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Esc. de Medicina Humana “Dr. Manuel Velasco Suárez” C. IV
3er Informe de Actividades, Gestión 2015-2019 Dr. Maximiliano Arahón López García
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HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
Dr. Hugo Alejandro Guillen Trujillo Presidente en turno
Mtro. Gerardo Chávez Gómez
Secretario
Mtra. Flor de María Culebro Alvorez Integrante
Mtro. Rafael Burgos
Integrante
Dr. Rafael Chirino Ovando Integrante
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
Mtro. Carlos Eugenio Ruíz Hernández Rector
Mtro. Hugo Armando Aguilar Aguilar
Secretario General
Mtro. Roberto Sosa Rincón Secretario Académico
Lic. Erick Emmanuel Luis Gijón
Encargado de la Secretaría Administrativa
Dr. Lisandro Montesinos Salazar Director General de Planeación
Dra. María Eugenia Culebro Mandujano Directora General de Investigación y Posgrado
Lic. Víctor Fabián Rumaya Farrera
Director General de Extensión Universitaria
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ESCUELA DE MEDICINA HUMANA C-IV
Dr. Maximiliano Arahón López García Director
Dr. César Aguilar Meza
Secretario Académico
Dr. Jesús Gramajo Ruiz Jefe de Enseñanza
Dr. Omar Gómez Cruz
Coordinador de Planeación
Dr. Jordán Corzo Mancilla Coordinador de Investigación y Posgrado
Lic. Eleazar Nataren Flores
Administrador
CONSEJERO UNIVERSITARIO
Dr. Homero Anaya Lara Docente
C. Josué Eduardo Velásquez de León Alumno
CONSEJEROS TÉCNICOS
Dr. Maximiliano Arahón López García Director
Dr. Cesar Aguilar Meza Docente
Dr. Karina Trujillo Murillo Docente
C. Angélica Arroyo Alvarado Alumno
C. Liliana Guadalupe Reyna Rodríguez Alumno
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 7
ANTECEDENTES ......................................................................................................... 8
PREUNIVERSITARIO ................................................................................................. 10
DOCENCIA-ALUMNOS............................................................................................... 15
PERSONAL ACADÉMICO .................................................................................................... 15
ALUMNOS ............................................................................................................................ 19
CONTROL ESCOLAR ........................................................................................................ 21
ALUMNOS ETAPA CLÍNICA .............................................................................................. 23
MOVILIDAD ACADÉMICA ................................................................................................. 25
TUTORÍAS ......................................................................................................................... 25
TIC’S .................................................................................................................................. 27
BECAS ............................................................................................................................... 28
SEGURO FACULTATIVO .................................................................................................. 29
CENTRO PSICOPEDAGÓGICO ........................................................................................ 30
LABORATORIO DE CÓMPUTO ........................................................................................ 31
INVESTIGACIÓN ........................................................................................................ 31
EXTENSIÓN ................................................................................................................ 35
VINCULACIÓN ...................................................................................................................... 35
DEPORTE ............................................................................................................................. 37
CULTURA ............................................................................................................................. 38
INFRAESTRUCTURA ................................................................................................. 39
GASTO OPERATIVO 2017 ................................................................................................... 39
BIBLIOTECA ......................................................................................................................... 43
GESTIÓN .................................................................................................................... 49
ANEXOS ..................................................................................................................... 50
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INTRODUCCIÓN
En cumplimiento con lo dispuesto en el artículo 69, fracción VIII, capítulo VII, del Estatuto General de la Universidad Autónoma de Chiapas, en el cual establece el rendimiento de un informe anual a la comunidad, a la H. Junta de Gobierno y al Rector; de las actividades generales de la dependencia, me permito presentar a consideración el Tercer Informe de Actividades Académicas – Administrativas de la gestión 2015 – 2019, correspondientes a las acciones realizadas en el periodo Enero 2017 Enero 2018., de acuerdo al oficio No. JG/0002/2018. En este informe se describen las acciones académicas y administrativas realizadas durante el tercer año de gestión al frente de la Dirección de la Escuela de Medicina Humana “Dr. Manuel Velasco Suárez”, Campus IV, de acuerdo compromiso contraído con la comunidad estudiantil y las autoridades universitarias, se plasma un resumen de las acciones y avances más importantes que se ha obtenido en el año 2017, con la finalidad de elevar la calidad de los procesos y servicios que ofrece la Escuela, en la consolidación académica y pertinencia social. Como se ha plasmado en los informes anteriores quiero destacar que por acuerdo y a solicitud de nuestro Consejo Técnico, en la Primera Sesión Ordinaria de fecha 29 de junio de 2017, el pleno del Honorable Consejo Universitario Acordó, en lo general y en lo particular, el cambio de denominación de la Escuela de Medicina Humana, Campus IV, por Escuela de Medicina Humana “Dr. Manuel Velasco Suárez” Campus IV. Nuestra escuela inicia actividades en el año 2008, habiendo planteado un Plan Indicativo de desarrollo al 2024, con los indicadores relevantes. Hemos logrado 10 cohortes generacionales del programa académico saliente (1993), el cual concluyó en el mes de Noviembre de 2017 y dos del programa académico vigente (2013), siendo los ciclos Enero – Julio 2017 y Agosto – Diciembre 2017; con un índice de deserción muy bajo y una demanda sostenida de ingreso y un alto porcentaje de titulación y aceptación a especialidad médica por el ENARM, por lo que es gracias al rigor de ingreso, permanencia del alumno, a la dedicación de los docentes y al trabajo arduo del personal administrativo y apoyo de las autoridades a nivel central.
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ANTECEDENTES
.
COHORTES GENERACIONALES
PROGRAMA ACADÉMICO PLAN NUEVO (2013)
NUMERO DE CORTE
AÑO DE INGRESO
NUMERO DE ALUMNOS
BAJAS TEMPORALES REPROBACIÓN
EGRESOS
ALUMNOS TITULADOS
OBSERVACIONES
1°
AGOSTO 2013
75
21
54
1° GENERACIÓN INTERNADO ROTARIO (JULIO 2017 – JULIO 2018)
2°
ENERO 2014
75
18
57
2° GENERACIÓN INTERNADO ROTATORIO ( ENERO – DICIEMBRE 2018)
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COHORTES GENERACIONALES PROGRAMA ACADÉMICO PLAN SALIENTE
NUMERO DE CORTE
AÑO DE INGRESO
NUMERO DE ALUMNOS
BAJAS TEMPORALES REPROBACIÓN
EGRESOS
ALUMNOS TITULADOS
OBSERVACIONES
1°
AGOSTO 2008
34
7
27
26
1° GENERACIÓN Formación Integral en Tapachula Matrícula C-II
2°
ENERO 2009
51
19
32
24
2° GENERACIÓN
3°
AGOSTO 2009
60
13
47
3° GENERACIÓN
4°
ENERO 2010
61
1
60
4° GENERACIÓN
5°
AGOSTO 2010
61
6
55
5° GENERACIÓN
6°
ENERO 2011
62
8
54
6° GENERACIÓN
7°
AGOSTO 2011
60
6
54
7° GENERACIÓN SERVICIO SOCIAL JULIO 2018
8ª. ENERO 2012
60
5
55
8ª GENERACIÓN SERVICIO SOCIAL DIC 2018)
9ª. AGOSTO 2012
60
13
47
9ª. G INTERNADO ROTARIO (JULIO 2017 – JULIO 2018)GENERACIÓN
10ª. ENERO 2013
60
13
47
10ª GENERACIÓN INTERNADO ROTATORIO ( ENERO – DICIEMBRE 2018)
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PREUNIVERSITARIO
PERFIL DEL ASPIRANTE PARA INGRESAR A LA LICENCIATURA DE MEDICO CIRUJANO A.- Todo aspirante que desee ingresar a la licenciatura de médico cirujano en la escuela de medicina humana campus IV – Tapachula deberá presentar un examen de admisión (CENEVAL) el cual le da derecho a cursar un propedéutico o curso preuniversitario que tiene como finalidad explorar y preparar a los aspirantes en los conocimientos básicos de la áreas de anatomía, bioquímica, salud pública, inglés y tecnologías de la información y de la comunicación. Así también el aspirante se le asesora en las técnicas y prácticas de estudio, para que a su ingreso a la licenciatura se encuentre preparado para iniciar un nuevo nivel de estudio superior. B.- EL CERTIFICADO DE BACHILLERATO: DEBERÁ PRESENTARLO CON LAS SIGUIENTES ÁREAS:
Químico biólogo Ciencias de la salud Bachillerato general Promedio mínimo de 7.5
CUADRO COMPARATIVO DE ASPIRANTES A LA LICENCIATURA DE MEDICO CIRUJANO CON AÑOS ANTERIORES
AÑO ASPIRANTES
2015 1198
2016 1120
2017 1110
Nota: En el año 2017 a comparación de los dos años anteriores se obtuvo una baja de alumnos aspirantes debido a los nuevos requisitos para ingresar a la licenciatura en área de estudio, lo cual requería el área de Químico biologo,Ciencias de la salud o Bachillerato general.
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Hombres
Mujeres
Total
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Aspirantes quepresentaronexamen deadmision.
Aspirantes queaprobaron elexamen deadmision.
Aspirantes quese Inscribieron al
cursopreuniversitario.
Total deaspirantes queacreditaron el
Preuniversitario.
45% 51% 51%
66% 55%
49% 49%
34%
100% 100% 100% 100%
Preuniversitario ENERO-ABRIL 2017
Hombres Mujeres Total
PARA EL PERIODO DEL PREUNIVERSITARIO ENERO – ABRIL 2017
ASPIRANTES
TOTAL HOMBRES MUJERES
No DE ASPIRANTES QUE PRESENTARON EXAMEN DE ADMISIÓN.
344 154 190
TOTAL DE ASPIRANTES QUE APROBARON EL EXAMEN DE ADMISIÓN.
220 113 107
TOTAL DE ASPIRANTES QUE SE INSCRIBIERON AL CURSO PREUNIVERSITARIO.
220 113 107
TOTAL DE ASPIRANTES QUE ACREDITARON EL PREUNIVERSITARIO.
50 33 17
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Hombres
Mujeres
Total
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Aspirantes quepresentaronexamen deadmision.
Aspirantes queaprobaron elexamen deadmision.
Aspirantes quese Inscribieron al
cursopreuniversitario.
Total deaspirantes queacreditaron el
Preuniversitario.
55% 48% 48% 44%
45% 52% 52% 56%
100% 100% 100% 100%
Preuniversitario AGOSTO-OCTUBRE 2017
Hombres Mujeres Total
PARA EL PERIODO DEL PREUNIVERSITARIO AGOSTO-OCTUBRE 2017
ASPIRANTES
TOTAL HOMBRES MUJERES
No DE ASPIRANTES QUE PRESENTARON EXAMEN DE ADMISIÓN.
744 408 336
TOTAL DE ASPIRANTES QUE APROBARON EL EXAMEN DE ADMISIÓN.
253 121 132
TOTAL DE ASPIRANTES QUE SE INSCRIBIERON AL CURSO PREUNIVERSITARIO.
253 121 132
TOTAL DE ASPIRANTES QUE ACREDITARON EL PREUNIVERSITARIO.
64 28 36
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INGRESOS OBTENIDOS POR PREUNIVERSITARIO
INGRESOS OBTENIDOS $ 922,482.66
GASTOS REALIZADOS 2017
$ 888,413.09
REINTEGRO $ 34,069.57
DISTRIBUCIÓN DEL GASTO
CONCEPTOS GASTOS DE PREUNIVERSITARIO
GASTOS DE LA LICENCIATURA
HONORARIOS ASIMILADOS DE DOCENTES Y ADVOS. 326,544.00 239,850.00
HONORARIOS AL PERSONAL DE INVESTIGACIÓN.
102,000.00
MATERIALES DE OFICINA Y OTROS. 7,797.25 28,416.34
RENTA DE EDIFICIO Y MATTO. MOBILIARIO. 102,920.48 -
MUEBLES DE OFICINA Y HERRAMIENTAS.
44,583.66
INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO CON ESCUELAS DE NICARAGUA Y CONGRESO.
36,301.36
SUMATORIA 437,261.73 451,151.36
INGRESO OBTENIDOS POR PRE UNIVERSITARIO PRESUPUESTO EJERCIDO 2017
HONORARIOS ASIMILADOS DE DOCENTES Y ADVOS. 668,394.00
MATERIALES DE OFICINA Y OTROS. 26,361.34
GASTOS DE EVENTOS DEPORTIVOS POR CAMPEONES DE VOLEIBOL.
2,055.00
RENTA DE EDIFICIO, MATTO. DE EDIF. Y MATTO. MOBILIARIO. 119,554.64
OTROS SERVICIOS GENERALES. 7,797.25
ADQUISICIÓN DE MUEBLES DE OFICINA Y HERRAMIENTAS. 44,583.66
APOYO A LA INTERNACIONALIZACIÓN (ALUMNOS DE NICARAGUA).
19,667.20
SUMATORIA 888,413.09
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REPRESENTACIÓN GRAFICA DEL LA DISTRIBUCIÓN DEL GASTO PREUNIVERSITARIO.
INGRESOS PREUNIVERSITARIO 2017
GASTO DE PREUNIVERSITARIO GASTOS DE LA LICENCIATURA
$437,261.73; 49%
$451,151.36; 51%
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DOCENCIA-ALUMNOS
PERSONAL ACADÉMICO
La Escuela De Medicina Humana Dr. Manuel Velasco Suarez, Campus IV, cuenta con una planta de docente apropiada para las necesidades académicas, está constituida por maestros de teoría en las materias básicas principalmente y los maestros de clínicas que desarrolla principalmente sus actividades en los hospitales de acuerdo con su especialidad, a fin de que la teoría se complemente con la clínica. De acuerdo a las necesidades y a solicitud de esta institución, la Universidad reubicó a 02 PTC quedando adscritos a esta escuela siendo un total de 05 PTC; así también el 01 de abril del 2017 se temporalizaron 39 docentes quedando un total de 52 docentes temporalizados. En el ciclo escolar ENERO – JULIO 2017 se cuenta con una planta con 79 docentes, todos ubicados de acuerdo a su perfil para satisfacer las necesidades académicas del plan de estudio. En este ciclo, a solicitud del docente se dieron de baja a 04 maestros por tiempo determinado; dando de alta por las necesidades académicas a 07 docentes por tiempo determinado.
DOCENTES CICLO ESCOLAR ENERO - JULIO 2017
PTC TA PROFESOR DE ASIGNATURA A
TOTAL
DEFINITIVO
TEMPORALES POR TIEMPO
DETERMINADO
05 01 52 21 79
SEXO PTC TEMPORALIZADOS POR TIEMPO
DETERMINADO TA
H 04 40 15
M 01 12 06 1
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En el ciclo escolar AGOSTO – DICIEMBRE 2017 se cuenta con una plantilla con 76 docentes todos estos ubicados de acuerdo a su perfil para lograr los objetivos del módulo en cuestión.
En este ciclo, 5 docentes por tiempo determinado y 1 docente temporalizado solicitaron su baja. Dando de alta a 2 docentes por tiempo determinado.
DOCENTES CICLO ESCOLAR AGOSTO - DICIEMBRE 2017
INFORMACIÓN LICENCIATURA ESPECIALIDAD MAESTRÍA ESPECIALIDAD
Y MAESTRÍA MAESTRÍA Y DOCTORADO
ESPECIALIDAD MAESTRÍA Y DOCTORADO
TOTAL
PTC 0 01 01 01 02 0 05 TA/TC 0 0 01 0 0 0 01 TEMPORALES 0 43 06 01 02 0 52 POR TIEMPO DETERMINADO
0 18 02 01 0 0 21
TOTAL DE DOCENTES
0 62 10 03 04 0 79
PTC TA PROFESOR DE ASIGNATURA A
TOTAL
DEFINITIVO
TEMPORALES POR TIEMPO DETERMINADO
05 01 51 19 76
SEXO PTC/DEFINITIVO TEMPORALIZADOS POR TIEMPO DETERMINADO TA
H 04 39 15
M 01 12 04 01
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En base a la actividad docente durante el año escolar Enero – Diciembre 2017 se impartieron 8512 horas teóricas frente a grupo y 5808 horas de prácticas/clínicas en las diferentes instituciones de salud, cumpliendo así con los objetivos de los créditos de acuerdo con SATCA recomendados por ANUIES que contempla el programa académico 2013.
En el 2017 se beneficiaron a los docentes con diferentes cursos de capacitación y asesoría de forma presencial y a través de información enviada de forma digitalizada para elevar la calidad y el desempeño del docente con los siguientes temas:
Curso – Taller. Planteamientos Centrales del Modelo Educativo, Secuencias
Didácticas desde el enfoque de Competencias Curso Taller: Portafolio de Evidencias Curso taller: La Perspectiva de género en la práctica docente Herramientas básicas de la tutoría Aspectos básicos del manejo de las listas de cotejo y de rubricas como
herramientas básicas del docente para la evaluación al alumno con las tres principales áreas: cognoscitiva, axiológica y psicomotriz
Plan de clase Cronograma de actividades Asesoría a personal docente sobre el funcionamiento de los simuladores
anatómicos en la Cd. de México en las áreas de capacitación del Instituto Politécnico Nacional y de la UNAM
INFORMACIÓN
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD MAESTRÍA ESPECIALIDAD
Y MAESTRÍA MAESTRÍA Y DOCTORADO
ESPECIALIDAD MAESTRÍA Y DOCTORADO
TOTAL
PTC 0 01 01 01 02 05 TA/TC 0 0 01 0 0 01 TEMPORALES 0 42 06 01 02 51 POR TIEMPO DETERMINADO
0 15 02 01 0 01 19
TOTAL DE DOCENTES
0 58 10 03 04 01 76
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3er Informe de Actividades, Gestión 2015-2019 Dr. Maximiliano Arahón López García
Durante el 2017 se actualizaron y se integraron los siguientes Comités así como las Academias de la Escuela de Medicina Humana Campus IV, Tapachula. COMITÉS: Comité De Acreditación Comité De Bioética Comité De Desarrollo Curricular Comité De Evaluación Y Admisión Comité De Investigación Comité De Planeación Comité De Primeros Auxilios Comité De Seguridad E Higiene ACADEMIAS: Academia De Ciencias Básicas
Dr. Maximiliano A. López García(Presidente) Dr. José Fernando Reyes Castro Dr. Víctor Castillo García Dr. Carlos Alfonso Reyes Dr. Homero Anaya Lara
Academia De Ciencias Clínicas
Dr. Maximiliano A. López García Dr. Javier Hernández Paniagua Dra. Karina Trujillo Murillo Dr. Jordán Corzo Mancilla Dr. Julio Cesar Jan Gómez
Academia De Ciencias Quirúrgicas
Dr. Maximiliano A. López García Dr. Omar Gómez Cruz Dr. Alfredo González Clavellina Dra. Juana Chirino Romero
Academia De Salud Pública Dr. Maximiliano A. López García Dr. Jordán Corzo Mancilla Dr. Jaime Maza Ovando Dr. Julio Cesar Jan Gómez Dr. Jesús Gramajo Ruiz
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ALUMNOS
Actividades realizadas en el periodo Enero- Diciembre de 2017
Se realizaron los cursos de inducción a los alumnos de primer ingreso a la licenciatura de medicina humana para dar a conocer la estructura organizacional de la escuela de medicina humana campus Tapachula y el plan de estudios que desarrollarán.
Curso de lavado de manos básico a los alumnos de primer módulo con la
finalidad de que aprendan la técnica del lavado de manos en general.
Curso básico de reanimación cardiopulmonar dirigido a alumnos de los últimos semestres de la licenciatura como una inducción para ingresar al año de internado de pregrado rotatorio en los diferentes hospitales del sector salud, así también se les imparte curso básico de radiología e imagen, entre otros temas de interés que les ayuda para reforzar los conocimientos que adquirieron durante la carrera estos cursos tuvieron como sede aulas de la escuela de medicina así como aulas y auditorios del hospital regional Tapachula y el de alta especialidad ciudad salud.
Participación de alumnos de diferentes módulos en actividades extracurriculares, en representación de la Escuela de Medicina Humana Campus IV.
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Tuvimos la visita de: Alumnos de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN) y de la Universidad Católica de Nicaragua (UNICA) invitados especiales al congreso de urgencias médicas organizado por alumnos del último semestre de la Escuela de Medicina Humana Campus IV en octubre del 2017. Además se trataron otros asuntos: 1.- Que los alumnos de la Escuela de Medicina Humana campus IV Tapachula se sumen a la “Red Latinoamericana de Estudiantes de Medicina” 2.- Se intercambiaron experiencias sobre el sistema de salud en ambos países. 3.- Se intercambiaron opiniones sobre el plan de estudios de cada institución. 4.- Expusieron ambos grupos el modelo de infraestructura en salud de cada uno de ellos. Quedando como compromiso, una vez que se hayan integrado a la red, los alumnos de esta Escuela de Medicina Humana Campus IV.
1. Intercambiar referencias bibliográficas de las unidades de competencia de cada institución.
2. Movilidad estudiantil dentro de la red.
3. Intercambiar información en salud pública y de investigación
4. Compartir experiencias sobre el tratamiento y manejo de enfermedades comunes entre Nicaragua y el estado de Chiapas.
5. Compartir experiencias académicas de cada institución a través de la
interconectividad de la biblioteca virtual por medio de seminarios y foros académicos.
Foto con alumnos de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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Hombres
Mujeres
Total
ENERO-DICIEMBRE 2017
51%
49%
100%
ALUMNOS MATRICULADOS 2017
Hombres Mujeres Total
CONTROL ESCOLAR
El Departamento de Control Escolar es el área administrativa encargada de dar seguimiento a los procesos de ingreso, permanencia, egreso y movilidad de los estudiantes, durante los periodos de Enero – Julio y Agosto – Diciembre de 2017 reporta los siguientes datos:
CICLO ENERO-JULIO 2017 NUEVO INGRESO MOD I RECURSANTES TOTAL
50 37 87
ALUMNOS MATRICULADOS
En el ciclo escolar Enero – Julio 2017, la población estudiantil fue de 687 alumnos de los cuales 336 son mujeres (48.90%) y 351 son hombres (51.10%).
En el periodo Agosto – Diciembre 2017, el total de la matricula fue 627 alumnos de los cuales 317 son mujeres (50.56. %) y 310 son hombres (49.44%).
ALUMNOS MATRICULADOS TOTAL HOMBRES MUJERES
Enero-Diciembre 2017 1314 661 653
MÓDULOS ENERO – JULIO 2017 AGOSTO – DICIEMBRE 2017
TOTAL DE ALUMNOS TOTAL DE ALUMNOS
I 87 53
II 65 89
III 81 63
IV 73 72
V 81 76
VI 67 82
VII 67 65
VIII 60 68
IX 57 TERMINO DE PLAN VIEJO
X 49 59
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Hombres
Mujeres
Total
ENERO-DICIEMBRE 2017
53%
47%
100%
ALUMNOS EGRESADOS 2017
Hombres Mujeres Total
PERMANENCIA
En el periodo Enero – Julio de 2017 de los 687 alumnos matriculados, un alumno tramitó baja temporal y en el ciclo Agosto – Diciembre 2017 de los 627 alumnos matriculados tramitaron 4 bajas temporales.
Internado rotatorio de pregrado, vida hospitalaria fuera de las aulas, se contó con un total de 237 alumnos.
Durante el periodo Enero – Julio de 2017, egresaron 109 alumnos, de los cuales
48 son mujeres (44.01%) y 61 hombres (55.99%), en el periodo Agosto –
Diciembre de 2017 egresaron 128 alumnos, de los cuales 64 son mujeres (50%) y
64 son hombres que representa el (50%).
EGRESADOS TOTAL HOMBRES MUJERES
Enero-Diciembre 2017 237 125 112
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ALUMNOS ETAPA CLÍNICA
Los alumnos en la etapa clínica se definen de la siguiente manera del IV a V modulo del nuevo plan 2013 y VI a X del plan 93’, más internado y servicio social que se realiza fuera de la escuela.
El proceso de la enseñanza de la medicina a partir del IV modulo, se da por docencia asistencia, de manera que el alumno correlacione la teoría con la clínica y desarrolle las competencias en cada área de la curricula. Para el logro de estos objetivos se atiende al alumno en los espacios áulicos y se traslada posteriormente a diversos hospitales de instituciones públicas de salud, con las que se han suscrito convenios, tal como lo establece la ley general de salud de la República Mexicana.
CICLOS CLÍNICOS ENERO – DICIEMBRE 2017
NO. DE ALUMNOS
CICLOS CLÍNICOS MODULO
ISSTECH “DR. BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA”
235
Ginecología IV. Salud Reproductiva
Endocrinología
Neurología V. Desarrollo Humano
Pediatría
Neumología VI. Medicina Interna I
Cirugía VII. Patología Quirúrgica
Traumatología
Geriatría VIII. Medicina Interna II
NO. DE ALUMNOS
CICLOS CLÍNICOS MODULO
HOSPITAL REGIONAL
186
Ginecología IV. Salud Reproductiva
Endocrinología
Pediatría V. Desarrollo Humano
Hematología VI. Medicina Interna I
Gastroenterología VII. Patología Quirúrgica
Traumatología
24
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NO. DE ALUMNOS
CICLOS CLÍNICOS MODULO
HOSPITAL REGIONAL DE ALTA ESPECIALIDAD “CIUDAD SALUD”
482
Otorrinolaringología V. Desarrollo Humano
Neurología
Cardiología VI. Medicina Interna I Neumología
Nefrología
Hematología
Gastroenterología VII. Patología Quirúrgica
Nutrición
Psiquiatría VIII. Medicina Interna II
NO. DE ALUMNOS
CICLOS CLÍNICOS MODULO
ISSSTE “DR. ROBERTO NETTEL FLORES”
227
Ginecología IV. Salud Reproductiva
Nutrición VII. Patología Quirúrgica
NO. DE ALUMNOS
CICLOS CLÍNICOS MODULO
IMSS
955
Pediatría V. Desarrollo Humano Otorrinolaringología
Oftalmología
Cardiología VI. Medicina Interna I
Nefrología
Cirugía VII. Patología Quirúrgica
Urología
Dermatología VIII. Medicina Interna II
NO. DE ALUMNOS CICLOS CLINICOS MODULO
SISTEMA DIF MPAL.
158 Geronto Geriatria VIII y X.
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MOVILIDAD ACADÉMICA
NOMBRE PROGRAMA/ SEMESTRE
UNIVERSIDAD DESTINO
PERIODO MOVILIDAD
BECA
German Gómez Guzmán
Medicina-7°
Universidad Autónoma de Querétaro
Facultad de Medicina
AGOSTO-DICIEMBRE 2017
Beca convenios UNACH
TUTORÍAS
Para el desarrollo de nuestros alumnos y docentes se colabora con el programa de tutorías a través de la creación de espacios de formación continua y actualizaciones de tutores de la Escuela de Medicina C-IV. Actualmente en nuestra escuela se cuenta con 6 docentes tutores:
DOCENTE-TUTOR SEMESTRE ALUMNOS
1.- Juana Chirino Romero 4°B y 5°B 86
2.- Ángel Lugo Trampe 1°B 38
3.- Karina del Carmen Trujillo 1°A 48
4.-Jordán Corzo Mancilla 6°A 26
5.-Jaime Maza Ovando 2°A 42
6.-Christian David Hernández 2°B 38
TOTAL 278
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INFORME ESTADÍSTICO DEL PAT
Por otra parte y con el propósito de fortalecer la docencia y la tutoría, coadyuvamos con el personal académico, ofertando el curso:
Nombre del curso
Sistema del programa institucional de tutorías (Manual de Usuario SiPIT)
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TIC’S
En el nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Médico Cirujano, en la fase de ciencias básicas del programa académico se incluye la asignatura de TIC’S (Tecnologías de Información y Comunicaciones) en los módulos I y II; en éstos módulos se pretende que el estudiante reconozca a las TIC’S como herramientas útiles en su desarrollo, adquiriendo las competencias para el uso de las mismas en su práctica profesional y en estudios de Postgrado. En el primer módulo el aprendizaje se centra en que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para el uso eficiente del paquete ofimático gratuito que se puede descargar y usar (OpenOffice Excel, OpenOffice PowerPoint, OpenOffice Word), también los siguientes programas del mismo tipo como C- Maps y Diagram elevando con ello la calidad de sus trabajos de investigación o de exposición que presenta a lo largo de su trayectoria escolar.
En el segundo módulo de la carrera, el programa se dirige a la utilización de software de comunicación que brinda internet y programas estadísticos:
Se desarrolla en el estudiante habilidades para la búsqueda, recuperación y análisis de información en bases de datos médicas, tanto referenciales
como en texto completo.
Se capacita a los estudiantes en la creación de hipertextos mediante el software OpenOffice.
Se les capacita en el procesamiento estadístico utilizando el software pertinente.
Analizan problemas y plantean soluciones a través de diagramas de flujo.
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Este programa está diseñado para que nuestros estudiantes utilicen en forma inmediata y pertinente estos conocimientos y les ayude en el desarrollo y culminación de sus protocolos de investigación, el cual es un producto de aprendizaje que utilizarán a lo largo de su formación académica.
Se cuenta con un reglamento para el uso de los equipos dentro del laboratorio de Cómputo donde se encuentran definidas las políticas del desarrollo de las actividades.
BECAS
Los estudiantes de la Escuela de Medicina Humana C-IV tienen acceso a una diversidad de becas institucionales, según Acuerdo 30/12/2014, en el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 30 de diciembre de 2014. Así como el Comité Técnico del Programa Nacional de Becas para la Educación Superior Manutención del Estado de Chiapas y la Subsecretaría de Educación Superior (SES) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior (CNBES), a continuación se informa el número de beneficiarios del período según primera lista emitida por parte de la coordinación.
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BECAS DEL NIVEL SUPERIOR SEPTIEMBRE 2017-AGOSTO 2018
PROGRAMA HOMBRES MUJERES TOTAL
MANUTENCIÓN
97 103 200
TRANSPORTE 70 63 133
PROSPERA INICIA TU CARRERA
13 8 21
BECAS PROSPERA SEGUNDO AÑO
6 7 13
APOYO A MADRES MEXICANAS JEFAS DE FAMILIA (CONACYT)
5 5
TOTALES 372
SEGURO FACULTATIVO
El Seguro Escolar se estableció por medio del Decreto Presidencial en Junio de 1987, fungiendo como Presidente de la Republica Lic. Miguel De La Madrid Hurtado. Se incorporaran al Seguro Facultativo del Régimen del Seguro Social, todas las personas que cursen estudios de nivel Superior, en planteles públicos oficiales, del sistema educativo Nacional, y que no cuenten con la misma o similar protección de seguridad social. El estudiante tendrá derecho al Seguro Social para que reciba Asistencia Médica, Farmacéutica y Hospitalaria no teniendo ninguna restricción en cuanto a las enfermedades que atiende. El estudiante es dado de alta en el Seguro Facultativo de Estudiantes desde el primer semestre de la carrera, siempre y cuando realice el llenado de la solicitud en aquellos que no cuentan con servicio de salud. Además se orienta y se concientiza los beneficios de esta afiliación en protección de su salud, se les facilita el proceso de afiliación en forma personalizada en las oficinas de Becas o en el área de cómputo para su proceso en línea.
El 85 % de la matrícula escolar se encuentra afiliada al Seguro Facultativo de Estudiantes del IMSS, el 15% restante está afiliado a las diferentes instituciones de salud.
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CENTRO PSICOPEDAGÓGICO La Escuela de Medicina C-IV cuenta con el departamento de psicopedagogía (CAPP) con el único propósito de operar como un sistema dinámico y flexible que impulsa procesos educativos para la formación integral del estudiante como persona, profesional y ciudadanos. Este departamento se centra en apoyar al estudiante en el proceso de aprendizaje, brindando apoyo a estudiantes, docentes y gestores académicos, a través de diversas modalidades como son la docencia, consultoría, investigación y vinculación universitaria, estableciendo redes de colaboración con organizaciones, estatales, nacionales e internacionales. Actualmente se atienden a 14 alumnos de la Escuela de Medicina C-IV, dando asesoría personal, terapias breves, métodos de estudio y de aprendizaje, etc.
De igual manera se trabajó en el cuestionario “PARA LA EVALUACIÓN AL
DESEMPEÑO DOCENTE” Con la finalidad de evaluar su desempeño del docente,
nos sirve para generar una nueva cultura de la calidad, a partir de una reflexión
compartida entre los diferentes actores que participan en este proceso.
Cursos Ofertados:
1. Curso de inducción a los alumnos de nuevo ingreso
2. Informa-T
3. Igualdad de Genero
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LABORATORIO DE CÓMPUTO
Las actividades diarias en el Laboratorio de Cómputo, se centran en mantener funcionando adecuadamente las computadoras, resolver problemáticas en el servicio de internet proporcionado a las diferentes oficinas, pasillos de nuestros edificios y biblioteca escolar a través de la RED UNACH para el personal académico y el servicio de Internet TELMEX para el personal administrativo, revisar el funcionamiento de los proyectores digitales, instalar equipos para las diferentes actividades académicas y/o administrativas en los que se requiera y proporcionar asesoría en el uso de las TIC'S.
INVESTIGACIÓN
El programa de investigación está ligado al desarrollo y formación académica del alumno durante todo el desarrollo curricular de la licenciatura, en los primeros semestres con el conocimiento teórico y las bases científicas y epidemiológicas, en los semestres intermedios con la asignatura de investigación clínica y epidemiológica, para culminar en el último semestre con un seminario de tesis, que tiene por objetivo que el alumno termine la formación en las aulas entregando una propuesta de protocolo de tesis para su titulación. La orientación de los trabajos de tesis de pregrado es en formato de artículo original, para ser publicado en revistas indexadas que fortalezcan las líneas de generación de conocimiento de la Escuela de Medicina.
ACCIONES 1. REGISTRO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ANTE LA DIRECCIÓN
GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO (DGIP). Síndrome metabólico e hiperleptinemia en académicos de Campus IV de la
Universidad Autónoma de Chiapas. (Responsable técnico M en C. Dr. Jordán Corzo Mancilla).
Frecuencia del polimorfismo rs4804803 en la región promotora del gen CD209 en pacientes con Fiebre Chikungunya (Responsable técnico Dra. en C. Karina del C. Trujillo Murillo).
Frecuencias de mutaciones en el gen rpoB y su asociación con resistencia a Rifampicina In vitro en aislados clínicos del complejo Mycobacterium tuberculosis (Responsable técnico Dr. en C. Ángel Lugo Trampe).
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2. PROYECTOS CONCLUIDOS EN REDACCIÓN PARA PUBLICACIÓN. Evaluación de marcadores genéticos y su asociación con riesgo cardiovascular en
personal académico del CIV de la UNACH (responsable técnico M en C. Jordán Corzo
Mancilla).
Detección molecular del virus Zika y Chikungunya (Responsable técnico Dra. en C.
Karina del C. Trujillo Murillo).
Diagnóstico molecular de infecciones en vías urinaria de pacientes adultos en un
hospital de tercer nivel en Chiapas (Responsable técnico Dr. en C. Ángel Lugo
Trampe).
3. Obtención de recursos Apoyo para Fortalecimiento del Cuerpo
Académico Medicina y Epidemiológica Molecular clave UNACH – CA – 158, del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) para el tipo superior de la subsecretaria de educación superior de la SEP.
4. Inauguración del Laboratorio de Investigación en Ciencias Biomédicas
LOGROS
Como resultado del trabajo ejercido en el año 2017 se obtuvieron los siguientes logros. a) Distinción de Investigador Nacional Nivel I al Dra. Karina del Carmen Trujillo
Murillo con Vigencia del 1 de enero de 2018 al 31 de Diciembre 2021 por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT).
b) Nombramiento Investigadora científica o tecnóloga honorífica Categoría IV
con Vigencia del 1 de enero de 2018 al 31 de enero de 2021
TRABAJOS PRESENTADOS EN CONGRESOS: Trabajo libre presentado en cartel: “Frecuencia de marcadores genéticos de
riesgo cardiovascular y metabolismo de clopidrogrel en una población de
Chiapas” XLII Congreso Nacional de Genética Humana. Mérida, Yucatán,
diciembre 1 de 2017.
Trabajo libre: “Frecuencia de los polimorfismos RS1801131 y RS1801133 del
gen MTHFR en una población del estado de Chiapas” Décimo Congreso
Internacional de Químicos Farmacobiólogos y XXV Jornadas Científicas.
Tapachula, Chiapas, octubre 1 de 2017.
Trabajo libre: Asociación de los polimorfismos RS25531Y RS25531 del gen
SLC6A4 con intento suicida en una población adolescente del Estado de
Chiapas. Décimo Congreso Internacional de Químicos Farmacobiólogos y XXV
Jornadas Científicas. Tapachula, Chiapas, octubre 1 de 2017.
Trabajo libre: Desarrollo y validación de un nuevo método de genotipificación
del virus del papiloma humano de alto y bajo riesgo basado en PCR en tiempo
real. Décimo Congreso Internacional de Químicos Farmacobiólogos y XXV
Jornadas Científicas. Tapachula, Chiapas, octubre 1 de 2017.
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RECONOCIMIENTOS
Primer lugar en el Décimo Congreso Internacional de Químicos
Farmacobiólogos y XXV Jornadas Científicas. Tapachula, Chiapas, octubre 1 de
2017. Trabajo: “Desarrollo y validación de un nuevo método de genotipificación
del virus del papiloma humano de alto y bajo riesgo basado en PCR en tiempo
real”.
Segundo lugar en el Décimo Congreso Internacional de Químicos
Farmacobiólogos y XXV Jornadas Científicas. Tapachula, Chiapas, octubre 1 de
2017. Trabajo: “Asociación de los polimorfismos RS25531Y RS25531 del gen
SLC6A4 con intento suicida en una población adolescente del Estado de
Chiapas”.
COLABORADORES DE LA INVESTIGACIÓN
Dr. en Ciencias Ángel Lugo Trampe. Investigador Nacional Nivel I (SNI 1). CONACyT. SEI Nivel VI, Perfil PRODEP.
Dra. en Ciencias Karina del Carmen Trujillo Murillo. Investigador Nacional Nivel I (SNI 1). CONACyT. SEI Nivel VI, Perfil PRODEP.
Mtro. Maximiliano Arahón López García. Especialista en Medicina Familiar, UNAM, Instituto Mexicano del Seguro Social.
Mtro. en Ciencias. Jordán Corzo Mancilla. Maestría en Ciencias en Enfermedades Transmitidas por Vectores. Instituto Nacional de Salud Pública.
Dr. Juan S. Huembes Solis. Especialista en Cardiología. Instituto Nacional de Cardilogía UNAM-IMSS.
Med. Emma Genesis Perez Chirino.. Medicina General. Universidad Autónoma de Chiapas, Tapachula C IV.
LE. Fanny Arrevillaga Ayala. Instituto Universitario de México, Tapachula.
FINANCIAMIENTO
Esc. de Medicina Humana C-IV pagos de personal de investigación: $102,000.00
ISSSTE “Dr. Roberto Nettel Flores”: No cuantificables DGIP: $300,000.00, 50% para Equipos de investigación y 50% para
reactivos.
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RESULTADOS Nombre del proyecto de Investigación: “RIESGO CARDIOVASCULAR EN PERSONAL ACADÉMICO DEL CAMPUS IV DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS”. Antecedentes: Las enfermedades cardiovasculares han surgido como una causa preponderante de morbi-mortalidad en todo el mundo. En México la mortalidad por enfermedad cardiovascular en hombres es del 61.8% y en mujeres el 26%. Para el Año 2020 las enfermedades cardiovasculares cobrarán 25 millones de vidas cada año. La clínica hospital ISSSTE “Dr. Roberto Nettel Flores” de Tapachula es una unidad médica de segundo nivel de atención, cuenta con servicio de medicina familiar en la consulta externa; la hipertensión arterial, la diabetes mellitus y sus complicaciones son las principales causas de consulta en medicina familiar y general. Dentro de las 15 principales causas de mortalidad hospitalaria desde el año 2015 se encuentran: Diabetes Mellitus, insuficiencia renal crónica, cirrosis hepática, hipertensión arterial e infartos del miocardio. Objetivos específicos:
Evaluación clínica y de laboratorio de cada uno de los docentes.
Estratificar el riesgo cardiovascular en la población docente.
Identificar la prevalencia de factores de riesgo cardiovascular.
Del Campus IV se obtuvo la participaron de 105 docentes registrados 54 docentes son género masculino y 51 femenino.
NIVEL DE RCV UNACH CAMPUS IV
ALTO RIESGO 14
BAJO RIESGO 76
RIESGO MODERADO
15
Total general 105
0 20 40 60 80
ALTO RIESGO
BAJO RIESGO
RIESGO MODERADO
Total UNACH CAMPUS IV
ALTO RIESGO
BAJO RIESGO
RIESGO MODERADO
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EXTENSIÓN
VINCULACIÓN
Valoración de trabajadores en el rancho “Santa Teresa” ubicado en Carretera puerto madero km 10.5 Tapachula Chiapas. En presencia de los siguientes personajes: Dr. Maximiliano A. López Garcia, Ing. Karina X. , dra Emma G. Pérez Chirino y 8 alumnos de 8° y 10° modulo se inicio la valoración médica de los trabajadores en el rancho “Santa Teresa” el dia lunes 28 de Agosto del 2017 a las 06:00 a.m. con la finalidad de otorgar atención médica preventiva a la población e incluir al alumnado a una comunidad. Se traslado equipo médico de la escuela de medicina para la valoración, los cuales se incluyeron: Esfigmomanómetro, bascúla y estadímetro, cinta metrica, termómetro, estetoscopio y estuche de diágnostico.
0
10
20
30
40
FACADMINISTRACION
FAC CONTADURIAPUBLICA
FACULTAD DELENGUAS
FAC CIENCIASQUIMICAS
FAC PEDAGOGIA ESC MEDICINA
RIESGO CARDIOVASCULAR UNACH CAMPUS IV
ALTO RIESGO BAJO RIESGO RIESGO MODERADO TOTAL PARTICIPANTES
NIVEL DE RCV AD CP LG CQ PG MED TOTAL
ALTO RIESGO 11 3 0 0 0 0 14
BAJO RIESGO 15 17 12 20 8 4 76
RIESGO MODERADO
4 9 1 1 0 0 15
TOTAL 30 29 13 21 8 4 105
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Se valoró a 81 trabajadores 60 masculinos y 21 femeninos entre 16 y 57 años de edad. Se hizo diágnostico de Dismenorrea primaria, probable hipertensión arterial sistemica, sindrome anemico, Hipertensión arterial sistemica y diabetes mellitus 2 descontrolada y hernia inguinal izquierda, todos ellos enviados para atención en un segundo nivel. Se concluye valoración médica el dia lunes 28 agosto de 2017 a las 16:00 hrs. El día 27 de septiembre del año 2017 a las 10:00 hrs se hizo entrega de los primeros certificados médicos expedidos por la Escuela de Medicina al Rancho “Santa Teresa”
Esc. de Medicina Humana “Dr. Manuel Velasco Suárez” C. IV
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DEPORTE
Resumen de actividades deportivas celebradas en el ciclo escolar Enero a Diciembre 2017.
En el primer semestre del ciclo escolar se llevó acabo el torneo interno para formar las selecciones en las ramas varonil y femenil que nos representaran en el 3er. Torneo interfacultades en el Campus IV en las disciplinas de futbol, basquetbol y voleibol.
En el segundo semestre del 2017 inician las actividades deportivas en el 3er torneo interfacultades, con la participación de las diferentes áreas: Facultad de Contaduría, Facultad de Administración, Facultad de Ciencias Químicas, Facultad de Humanidades, Escuela de Lenguas, Escuela de Medicina Humana, Instituto de Biociencias.
La Escuela de Medicina Humana C-IV tuvo una excelente participación, logrando quedar en segundo lugar en las disciplinas de basquetbol femenil y varonil, quedando como subcampeones al ser derrotados en categoría varonil por la escuadra de contaduría y en femenil por el equipo de Ciencias Químicas.
Lo más relevante de la participación de la escuela de medicina, es haber logrado en la disciplina de voleibol femenil, quedando campeonas invictas y obteniendo el pase para representar a Campus IV en el torneo inter-campus a celebrarse en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez.
En el mes de Noviembre, el equipo representativo de la Escuela de Medicina Humana C-IV, asistió a la ciudad de Tuxtla Gutiérrez para participar en el torneo interfacultades en la rama femenil de voleibol, donde su participación fue todo un éxito, ya que lograron obtener el campeonato.
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CULTURA
Participación en evento cultural en la Feria Mesoamericana Tapachula 2017. El día 16 de Marzo del 2017 a las 18:00 horas aproximadamente, se llevó a cabo la participación de la Escuela de Medicina Humana C.IV. En el evento de cultura que se realizó dentro del pabellón cultural de la feria mesoamericana Tapachula 2017, en el cual colaboraron alumnos y personal administrativo del área de medicina. Dentro del programa se contó con la participación de algunos números musicales: • Ensamble Acústico. • Cantante con pistas. • Ensamble de música contemporánea (rock).
Recital musical de fin de curso Agosto-Diciembre 2017.
El día 17 de Noviembre del 2017 a las 13:00 horas aproximadamente, se llevó a cabo el recital musical de fin de curso, mismo que tuvo lugar en las instalaciones de la escuela, en el cual colaboraron alumnos y personal administrativo del área de medicina. Dentro del programa se contó con la participación de tres números musicales:
Trio de Jazz.
Cantante con pistas.
Ensamble de música contemporánea (rock-
pop).
El propósito de realizar estos eventos, es el de generar al alumnado y a la sociedad una conciencia de apreciación artística (por medio de la música en este caso) y de esta forma lograr en ellos un desarrollo cultural, mismo que ayudara en su crecimiento personal y se verá reflejado en su calidad humana y como profesionista.
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INFRAESTRUCTURA La Escuela de Medicina Humana Campus IV Dr. Manuel Velasco Suarez cuenta con: INFRAESTRUCTURA CANTIDAD
AULAS 6
QUIRÓFANO 1
ANFITEATRO 1
CONSULTORIO DE MEDICINA GENERAL 2
CONSULTORIO DE INVESTIGACIÓN 1
LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN BIOLOGÍA MOLECULAR 1
LABORATORIO DE COMPUTO 1
BIBLIOTECA 1
SALA DE VIDEO CONFERENCIA 1
SALA DE JUNTAS 1
Para llevar a cabo el ejercicio 2017 se contó con los siguientes recursos en esta etapa de la licenciatura:
GASTO OPERATIVO 2017
APLICADO EN:
PRESUPUESTO AUTORIZADO $ 883,240.00
PRESUPUESTO EJERCIDO $ 883,088.39
REINTEGRO $ 151.61
CIENCIAS BÁSICAS (DOCENCIA) $ 474,179.92
INVESTIGACIÓN $ 23,135.77
VINCULACIÓN $ 134,183.81
EXTENSIÓN $ 251,588.90
TOTAL $ 883,088.39
Esc. de Medicina Humana “Dr. Manuel Velasco Suárez” C. IV
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TABLA DE DETALLE DE GASTOS OPERATIVOS 2017
PARTIDA PRESUPUESTAL TOTAL
CIENCIAS BÁSICAS (DOCENCIA)
REUNIONES DE TRABAJO
20,620.90
ALIMENTOS
33,637.06
CONGRESOS
5,959.02
BIBLIOTECA
3,897.60
MANTTO. DE EDIF (matto. De edif., otros serv. Gral., refacciones y herramientas menores.)
232,302.24
SERV. MENSAJERÍA Y FOTOCOPIA.
34,497.57
MATERIALES Y SUMINISTRO OFICINA - ATENCIÓN AL PUBLICO
45,020.40
UNIFORME PARA PERSONAL
10,051.40
GESTIÓN Y COMUNICACIÓN CON OFICINAS CENTRALES (pasajes terrestres, viáticos y casetas y combustibles)
52,341.79
SERV. MATTO. EQPO INFORMÁTICO
8,542.18
SEGUIMIENTO MATERIAL DIDÁCTICO
5,673.00
SERVICIOS BÁSICOS
21,636.77
TOTAL 474,179.92
INVESTIGACIÓN
TRABAJOS DE CAMPO
1,499.00
SERVICIOS BÁSICOS
21,636.77
TOTAL 23,135.77
VINCULACIÓN
MATERIALES Y SUMINISTRO OFICINA - ATENCIÓN PUBLICO
45,020.40
MATERIAL PARA PRACTICAS (suministro médico y laboratorio)
6,642.68
GESTIÓN Y COMUNICACIÓN CON OFICINAS CENTRALES (pasajes terrestres, viáticos y casetas y combustibles)
52,341.79
SERV. MATTO. EQPO INFORMÁTICO
8,542.18
SERVICIOS BÁSICOS
21,636.77
TOTAL 134,183.81
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41
EXTENSIÓN
DEPORTES
13,083.90
GRADUACIONES
66,605.79
GESTIONES PARA NUEVAS INSTALACIÓN
3,500.00
MATERIALES Y SUMINISTRO OFICINA - ATENCIÓN PUBLICO
45,020.40
GASTOS PARA LA ACREDITACIÓN
15,494.04
SERVICIOS BÁSICOS Y FINANCIEROS
25,364.04
GESTIÓN Y COMUNC. CON OFI. CENTRALES (pasajes terrestres, viáticos y casetas y combustibles)
52,341.79
SERV. MATTO. EQPO INFORMÁTICO
8,542.18
SERVICIOS BÁSICOS
21,636.77
TOTAL $ 251,588.90
TOTAL GENERAL $ 883,088.39
Nota: Los gastos de Gestión y comunicación con oficinas centrales fueron distribuidos en tres áreas (Ciencias básicas, Vinculación y Extensión) de igual forma para los servicios de mantenimiento a equipo informático y los Servicios básicos fueron distribuidos en las cuatro áreas (Ciencias básicas, Vinculación, Investigación y Extensión).
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PRESUPUESTO AUTORIZADO
PRESUPESTO EJERCIDO
REINTEGRO
0
200000
400000
600000
800000
1000000
GASTOOPERATIVO
2017
GASTO OPERATIVO 2017
PRESUPUESTO AUTORIZADO PRESUPESTO EJERCIDO REINTEGRO
[VALOR] [PORCENTAJE]
[VALOR] [PORCENTAJE]
[VALOR] [PORCENTAJE]
[VALOR] [PORCENTAJE]
DISTRIBUCION DE EL GASTO OPERATIVO 2017
CIENCIAS BASICAS (DOCENCIA) INVESTIGACION VINCULACION EXTENSION
$151.61
$883,088.39
$883,240.00
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BIBLIOTECA
La Biblioteca cuenta con 1085 títulos en el Centro de Estudios Avanzados y Extensión, a partir de enero de 2016 la biblioteca está ubicada en las instalaciones de la Escuela de Medicina Humana C-IV con 1537 volúmenes actualmente. Convenio con la facultad de Ciencias Químicas para uso de espacios comunes, auditorio, laboratorio y biblioteca.
Lista de los libros más solicitados en la biblioteca de la Escuela de Medicina Humana C IV en el año 2017. Anatomía Humana (Latarjet, Ruiz Liard).
Anatomía Humana (Fernando Quiroz Gutiérrez).
Anatomía Con Orientación Clínica (Moore D.)
Cardiología (F. Guadalajara).
Cirugía (Salvador M. Dubois).
Dermatología (Roberto Arenas).
Embriología Médica (Langman).
Farmacología Básica y Clínica (Katzung).
Gastroenterología (Villalobos).
Gerontología y Geriatría (Millan Calenti).
Harrison Manual De Medicina (Longo, Fauci, Kasper, Hauser, Jamenson).
Lecciones De Dermatología De Saúl (Ivonne Arellano, Amelie Peniche).
Pediatría (Gilberto Treviño).
Práctica De La Geriatría (Rosalía R. Guillermo A.).
Principios De Anatomía y Fisiología (Tortora Derrickson).
Psiquiatría General (Howard H. Goldman).
Semiología Médica y Técnica Exploratoria (A. Surós y J. Surós).
Semiología Médica (A. Argente).
Tratado De Fisiología Médica (Guyton and Hall).
Urología General De Smith (Emil A. and Jack W.).
Williams Obstetricia (Cunningham, Leveno, Bloom, Hauth, Rouse, Spang).
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PORCENTAJE DE BIBLIOGRAFÍA CON LA QUE CUENTA LA BIBLIOTECA PARA CUBRIR EL TEMARIO DE LA ESCUELA DE MEDICINA HUMANA C.IV. TAPACHULA.
MODULO I
Anatomía
Antropología Medica Básica
Bioética y Ecología
Biología Molecular Genética Básica
Estudio Biopsicosocial De La salud
Introducción a La Epidemiologia
Fisiología I
Historia y Filosofía De La Medicina
Metodología De La Investigación I
Propedéutica Médica I
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 100% de bibliografía para cubrir el temario del primer módulo
MODULO II
Anatomía II
Bioética y Ecología
Bioquímica Médica
Embriología Básica
Fisiología II
Histología
Humanidades Médicas II
Laboratorio De Bioquímica
Metodología De La Investigación II
Prácticas De Histología Propedéutica Medica II
Salud Pública
Tecnología De La información II
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 95% de bibliografía para cubrir el temario del segundo módulo.
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MODULO III
Bioestadística Aplicada a La Medicina
Farmacología
Fisiopatología
Microbiología e Inmunología
Propedéutica Médica III
Redacción De La Historia Clínica
Taller De Técnicas Quirúrgicas
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 90% de bibliografía para cubrir el temario del tercer módulo.
MODULO IV
Bioética De La Reproducción Humana
Clínica De Endocrinología
Clínica De Ginecología y Obstetricia
Endocrinología Morfogénesis y Función En La Reproducción Humana
Productos De Investigación Comunitaria y Vinculación
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 85% de bibliografía para cubrir el temario del cuarto módulo.
MODULO V
Actividad Comunitaria y Vinculación
Bioética Del Desarrollo Humano
Clínica De Neurología
Clínica De Oftalmología
Pediatría
Neurología
Oftalmología Otorrinolaringología
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 60% de bibliografía para cubrir el temario del quinto modulo.
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MODULO VI
Cardiología
Clínica De Nefrología
Clínica De Cardiología
Hematología
Clínica De Neumología
Nefrología
Neumología
Practica Comunitaria y Vinculación
Soporte Vital Cardiorrespiratorio
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 80% de bibliografía para cubrir el temario del sexto modulo.
MODULO VII
Bioquímica Clínica
Clínica De Gastroenterología
Clínica De Nutrición
Clínica De Traumatología
Clínica De Urología
Dilemas Éticos y Jurídicos De Cirugía
Gastroenterología
Investigación Clínica y/o Epidemiológica
Nutrición
Práctica Comunitaria y Vinculación.
Soporte Vital Médico-Quirúrgico.
Taller De Técnicas Quirúrgicas.
Traumatología
Urología
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 90% de bibliografía para cubrir el temario del séptimo modulo.
MODULO VIII
Bioética Operativa
Clínica De Dermatología
Clínica De Gerontología y Geriatría
Clínica De Medicina Del Trabajo
Clínica De Medicina Social
Clínica De Medicina Legal
Dermatología
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Gerontología y Geriatría Básica
Medicina Del Trabajo
Medicina Legal
Medicina Social
Psiquiatría
Nota: En la biblioteca se cuenta con el 80% de bibliografía para cubrir el temario del octavo modulo.
DATOS GENERALES DE LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA DE MEDICINA HUMANA C IV.
Los horarios de servicio son de 8:00am a 3:00pm y de 3:00pm a 9:00pm. De Lunes a Viernes.
VISITAS DE ALUMNOS A LA BIBLIOTECA EN EL PERIODO ESCOLAR ENERO-MAYO 2017
Enero 142
Febrero 204
Marzo 151
Abril 86
Mayo 64
TOTAL 647
142
204
151
86
64
0
50
100
150
200
250
VISITAS
VISITAS A LA BIBLIOTECA ENERO-MAYO 2017
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
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48
VISITAS DE ALUMNOS A LA BIBLIOTECA EN EL PERIODO ESCOLAR AGOSTO-DICIEMBRE 2017
Agosto 380
Septiembre 343
Octubre 301
Noviembre 188
Diciembre 0
TOTAL 1212
TOTAL DE VISITAS ANUAL
ENERO-MAYO 647
AGOSTO-DICIEMBRE 1212
TOTAL 1859
380
343
301
188
0 0
50
100
150
200
250
300
350
400
VISITAS
VISITAS A LA BIBLIOTECA AGOSTO-DICIEMBRE 2017
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
ENERO-MAYO
AGOSTO-DICIEMBRE
TOTAL
% de visitas
35%
65%
100%
TOTAL DE VISITAS AÑO 2017
ENERO-MAYO AGOSTO-DICIEMBRE TOTAL
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GESTIÓN
CONSTRUCCIÓN DEL LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS BIOMÉDICAS.
Costo: $99,000.00 (incluidos en los gastos de mantenimiento de edificios.)
Foto planeación para la creación del laboratorio de investigación
Se logra el acondicionamiento del el laboratorio de investigación con un traspaso de equipamiento por la cantidad de $ 2, 873,246.00. Adquiridos con recursos concertados de fondos para investigación en salud y ciencia básica del CONACyT, y del programa PROMEP, de los cuales la parte más relevante se encuentra integrada de la siguiente forma:
Foto de Equipos de investigación otorgados por el Conacyt y PROMEP
BIO SECUENCIADOR(KIT DE ANALIZADOR GENÉTICO, GENÉTICA HUMANA Y ANIMAL ,ADN)
$1,173,975.00
TERMOAGITADOR MAGNÉTICO LABNET
$ 112,926.00
ANALIZADORA DE GELES $ 76,211.00
INCUBADORA MID. 40 CAPACIDAD PEQUEÑA
$ 66,816.00
TERMOCICLADOR DE PCR EN TIEMPO REAL
$ 650,000.00
ULTRACONGELADOR PARA LABORATORIO
$ 291,468.00
CABINA DE BIOSEGURIDAD $ 278,514.00
MOBILIARIO, EQUIPO DE COMPUTO Y ACCESORIOS VARIOS
$ 157,040.00
MICROSCOPIO INVERTIDO TRINOCULAR
$ 66,296.00
TOTAL $ 2,873,246.00
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50
ANEXOS EVIDENCIAS
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PREUNIVERSITARIO
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52
DOCENCIA – ALUMNOS CURSOS A PERSONAL ACADÉMICO
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CURSO DE INDUCCIÓN ALUMNOS DE 1ER INGRESO
CURSO DE REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR
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54
VISITA DE ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE NICARAGUA
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55
CONGRESO
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56
GRADUACIÓN FERIA TAPACHULA
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INVESTIGACIÓN
EVIDENCIAS DE EL PROYECTO: “RIESGO CARDIOVASCULAR EN PERSONAL ACADÉMICO DEL CAMPUS IV DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS”.
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EXTENSIÓN
VINCULACIÓN
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DEPORTES
BASQUETBOL FUTBOL
VOLEIBOL
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60
PREMIACIÓN
1ER LUGAR VOLEIBOL FEMENIL
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CULTURA
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INFRAESTRUCTURA
MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS
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63
GESTIÓN AMBULANCIA
CONSTRUCCIÓN DE LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN
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64
EQUIPOS DE INVESTIGACIÓN
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HIGIENE Y SALUD
PREVENCIÓN CONTRA LA CONJUNTIVITIS
ESCUELA LIBRE DEL HUMO DE TABACO
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66
AVANCES DE LA NUEVA ESCUELA DE MEDICINA HUMANA CIV TAPACHULA