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LIDERAZGO COMPARTIDO

PARA

EL CAMBIO

EQUIPOS DE ALTO

RENDIMIENTO

PROPÓSITO

Presentar un Modelo de Equipos de AltoRendimiento que a través de losconocimientos, habilidades y actitudes desus integrantes organizados como unidadesaltamente efectivas, sean verdaderosimpulsores de una continua mejora en laprestación de servicios.

CONTENIDO

¿¿Qué es un EAR? ¿En que momento es oportuno promover un EAR? ¿Qué importancia tiene contar

con un EAR? ¿Cómo formar un EAR? Condiciones de funcionamiento

¿Qué es un EAR?

Un equipo es un pequeño grupo de personas que cuentan con conocimientos, habilidades y actitudes complementarias, quienes están comprometidas con un propósito y metas de desempeño en común, y que tienen una forma de encarar un trabajo por el cual se sienten mutuamente responsables.

De cada participante El sentido

Identidad Visión compartida

Del propio equipo

¿¿En qué momento es oportuno

promover un EAR??

Cuando los tradicionales grupos de trabajo no alcanzan los resultados esperados

Cuando el que coordina o dirige (¿lidera?) el tradicional grupo de trabajo no sabe desarrollar las conductas apropiadas

¿En qué momento es oportuno

promover un EAR?

Cuando a la alta dirección le pueda interesar soluciones alternativas para toma de decisiones

Cuando determinadas personas perciben posibilidades de mejoras en aspectos específicos del trabajo y no existe una modalidad para expresarlo

Otras

¿Qué importancia tiene contar con contar con EAREAR?

Contar con personal comprometido a: Aceptar responsabilidades en conjunto Ser capaces de trabajar en equipo Estar dispuestos a asumir conflictos productivos Trabajar en la búsqueda de alcanzar tanto

objetivos operativos como también de

valores y de comportamientos

productivos

¿Cómo formar EAR?

Comprendiendo el mecanismo y desarrollo grupal e identificando las conductas de liderazgo apropiadas a las diferentes situaciones.

CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO 1

INSTANCIA INICIAL * Reuniones con la Dirección de la

Empresa y responsable de la implementación del Proyecto, a los efectos de acordar políticas, estrategias, propósitos de aplicación y demás acciones para la puesta en marcha

* Asistencia al responsable coordinador del proyecto en las etapas operativas de ejecución

CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO 2

* Entrevistas conjuntamente con el Coordinador del Proyecto, a los posibles integrantes del o de los EAR, y selección de los mismos

* Asistencia al o los EAR según plazo acordado previamente durante las sesiones de trabajo

* Informe al Coordinador del Proyecto sobre las condiciones de trabajo de los EAR

CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO 3

INSTANCIAS DE SEGUIMIENTO Al mes:

* Con posterioridad de un mes, aproximadamente, de las sesiones iniciales de trabajo se asistirá

durante dos semanas al o a los EAR durante sus reuniones de trabajo

* Paralelamente se mantendrán reuniones con el Coordinador a los efectos de informar el estado de los trabajos y acordar las acciones que correspondan

INSTANCIAS DE SEGUIMIENTO Al final: * Cuando el Coordinador lo considere oportuno se asistirá al o a los EAR en las instancias finales del Proyecto y se colaborará en la presentación de los resultados alcanzados. Se estima nuestra asistencia según el número de EAR organizados, del orden de los 10 días

En los períodos de nuestra ausencia de asistencia personal tanto al Coordinador como a los EAR semantendrá comunicación vía mail para las consultas requeridas.

CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO 4

Equipos de Alto Rendimiento

No se trata solamente deobjetivos operativos, sino también de valores,de comportamientos, en la búsquedade sinergia y optimización del capitalhumano.