Post on 24-Jun-2015
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Época Republicana
Quinto Primaria
¿Qué significa la palabra República?
Forma de gobierno en la que el pueblo
ejerce su soberanía, es decir que puede elegir a las personas que los gobernarán.
Ventajas y desventajas de la Constitución propuesta por Simón Bolívar
Ventajas Desventajas
• Daría estabilidad política.
• Por ser países en nacimiento, el unirse les serviría para evitar que una potencia mundial (Francia, Inglaterra u otros) los volviera a colonizar.
• No es democrática.
• Si las ideas de este gobernante no son buenas, qué nos asegura que la persona que él deje en el poder tenga ideas distintas.
Explique por qué en los primeros años de vida independiente las nuevas repúblicas
vivieron en una gran inestabilidad
política.
Por la inexperiencia y las diferencias políticas que habían entre los criollos. No
existía acuerdo sobre la forma de gobierno para construir el nuevo país.
Además, los límites de los nuevos países no estaban definidos todavía.
Complete el cuadro de las Federaciones que se
formaron en América y luego se desintegraron.
Federacíón Hecho relevante
Países que surgieron al
desintegrarse
La Gran Colombia
Se desintegró tras la muerte de Simón
Bolívar
Venezuela, Ecuador y Colombia.
Provincias Unidas de Centroamérica
Vivieron en conflicto desde su formación
Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa
Rica
Confederación de Perú y Bolivia Duró sólo tres años Perú y Bolivia
Federaciones en América después de la independencia
Provincias Unidas de Centroamérica
Gran Colombia
Confederación de Perú y Bolivia
Organización Social
Pirámide Social
Alta
Media
Baja
Integrada por: familias criollas,Militares de alto rango, grandes
Comerciantes y latifundistas.
Integrada por: empleados públicos,Pequeños comerciantes y propietarios.
Integrada por: campesinos y jornalerosSin tierra. No tenían acceso a servicios
Básicos, como salud, educación y vivienda.
¿Se lograron realmente las ideas de igualdad y fraternidad que buscaban la Revolución
Francesa y las guerras de independencia de América?
No se lograron. Los esclavos siguieron siendo esclavos. Los más pobres
siguieron en el mismo estado. Las clases sociales más altas continuaron teniendo
más beneficios.
En qué favoreció la independencia a la mayoría de la población y si realmente se puede hablar
de un cambio social.
La independencia no favoreció a la mayoría de la población en ningún aspecto. Los más pobres siguieron en las mismas
condiciones. No se logró la igualdad que proclamaban los primeros ideales de la
independencia.
Conflictos y guerras de las nuevas repúblicas
Explique la oración “De forma acelerada se pasó del dominio colonial español a la
dominación económica inglesa”.
Después de la independencia, los criollos ya no tenían que pagar tributo a los reyes de España. Sin embargo, necesitaban construir las nuevas
naciones y no tenían suficiente dinero para hacerlo. Por ese motivo, pidieron préstamos a
Inglaterra, quedando endeudados con esta gran nación.
¿Cómo afectó a Bolivia la Guerra del Pacífico y por qué?
El desierto de Bolivia era rico en salitre, producto
muy deseado en ese entonces.
Chile empezó a explotar estos terrenos bolivianos
para obtener salitre, pero Bolivia, en alianza
con Perú, reaccionó declarando la guerra a
Chile. Bolivia fue derrotada y perdió su única salida al mar.
Esta salidaal mar erade Bolivia
Guerras
Nombre de la guerra Países involucrados
Causas de la guerra Consecuencias
de la guerra
Guerra del Pacífico
Bolivia Chile
Chile comienza a explotar terrenos
bolivianos para obtener salitre.
Bolivia pierde su única
salida al mar
Guerra de la Triple alianza
Paraguay
• Argentina
• Brasil
• Uruguay
Paraguay logró tener una economía exitosa sin la ayuda
de Inglaterra. A este país no le
convenía y presiona a
Argentina, Brasil y Uruguay para que
declaren la guerra a Paraguay.
Paraguay pierde la
cuarta parte de su
territorio. Su floreciente
economía se derrumbó.
Luchas de Fronteras
Países enfrentados Consecuencias
Nicaragua Honduras y El Salvador
Nicaragua pierde territorio.
Estados Unidos México
México pierde y tuvo que ceder los estados de California, Colorado,
Nevada, Utah, Arizona, Nuevo México y Texas.
Chile Argentina Chile acepta el dominio argentino de la Patagonia.
Guatemala México Chiapas y Soconusco pasa a formar parte de México.
Costa Rica Guanacaste pasa a formar parte de Costa Rica.
Lucha por la Patagonia
La Patagonia formaba parte de Chile. Después
del conflicto, pasó a formarparte de Argentina.
Guerra de Secesión
Guerra de Secesión
Protagonistas Motivo Consecuencias
Estados del Norte
Estados del Sur
Abolición de la esclavitud
El sur fue derrotado y se abolió la esclavitud.
¿Por qué se dieron conflictos de fronteras entre los nuevos países?
• Porque algunas fronteras no estaban claramente definidas.
• Porque algunos países desearon expandirse.
Economía dependiente y monocultivo
¿Qué es el monocultivo?
Que un país dedique su actividad agrícola a un producto en especial.
Consecuencias
Positivas Negativas
• Las personas se especializan en el cultivo de este producto en especial, logrando buenos resultados.
• El suelo se desgasta cuando se cultiva un solo tipo de producto.
• No existe un buen control de plagas.
• Si el consumidor deja de comprar el producto, el país queda sin ingresos.
País Productos País Productos
Guatemala Grana o cochinilla, añil, café
Perú Guano,
El Salvador Añil, café Chile Salitre, cobre,
Costa Rica Añil, café Argentina Carne, cuero, trigo
Venezuela Café Uruguay Carne, cuero
Colombia Café Países del Caribe
Caña de azúcar, tabaco, frutas
Brasil Café, caña de azúcar, tabaco, frutas, caucho.
Ecuador Cacao y banano
¿Hacia quiénes debió ser dirigida la inversión del desarrollo económico de
los países latinoamericanos?
Hacia las clases sociales menos privilegiadas, puesto que forman parte de
la mayoría. Con una buena inversión dirigida a la educación de estas personas,
los países podrían ir mejorando.
Reformas Liberales
¿Qué era el liberalismo?
Movimiento que se basaba en las ideas de la Ilustración y la Revolución Francesa.
Buscaba la libertad de asociación, la libre empresa y el gobierno republicano y
constitucional.
¿Quiénes integraban el Liberalismo?
Intelectuales, líderes y políticos de las clases medias de la sociedad.
Buscaban participar de la economía y el gobierno
que los grandes hacendados y
comerciantes controlaban y se agrupaban en
partidos conservadores.
JUSTO RUFINO BARRIOS
¿Qué significa la palabra Reforma?
Significa hacer cambios para lograr mejoras.
¿Cuáles fueron las reformas liberales?
Reformas Liberales
Iglesia Educación Política Social
• Separación del Estado y la Iglesia.
• Libertad de culto• Matrimonio civil• Educación sin
orientación religiosa
• Expropiaron sus tierras
• Expulsaron órdenes religiosas
•Educación laica•Se disminuyó el analfabetismo.•Se promovió la formación de maestros.•Se construyeron escuelas y bibliotecas.
• Separación Iglesia-Estado.
• Se eliminaron impuestos a compañías americanas.
• Construyeron carreteras, vías férreas y puertos.
• Privatizaron tierras sin cultivar.
Reformas de gobiernos liberales
Aspectos Positivos Aspectos Negativos
• Se preocuparon por la educación, disminuyeron el analfabetismo, prepararon maestros y construyeron escuelas y bibliotecas.
• Construyeron carreteras, vías férreas y puertos.
• Explotación de mano de obra y latifundismo.
• La expropiación de tierras a los indígenas dejó sin medios de subsistencia a muchas comunidades.
• La distribución de la tierra era desigual.
• Los campesinos trabajaban
incluso en forma asalariada.
¿Qué significa expropiar?
Quitar tierras.
¿Qué hicieron los liberales con las tierras expropiadas?Fueron entregadas a las clases dominantes y a las empresas
extranjeras.
¿Qué es el latifundismo?Es la concentración de la propiedad de la tierra en pocas manos.
¿Qué consecuencias tuvo para los indígenas el ascenso de los Liberales?La expropiación de sus tierras hizo que se quedaran sin medios para subsistir, por lo que tenían que trabajar en condiciones muy severas, incluso sin pedir salario, para poder tener algo para comer. Fueron explotados.
Explique la importancia que tuvo las carreteras, el ferrocarril, telégrafo y puertos en
el desarrollo de la economía.
Con carreteras y medios de transporte, los países podrían exportar sus productos con mayor
facilidad.
Enfrentamientos Políticos
¿Qué era el Conservacionismo?
Movimiento que estaba en contra de las ideas de la Revolución Francesa y
consideraban importante el mantenimiento de la Iglesia como columna vertebral de la
sociedad.
¿Quiénes integraban el grupo de Conservadores?
Familias ricas y latifundistas que, tras la independencia había conservado las
estructuras de poder económico y político de la Colonia.
¿Cuáles son las características de los Conservadores?
• Estaban en contra de las ideas de la Revolución Francesa
• Consideraban importante el mantenimiento de la Iglesia como columna vertebral de la sociedad.
• Estaba formado por familias ricas y latifundistas que, tras la independencia habían conservador las estructuras de poder económico y político de la Corona.
Conservadores Liberales
•Estaban en contra de las ideas de la Revolución Francesa y la Ilustración.
•Respaldaban posiciones más tradicionales y no creían necesario invertir en nuevos rubros, como la educación o los medios de comunicación.
•No buscaban un cambio radical en la sociedad.
•Los dos grupos defendían la superioridad de la clase dominante y en sus propuestas no incluían soluciones a la situación de los indígenas ni de los mestizos pobres.
•Estaban identificados con nuevos grupos económicos de orientación capitalista e industrial, y promovían la búsqueda de la asimilación a Inglaterra y Estados Unidos.
NEOCOLONIALISMOEs la dependencia establecida entre los países
menos desarrollados del mundo y los países industrializados.
¿Cómo se da esta dependencia?
Países menos desarrollados
producen materia prima.
Países industrializados tienen fábricas para elaborar productos.
Necesitan Materia Prima
Países industrializados
compran materia prima a Países
menos desarrollados.
Países industrializados crean diversos productos y
los venden con precios altos a…
Países menos desarrollados.
¿Crees que eran justas las ideas de la Revolución Mexicana?
Sí. Porque en ese momento se estaban viviendo muchas injusticias sociales. Por ejemplo,
Estados Unidos era dueño de las compañías petroleras que operaban en México, como no pagaban impuestos, todos los ingresos iban
dirigidos al país extranjero. Además, las clases sociales más pobres cada día se encontraban
en situaciones más difíciles.
Explica qué elementos de la Revolución Mexicana revelan que se trata de un
movimiento popular.
Que todo el pueblo participó en ella. Tanto campesinos, como jornaleros, personas
del ejército y empleados públicos.