Post on 03-Feb-2016
ESCUELA PRIMARIA“ EMILIANO ZAPATA”
TURNO MATUTINOC.C.T 15EPR1432T
NEZAHUALCOYOTL,ESTADO DE MÉXICO.
DISEÑA EL CAMBIO
LA MALETA DE LOS VALORES
“LA MALETA DE LOS VALORES”
EQUIPO DE TRABAJO:
ALUMNOS: BARRAGAN AGUILAR MARIANA
CARRIZOSA MONTIEL JIMENA
RIVERA MARTINEZ ANDREA
DIAZ BADILLO BRUNO
SANDOVAL AYALA AXEL
OBJETIVO: Crear vínculos de comunicación y afecto entre padres e hijos. Que la comunidad escolar tenga conciencia de la perdida de valores, la falta de compromiso, responsabilidad y tiempo de calidad hacia sus hijos.
JUSTIFICACIÓN: Las actividades de este proyecto se realizaron dentro y fuera de la institución. Con el apoyo de los libros de la biblioteca escolar , alumnos y padres de familia, con la finalidad de mejorar la convivencia entre padres e hijos , en referencia al objetivo del rescate de valores.
ETAPA 1: “SIENTE”• EL EQUIPO DE TRABAJO DE LOS ALUMNOS LLEVRON A CABO UN ANÁLISIS DE
LOS PROBLEMAS QUE AQUEJAN A SU COMUNIDAD ESCOLAR Y FAMILIAR.
• DE UN LISTADO DE 14 TEMAS DECIDEN TRABAJAR CON UNO QUE PARA ELLOS TIENE MAYOR PRIORIDAD EN SU ENTORNO ESCOLAR Y FAMILIAR. “VIOLENCIA FAMILIAR”
• DESPUÉS DE REALIZAR UN ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS DE SU AMBIENTE ESCOLAR INVOLUCRAMOS A LOS PADRES DE FAMILIA DE LA ESCUELA PARA QUE APOYEN A SUS HIJOS EN ESTE PROYECTO.
EVIDENCIAS ESTE PROYECTO
ETAPA 2: “IMAGINA”.IMPLEMENTAMOS “LA MALETA DE LOS VALORES”
• LLEVARON A CASA LA MALETA
CON LIBROS DE VALORES DEL PROGRAMA
NACIONAL DE LECTURA , EN
FAMILIA LEYERON , DIBUJARON LO QUE
LES GUSTÓ Y ESCRIBIERON UN
COMPROMISO DE ESE VALOR.
ETAPA 3: “HAZ”.
ACTIVIDADES REALIZADAS
• CAFÉ LITERARIO.
• GALLETAS COMPARTIDAS.
• MATROGIMNASIA.
• TE ABRAZO CON UN LIBRO.
• DESAYUNO CON MAMI.
• REPRESENTACION CUENTOS.
“DESAYUNO CON MAMI”
Etapa 4: “COMPARTE”Se comparten algunas fotos de las personas que apoyaron a los alumnos que participan en el Concurso “Diseña el Cambio”.
SI EXISTE UNA FAMILIA CON VALORES TENDREMOS UN FUTURO MEJOR