Post on 17-May-2020
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO
Entornos educativos y sociales inclusivos: Interculturalidad
“
FORO REGIONAL ‘EDUCACIÓN MÁS ALLÁ DE LAS FRONTERAS. SOLIDARIDAD REGIONAL PARA LA GARANTÍA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE PERSONAS EN CONTEXTO DE MOVILIDAD’
9 de agosto de 2019
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO 2
Aprendizajes: EBI para escuelas de la niñez retornada, sobrevivientes
del conflicto armado interno.
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO 3
Aulas multilingües y multigrado en el Ixcán:
6 a 7 idiomas mayas y españolNiños y niñas de distintas edades
Aula de Escuela Primavera - CPR
Situación
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO 4Aula de Escuela Primavera - CPR
Programa de formación para promotores educativos: se graduaron como Maestros de Educación Primaria y fueron contratados por el MINEDUC.
Se desarrollaron materiales educativos con una metodología específica para promover el uso de las lenguas maternas y la interculturalidad.
Se distribuyeron minibibliotecas con libros en distintos idiomas mayas para niños, jóvenes y adultos.
Se trabajó con rincones de aprendizaje por ser aulas multigrado.
Acciones
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO 5
Aprendizajes
La escuela se convierte en el centro generador de valores:
•La promoción de la autoestima étnica, lingüística y cultural.•Los niños y niñas aprenden a estar orgullosos de lo propio y a ser respetuosos de los otros•La valoración de la diversidad es la base de la autoestima y el respeto.
La identidad se apoya en una autoestima fortalecida.
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO 6
“Aprender a convivir con los otros”
Fuente: UNESCO Brasil Office
Educando en respeto para todos promueve una respuesta educativa para contrarrestar la discriminación y la violencia a través del fortalecimiento de los fundamentos de la tolerancia mutua y el cultivo del respeto por todas las personas, independientemente de color, género, clase, orientación sexual, orientación / identidad nacional, étnica o religiosa.
Educando en respeto para todos se centra en la educación formal y no formal, dirigida a estudiantes de 8 a 16 años, y tiene como objetivo generar curiosidad, apertura, pensamiento crítico y comprensión entre los estudiantes jóvenes; con la conciencia, el conocimiento y las habilidades para cultivar el respeto y detener la discriminación en todos los niveles.
El programa se basa en los valores universales y principios fundamentales de los derechos humanos, al tiempo que reconoce cada país tiene su propia historia y mecanismos para abordar el tema de la discriminación en la educación.
Teaching Respect for All
SECTOR DE EDUCACIÓN – UNESCO 7
Competencias ilustrativas
“Aprender a convivir con los otros”
Experiencia de propósitos compartidosHabilidades comunicativas
Preocupación por el ambiente
Involucramiento con la comunidad
Trabajo en equipo
Liderazgo Confianza
Participación política
Descubrimiento de los otrosEmpatía
Conocimiento de otras culturas
Sensibilidad cultural
Comprensión de la discriminación
Tolerancia
Aceptación
Fuente: UNESCO Bangkok Office
Teaching for Empathy