Post on 10-Mar-2016
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PROCESO PEDAGOGICO
PROCESO PEDAGOGICOLESSON PLANS
PROCESO PEDAGOGICO Conjunto de situaciones que cada docente disea, organiza con una secuencia lgica para lograr los aprendizajes esperados.
Proceso que busca el desequilibrio de las estructuras mentales para enfrentarse a algo desconocido LOS PROCESOS PEDAGOGICOS SON:MOTIVACIN:Proceso que despierta y mantiene el inters de los estudiantes a lo largo de la sesin de aprendizaje.RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS:CONFLICTO COGNITIVO :Activacin de aquellos conocimientos , errneos o parciales, que el estudiante ya trae consigo, y le sirven para comprender o aplicar un nuevo conocimiento.
Proceso central del desarrollo del aprendizaje. Se desarrollan los procesos cognitivos u operaciones mentales. Se ejecutan mediante tres fases:Input de la InformacinConstruccin de InformacinSistematizacin de Informacin
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACINProceso que permite aplicar lo aprendido en situaciones nuevas para el estudiante.Proceso mediante el cual el estudiante es capaz dereflexionar sobre sus procesos cognitivos para alcanzar el aprendizaje esperado.TRANSFERENCIA DEL APRENDIZAJE METACOGNICIN
EVALUACIN:Proceso quepermite recoger y conocer los niveles de logro de cada estudiante para mejorar elaprendizaje.
PROPUESTAS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Propuestas de instrumentos de evaluacinRubrica - individualESCALA DE LA RUBRICA
Propuesta de RUBRICAS
Propuesta de rubrica
Propuesta de Formato de rubrica - grupal
Propuesta de LISTA DE COTEJO
Ingreso de calificaciones a la plataforma virtualMid term examCompletada la Unidad 7 GOING OUT del nivel A1, el sistema habilitar el Midterm exam, el cual permitir a los estudiantes tomar el examen sobre las sesiones avanzadas en el sistema EDO.
Los docentes en el aula debern evaluar a los estudiantes e ingresar manualmente las calificaciones identificando el grado, seccin y nombre completo del estudiante, de las siguientes competencias:
Oral production (Speaking)Written production (Writitng)
3. Realizada la sincronizacin, el docente deber ingresar a la plataforma online usando su clave de usuario y contrasea como docente. haz clic en
4. El docente ingresa manualmente al TMS las calificaciones de los estudiantes.
5. Finalmente el sistema brindar las calificaciones finales de cada estudiante automticamente en el term report
6. El docente de Ingls-JEC tendr acceso al link: http://jec.perueduca.pe/?page_id=1653donde podr ver un tutorial sobre la evaluacin detallada en este comunicado.Estrartegias para desarrollar una sesion de aprendizaje- edoTime management To have the control of the time in class will help you:
To cover all the activities plannedTo have your students foccus on the taskTo have control of your class avoiding misbehavior.CLASSROOM ARRaNGEMENTHaving a good display in your class will help you
To monitor your students To supervise that everybody is workingTo reinforce collaborative workTo have mixed abilities groupsTo guide your students work properly
Be ready with the material Having all your teaching material in hand will help you
Not to waste time looking around for copies.Have enough resources for your student.Read all the necessary handouts in advance to check any possible questions that can pop up in the class.