Tema: Las dificultades que tienen los estudiantes en el aprendizaje de las matemticas y la razn de su bajo rendimiento acadmico.Justificacin: Habitualmente se ha considera que las matemticas es una asignatura difcil y complicada, pero no es as, los estudiantes desde pequeos no tienen la motivacin necesaria para que tengan razonamiento, es una de los factores que ms cuesta a los nios aprender; se debe tener en cuenta tambin los agentes familiares y socioeconmicos, revisar el problema realizando un estudio a fondo de la convivencia familiar y social, para centrar un objetivo comn donde se logre transformar las clases hacindolas ms entretenidas e innovadoras.Actualmente y teniendo en cuenta el cambio de la humanidad, la afluencia de la tecnologa, el internet y dems agentes, hacen que no debemos bajar la guardia, es mas no desatender los cambios, buscar nuevas metodologas, nuevas estrategias, las tecnologas de informacin y comunicacin (TICS) sin saberlo nos muestran muchos caminos para ampliar nuestro conocimiento, nos ensea a aprender nuevas tcticas, destrezas, habilidades y convertir una clase en un momento interesante y comprensible para el estudiante.La lgica es un elemento indispensable que se tiene que buscar para lograr identificar las habilidades cognitivas, acostumbrarlos a pensar, dndoles las oportunidades necesarias. Es tiempo de aportar un poco de creatividad a las matemticas, se requiere de docentes comprometidos no slo con cambios en sus roles tradicionales sino tambin que estn dispuestos a revisar sus propios sistemas de creencias acerca de lo que significa saber matemtica.Se debe reconstruir los conocimientos necesarios de las teoras y estructuras de la matemtica para estimular la creatividad y el desarrollo del pensamiento lgico matemtico.Se debe plantear cambios curriculares del rea, desarrollo de nuevas capacidades para la resolucin de problemas, de razonamiento y de formas de pensamiento de mayor nivel, de comunicacin matemtica y de actitudes positivas y crticas acerca del uso de las herramientas matemticas en diferentes campos de aplicacin.El lenguaje de la matemtica constituye un eje de investigacin importante para la calidad de la educacin y una enseanza de la matemtica orientada hacia la apropiacin de dicho lenguaje, debe estar sustentado en el desarrollo de habilidades cognitivas de los estudiantes.Rolando Alexander Pabn Mio