede decir que dentro de los sistemas, los subsistemas funcionan con sus características propias, formando una verdadera unidad con la totalidad.

4.- Menciona el concepto de familia según las TGS

La familia es un sistema, es decir, un conjunto organizado e interdependiente de personas en constante interacción, interacción, que se regula por unas reglas y por funciones dinámicas que existen entre sí y con el exterior. (Minuchín 1986, Andolfi1993, Minusitu1994, y Palacios y Rodrigo1998).

5.- Menciona las características del sistema

Conjunto: La familia es una totalidad que se construye mediante un sistema de valores y creencias, experiencias rituales y costumbres compartidas.

Estructurado: lleva una estructura, una organización que incluye reglas de interacción y una jerarquización de las relaciones entre sus componentes. La estructura familiar es asimétrica y el liderazgo reside en los adultos. Las reglas responden a metareglas que son las que regulan el cambio, también las que reconocen debilidades y el cambio de metas.

BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO“GRAL. CRISÓSTOMO BONILLA”

LECENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIALPRIMER SEMESTRE “A”

CURSO: LA FAMILIA Y EL DESRROLLO INFANTIL.MTRA. ABIGAIL PLUMA ZAMORA

ALUMNA: DULCE MARÍA BARRIENTOS BAÑUELOS

Personas: Sujeto activo con capacidad de modificar el sistema y de cambiar las metas y los procedimientos internos.

Propositivo: Orientado a la consecución de determinadas metas, protección y desarrollo de la familia.

Auto organizado: Porque la familia plantea sus metas y los medios para lograrlas, por medio de estrategias, normas, recursos y procedimientos aportados por todos sus miembros.

Interacción: Los miembros permanecen en contacto entre sí a partir de una serie continua de intercambios que suponen una mutua influencia que tiende a mantenerse estable. La familia no es lineal sino interactiva.

Abierto: Interactúa con otros sistemas porque acepta ideas, aportaciones, etc.

6.- Menciona los dos subsistemas familiares y descríbelos

La constelación fraterna: Se trata de las diferencias entre los hermanos por ejemplo la diferencia de edad, el orden de nacimiento o el tamaño de la familia, porque todo esto condiciona el rol que desempeñan en la familia y el de las posteriores familias de procreación.

La pareja: Es la que da origen a la familia y a partir de ella se organiza todo el sistema familiar, ésta configura el proyecto de vida familiar, plantea metas, distribuye roles, formula normas, es el subsistema que tiene mayor poder en la familia. El amor se considera una condición necesaria para construir la pareja (Sternberg).

7.- ¿A qué nos referimos con estabilidad y cambio en el gran desafío de desarrollo familiar?

A que la familia es un sistema en constante transformación, por ello es capaz de adatarse a las exigencias del desarrollo de sus miembros y de su entorno. Un aspecto importante que nos menciona Andolfi (1993) es entender a la familia como un “sistema activo”.