Esquema Acreditación y Promoción Anticipada

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Este es un esquema desarrollado para entender mejor el proceso que se sigue para llevar a cabo el proceso de promoción anticipada de los alumnos con aptitudes sobresalientes.

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  • Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio

    Seleccin de alumnos

    Primera semana

    Autorizacin Padres (anexo 1)

    Segunda semana

    Solicitud formalizacin APA (Anexo 4)

    PROCESO PARA LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA (APA) DE ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES

    Oficio Formalizacin APA (Anexo 5)

    Pre inscripcin Primaria,

    Secundaria y Preparatoria

    Implementacin de programas de enriquecimiento

    Iniciar aplicacin

    de pruebas formales

    Tercera semana

    IEPP (Anexo 3)

    IEA (Anexo 2)

    Tercera semana

    Toma de decisin

    ltima semana

    Segunda semana

    ltima semana

    Julio

    Certificacin y APA

    Fin de ciclo escolar

    GLOSARIO DE TRMINOS: Pruebas formales: Aplicacin de instrumentos vlidos para la evaluacin de capacidad intelectual, desarrollo social, desarrollo emocional y creatividad. IEPP: Informe de evaluacin psicopedaggica. IEA: Informe de evaluacin del alumno, se realiza en CTE se elabora un acta donde conste la decisin del consejo y firmarla.. Toma de decisin: El Consejo Tcnico Escolar tomar la decisin si la APA es la mejor opcin de atencin del alumno con AS. Solicitud de formalizacin: El director de la escuela deber enviar los anexos 1 al 4 al rea de control escolar. Oficio formalizacin APA: El responsable de control escolar enviar al director de la escuela el dictamen correspondiente.

    Elabor: Erick Snchez